我非常理解做為家長的這種心情！覺得自己難堪，孩子另類，你這也是愛孩子。但我想給你講一個故事。有這樣一個媽媽，他的孩子班級有次考試成績出來後，老師把他班考的差的孩子的家長請到學校，讓這些孩子排成一排，站在前面。家長們一看，一個個都非常的生氣，覺得自己非常的沒面子，當著老師的面，對孩子大打出手，還不停的訓斥自己的孩子，班裡哭聲一片，老師真的很解氣。唯獨這個家長沒有動手，他的兒子眼睛裡流露出可憐的神情，他不知道自己的媽媽會怎麼樣，這個孩子是老師眼中的笨孩子。

這時，這位媽媽走到兒子面前，拉著兒子說：“兒子，我們走，就算全世界的人都看不起你，媽媽都一樣愛你。”也就是媽媽的這個舉動，讓這個孩子感到了媽媽滿滿的愛，他發奮學習，後來只有這個孩子考進名校。

這個故事我想不起名字了，是一個特別有名的故事。

從你的文字裡，我不能瞭解你孩子的詳情，我只想告訴你真誠愛孩子，改變自己對孩子愛的方式，發自內心的去發現自己孩子的優點，去讚美孩子，讓孩子的優點發揚，在老師面前也是。養孩子就像種莊稼，苗長勢良好，雜草就無所謂了。地裡長滿莊稼，雜草就無處生長了。

這個問題有兩點疑問:

1.沒上臺表演=不討人喜歡，這個結論是怎麼得來的？

2.有沒有她沒有上臺表演，卻並不是因為別人不喜歡她的情況呢？

如果確實是孩子不夠討人喜歡

再補充兩點孩子討人喜歡需要做的:

1.懂禮貌

2.懂分寸

差那點補哪點就是了

只是沒上臺演出沒有別的問題，就耐心問問孩子原因，儘量幫助孩子解決。如果家長先

著急了，孩子一定會慌的。

我家寶去年幼兒園年會，參加三個節目，兩個都很順利，最後的舞臺劇就是不上臺，也不說原因。我們和老師都沒有任何責備，陪著他繼續看演出，老師們都說這種情況太正常了。

回家後和孩子聊天才知道他是不喜歡猴子的道具服，想穿獅子的，說很威風，可整部舞臺劇里根本沒獅子的角色，讓人哭笑不得。

別緊張放鬆點，沒啥大不了的。多和孩子溝通交流，那可是你的親親寶貝啊。

不討喜？這個該怎麼解釋？！

攀比心每人都有，無可厚非，特別是家長，更甚之！每個更希望自己孩子是焦點！

可能說攀比有點不太適合，但是看到別的孩子表演，而自己孩子沒能參加，這本身就有攀比的成分。

言歸正傳：這一點要深入去了解一下原因，首先跟孩子聊，然後跟其他的小朋友聊，最重要的是跟老師聊！透過以上三聊，一定能得出原因，再對症下藥，重點關注/糾正孩子，一定能解決問題！

祝孩子健康成長！

孩子作為唯一不能上臺孩子的家長，您是什麼感受呢？是感覺很沒有面子，還是替孩子委屈，替她難過。如果是前者，我會覺得家長有一點自私，在平時養育孩子過程中，過於在乎外部評價，而忽視孩子的內外感受，而這樣的態度，也會影響孩子的內在性格和情緒管理能力。

如果是心疼孩子，如果是我，我會去抱一抱那個孤單在臺下的孩子，問問她為什麼這一次沒有上臺，是不是有什麼誤會，開導她，鼓勵她下次大膽上臺表演，並且和老師進行友好的溝通，看看是孩子本身的問題，還是有什麼別的特殊原因。

家長的格局才是孩子的起跑線，你處理問題的態度，決定了未來孩子和世界連線的方式。

祝你的寶貝健康快樂。

感謝邀請。親，當我只看到題目時，我在想什麼情況會讓人覺得自己的寶寶不討喜！可是我看到描述後，我怒了！！親如果全班的小朋友都在表演，只要親的寶寶在看，您應該找她的老師聊聊，憑什麼區別對待，憑什麼只是不讓親的寶寶表演，知不知道這樣對孩子的心理傷害有多大！不管是因為什麼原因，您寶寶的老師都不稱職！！我建議親好好跟她們的校長聊一下，如果可能給寶寶換個學校吧！這樣的環境對寶寶成長沒有好處！親不要覺得是自己的寶寶不討喜，每個孩子都是獨一無二的天使不要讓孩子去迎合別人討喜！親應該好好安慰一下寶寶，讓她忘記這個事情！之前我的寶寶有過類似經歷，一年六一我寶寶本來跟小朋友一起排的節目，因為他生病請了一段時間的假，他老師跟我說六一不讓他上了，因為他錯過了太多的排練，我問他們老師全班只不讓我的寶寶上嗎？他老師說別的孩子都上。我就問他老師:你們六一排節目的目的是什麼？是為了節目效果，那可以只選表現好的我沒有任何意見！既然六一排節目是為了給孩子一個美好回憶，為什麼不讓我的寶寶上，他參與過，就算錯過了幾天排練，跳的不好，但他之前努力練過，回家都認真的練習，你知不知道作為一個老師你做出這個決定對我孩子的心靈是多大的傷害？！！如果六一我們來了，他們班所有的孩子都在臺上表演，只有他自己在臺下看，你知道在他心上會是多大的傷痕嗎？！！我把同樣的話也告訴了他們校長，然後讓學校退回了我們交的學費！然後就給孩子換了一家幼兒園！六一的時候我帶兒子去遊樂場玩了一天，告訴他，天太熱了，你們幼兒園的六一演出不辦了！我寶寶還很遺憾沒能演出，如果真的是所有的小朋友都演，只有他在臺下看，我不能想象會是什麼樣的傷害！！！孩子雖然小，但是他的心靈是完善的、獨立的個體！有些傷害有可能會伴他們一輩子的！親，好好跟寶寶聊聊，安慰開解一下，寶寶心裡更難受！再次重申建議給寶寶換學校，太過分啦！！！

何來不討喜的說法？孩子的可愛童真豈能是這樣評說的

我單方面認為你對孩子的世界一無所知

當然，父母很難對孩子的心理瞭如指掌，但是一個擁有良好溝通的家庭之間，父母對孩子的心理是有一定把握的

再說嚴重一點：幸運的人一生都在被童年治癒，不幸的人一生都在治癒童年。——《兒童的人格教育》

童年是一個人成長的必經之路，同時也是心性形成和性格獨立最為關鍵的階段。而父母對孩子的教育則是在這個階段的核心輸出途徑。俗話說，1歲看大，3歲看老是有一定的實踐價值的

回到主題，題主的擔憂其實來自於不瞭解，因為單從問題來看，除了自由的拼湊畫面之外，確實不敢妄斷唯獨題主孩子被團體表演排開的的原因到底是什麼

我身邊很多已婚父母，把孩子送到託兒所/幼稚園就不管不問，除非老師聯絡她們，否則她對孩子的資訊全部來自於老師發在家長群裡的影片，甚至有一部分連影片都不會去看。託兒所，名副其實

當幼稚園要辦團演，孩子的表演留給他們的可能是驚訝也可能是驚嚇

所以題主，先學著和老師溝通，在學著和孩子溝通。雖然想要了解孩子很難，但是假若有一天你連了解的機會都沒了，就晚了。不要對自己的孩子吝嗇了讚美，對孩子而言，這世上沒有不討喜的說法

是你的觀念有問題。

過自己的日子，最大的忌諱就是攀比，自己的孩子快樂成長最重要，不要和別人家的孩子比！

首先，給你講講我女兒的故事。她從3歲起就有機會上臺展示自己，一開始是短短的自我介紹，或者唱個兒歌，觀眾也是幼兒園小朋友或者興趣班小同學。一開始她就表現的沒有其他同學和小朋友好。上臺後要不就是不說話，要不就是聲音小的她自己也聽不見。為了給他“壯膽”我們自以為是的用了鼓勵，恐嚇等方法。結果一點用都沒有。我們想讓專業老師幫助她，送她去了很多個口才班，表演班。依舊沒有效果。一直到她6歲，她依然是那個上臺不敢說話，甚至不上臺的孩子。而我也從最初的覺得沒面子，為什麼別人家的孩子都行，我女兒不行的挫敗感中脫離了出來。接受了這就是我的孩子，她的長處她的短處，她的不完美我都接受，我都愛。

最近，她又參加了英文戲劇試聽課。6個小朋友，大部分都比她年齡小。和父母互動時，其他小朋友都很積極，只有她拉著我的手都不敢上臺。後來兩位老師帶他們去教室學習了40分鐘表演，然後在舞臺上展示給家長看。

我能想象到她在舞臺上不說話的樣子，可是當幕布拉開，一群孩子跑出來，我沒有看到她的時侯，我還是很吃驚，兩位老師在舞臺上帶著剩下的5個孩子進行逗趣的表演。我完全沒有心思看，眼睛一直在尋找我女兒，終於在舞臺後面的幕布下看到了一隻小腳，那是我女兒躲在幕布後面露出的一隻小腳。

幕布前的孩子歡聲笑語，越發襯托幕布後我女兒的孤獨寂寞。這個時候這個小小的人兒是多麼需要媽媽的擁抱和無條件的愛啊。

從那以後我再也不逼迫她上臺講話了，我告訴她無論怎樣媽媽都愛你，媽媽相信你準備好了，自會克服這個困難的。

我現在也不會把孩子跟其他能上臺能露臉的孩子比較了。孩子不是給我掙臉面的工具，我的臉面也不需要她來掙。她只要做她自己，知道媽媽全然的愛著她就行了。

正常，慢慢習慣就好了！直面自己的虛榮，發掘自己內心的醜惡也未嘗不是件壞事，什麼都想要，什麼都要不到，生活佛系一點好，什麼都跟人家攀比活的會很累的，而且這樣的價值觀也非常的垃圾。只要孩子健康快樂就好，發掘他的天賦重點培養就可以。沒必要跟著別人的價值觀活著。

1.什麼是討喜？

2.想要讓孩子討誰之喜？

3.作為家長有沒有問問孩子為什麼不上臺，孩子是怎麼回答的？

4.日常生活中你們是怎麼做的？

5.孩子不上臺，是孩子不高興，還是你覺得丟面兒？

6.有沒有關注孩子的興趣點在哪？

7.給你自己機會，有能力、有膽量上去嗎？人各有志，有人喜歡下棋，有人喜歡打牌，有人喜歡旅遊，有人喜歡宅家，有人喜歡科研，有人喜歡錶演，各不相同，人不可你能面面俱到！

現在已經普遍女孩少。男孩多了。女孩子特別招人喜歡。不管是在家還是幼兒園。我感覺普遍都是女孩子討喜一些。包括我們自己的家人朋友都是家裡女孩比男孩吃香。

首先你得端正態度，說自己孩子不討喜，那你能說出自家孩子幾個可愛討喜的地方嗎？

孩子長相爹媽生的，這個外貌及穿衣打扮都是爹媽的問題，與孩子不相干。

孩子性格有先天生的也有後天養的，還是很父母教養有很大關係。

大人攀比心比較重，一個四歲多的孩子你讓她平淡一點又何妨，如果不甘心，後面好好培養啊，別這麼順自家孩子，老話不都說“孩子時自家的好”麼，善於發現，多多鼓勵，一切都會好的。