黨的十八大以來，習近平總書記針對標準與質量問題提出了許多具有建立性的新思想與新觀點。他在河南調研時提出“標準決定質量，有什麼樣的標準就有什麼樣的質量，只有高標準才有高質量”的重要論斷。這一重要論述是把經濟社會發展從速度時代推向質量時代的根本保證，是新時期標準化工作的根本遵循，更是大力推進質量強國建設的理論指導和行動指南。
“標準決定質量，只有高標準才有高質量”，這是實施自主創新驅動發展戰略的內在要求。自主創新是一個民族的靈魂，是一個國家經濟持續增長的永久動力。習總書記十分重視並提出了“自主創新要與自主品牌、智慧財產權和標準化相結合”的“三大戰略”。2014年又提出“推動中國製造向中國創造轉變、中國速度向中國質量轉變、中中國產品向中國品牌轉變”的“三個轉變”重要指示。
“標準決定質量，只有高標準才有高質量”，這是推動一批大學和學科躋身世界一流的發展要求。習總書記“標準決定質量”的思想成為提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，培養一流人才，產出一流成果，引導和支援特色院校和學科發展的指導思想。早在2004年，習近平總書記在考察中國質量監督檢驗檢疫行業唯一一所本科院校——中國計量大學時，就充分肯定了其“計量立校、標準立人、質量立業”的鮮明辦學特色，以及“培養具有牢固質量觀念、明確標準意識、較強計量能力的高素質人才”的培養理念，並指出唯有制定高標準才能培育出一流的質量人才。
“標準決定質量，只有高標準才有高質量”，這是實踐從嚴治黨思想的現實要求。首先，實踐從嚴治黨，要求心繫人民，樹立起以人民為中心的質量觀。習近平總書記指出，“要把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應作為檢驗工作成效的根本標準”。這個“根本標準”就是要把群眾的滿意度作為質量工作的出發點和落腳點，要高標準開展工作，高質量推進工作，始終堅持以“嚴”字為基準，防止降格以求。讓人民群眾真真切切體會到質量的獲得感。其次，實踐從嚴治黨，要有一把專門衡量幹部質量的“標尺”。2008年習總書記在全國組織部長會議上提出“要堅持德才兼備、以德為先用人標準”，並深刻指出：“幹部德的標準應當包括幹部的政治品德標準、職業道德標準、家庭美德標準和社會公德標準，把理想信念是否堅定，是否堅持執政為民，是否求真務實，是否堅持民主集中制，是否清正廉潔等列為評價要點。”這雖是對黨員幹部的要求，卻具有普遍指導意義，這說明，確立什麼樣的黨性標準，決定著有什麼樣的黨。
黨的十八大以來，習近平總書記針對標準與質量問題提出了許多具有建立性的新思想與新觀點。他在河南調研時提出“標準決定質量，有什麼樣的標準就有什麼樣的質量，只有高標準才有高質量”的重要論斷。這一重要論述是把經濟社會發展從速度時代推向質量時代的根本保證，是新時期標準化工作的根本遵循，更是大力推進質量強國建設的理論指導和行動指南。
“標準決定質量，只有高標準才有高質量”，這是實施自主創新驅動發展戰略的內在要求。自主創新是一個民族的靈魂，是一個國家經濟持續增長的永久動力。習總書記十分重視並提出了“自主創新要與自主品牌、智慧財產權和標準化相結合”的“三大戰略”。2014年又提出“推動中國製造向中國創造轉變、中國速度向中國質量轉變、中中國產品向中國品牌轉變”的“三個轉變”重要指示。
“標準決定質量，只有高標準才有高質量”，這是推動一批大學和學科躋身世界一流的發展要求。習總書記“標準決定質量”的思想成為提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，培養一流人才，產出一流成果，引導和支援特色院校和學科發展的指導思想。早在2004年，習近平總書記在考察中國質量監督檢驗檢疫行業唯一一所本科院校——中國計量大學時，就充分肯定了其“計量立校、標準立人、質量立業”的鮮明辦學特色，以及“培養具有牢固質量觀念、明確標準意識、較強計量能力的高素質人才”的培養理念，並指出唯有制定高標準才能培育出一流的質量人才。
“標準決定質量，只有高標準才有高質量”，這是實踐從嚴治黨思想的現實要求。首先，實踐從嚴治黨，要求心繫人民，樹立起以人民為中心的質量觀。習近平總書記指出，“要把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應作為檢驗工作成效的根本標準”。這個“根本標準”就是要把群眾的滿意度作為質量工作的出發點和落腳點，要高標準開展工作，高質量推進工作，始終堅持以“嚴”字為基準，防止降格以求。讓人民群眾真真切切體會到質量的獲得感。其次，實踐從嚴治黨，要有一把專門衡量幹部質量的“標尺”。2008年習總書記在全國組織部長會議上提出“要堅持德才兼備、以德為先用人標準”，並深刻指出：“幹部德的標準應當包括幹部的政治品德標準、職業道德標準、家庭美德標準和社會公德標準，把理想信念是否堅定，是否堅持執政為民，是否求真務實，是否堅持民主集中制，是否清正廉潔等列為評價要點。”這雖是對黨員幹部的要求，卻具有普遍指導意義，這說明，確立什麼樣的黨性標準，決定著有什麼樣的黨。