毛主席語錄，連環畫，小人書，滾鐵環，打彈弓打口袋，跳皮筋，布書包，我們要做德，知，育，體全面發展的三好學生，我們要做紅色的社會主義接班人

記得小時候放牛，騎在牛背上，唱著牛吆喝穿梭在山林田埂間，神采飛揚；記得小時候，我們一幫窮小子模仿著戰爭片分兩派打土仗，那土塊瓦片滿天飛也衝鋒陷陣，在所不辭；記得小時候每到過新年時能吃上紅燒肉，穿上粗布褲褂子，那個神氣勁一躍一丈二……七十年代的童年已早逝去，但留給我們這代人的卻是最美最純的記憶。

德智體全面發展的素質教育1971-1976年農村小學生活

江蘇省揚州市邗江縣八里公社太平大隊的太平小學是我的母校，小學就讀時間是1971年到1976年，我母親在當地擔任教師工作。母親籍貫上海，1958年徐州師範學院畢業後分配到揚州邗江縣從事教師工作。

教育政策。中央制定了建立新型的學校教育體系，政策之一就是擴大農村教育，普通中小學教育在農村得到迅速發展教育。一方面積極提高升學率，具體做法是在每個生產隊建一所小學，每個公社建一所中學，透過增加就讀小學和中學的學生數量。另一方面送知識青年、城市教師去新建的農村學校任教。同時，透過廢除大學入學考試，以工人、農民背景而不以分數錄取學生。教育倡導德智體全面發展，小學初中高中自然升級。也就是現在提倡的素質教育和快樂教育的雛形。學校除了收了一點學雜費外，連課本也不用交錢，上學基本是免費。

學校生活。太平小學學校是一個大院子，前後兩排是教室和教師辦公室，左右是教師宿舍和伙房。院子中間有兩個水泥的乒乓球檯，前面有一個籃球場。父親在揚州工作上班，母親帶著我和我弟弟住在學校，還有其他教師也住在學校。分配給我們一間房，大概有15m，簡單的傢俱，一張桌子和椅子，還有兩張木板床，冬天冷的時候就鋪上稻草，暖和柔軟。

學校有食堂，是農村常見的灶臺鍋，做飯的師傅是當地的農民，早餐一般是米粥加鹹菜，中午時米飯和蔬菜，晚餐又是米粥和鹹菜。夏天時晚餐時間，大家會圍在乒乓球檯吃飯聊天。有時候人少，我們會將桌子搬到乒乓球檯上就餐，記得有一次我捧著碗從乒乓球檯上掉下啦。

小學老師。當時學校大約有不到10位專職老師，有3位女老師（包括我母親），其中有一位是南京來插隊的女知青左老師。四年級時的校長姓徐。老師們的教學認真，待人熱情，平易近人。有時候晚上老師帶我和他們一起打爭上游撲克牌。

小學同學。留在記憶中是同班男同學闞德平，父親在揚州汽修廠工作，母親務農，非常樸實，我至今記得他母親戴著軍帽養豬和農田幹活情景。姐弟三人，兩個姐姐也在同校讀書。他面板白淨，頭頂上留一撮頭髮形狀似桃，腦後留一撮頭髮編小辮子。按照當地的習俗，應該是生育兩個女孩後喜得貴子或是父輩以上幾代單傳。我到他家住過，睡著雕花大床。

淳樸厚實的農民。貧下中農很尊重有文化的人，見到我母親或老師，你會感覺到那種發自內心樸實無華的尊敬。

文化教育。我是1971年春季入學，到了1973年改成了秋季招生，應該多讀了半年的小學。小學時代印象比較深的還是那些政治口號：抓革命，促生產；為人民服務；學雷鋒；社會主義形勢一片大好；深挖洞，廣積糧，備戰備荒為人民；好好學習，天天向上。等等。學校有正規的課本，課本都比較簡單，語文封面肯定是我愛北京天安門。語文第一課就是“毛主席萬歲”，小學的數學不叫數學課，而是算術課，美術課就是畫畫，音樂課就是唱歌，體育課有跑步跳繩踢毽等。

文藝匯演。學校的群眾性文藝活動普及，逢節日都會有全校性的文藝演出，還有每個月公社都會組織學校開展文藝匯演。母親多才多藝，會彈琴唱歌，能編排文藝節目。我也是文藝宣傳隊的小隊員，母親指導我們排練文藝小節目，參加文藝匯演時，臉上塗上彩色油脂化妝。我有時還擔任獨唱，童年是嗓音沒有變聲，聲音清脆明亮，“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走……”是我的演唱的曲目。

體育活動。當時乒乓球是國球，儘管裝備簡陋，光板的球拍，水泥的臺子，全校師生都喜愛，小學時四年級開始，我也開始學打乒乓球，不到半年就是學校乒乓球高手，幾乎沒有對手，但是橫向一比較，水平很低。記得有一次揚州來的一位少年，是少體校練習乒乓球，我和他比賽，最多隻能得2分（21分制）。

四年級暑假練習武術，教練是南京知識青年，每天早上壓腿，練基本功，學了一點皮毛。

五年級時是學校籃球隊的候補隊員，參加集訓。學校籃球隊曾代表八里公社參加邗江縣組織的學校籃球比賽，酒甸村，有一場比賽，教練安排我上場，接到球后就摔倒，只能下場休息，看著其他隊員比賽，記得比賽結果是倒數第二名。

露天電影。上世紀七十年代，在農村沒有比看露天電影更令人興奮的娛樂活動。當時公社有電影放映隊專門到各村莊巡迴放電影，放電影那天，大人們都會早早地收工回家做晚飯，飯後一大家人早早地把凳子搬到露天電影場，周邊村莊的人也會趕來，男女老少的臉上都露出了開心的笑容。當公社電影放映隊來到太平莊時，都在學校的籃球場放映電影。這時我們小孩子就像過節一樣快樂無比，早早吃好晚飯，拿著凳子，搶佔有利位置，如果能搶到電影放映機旁的位置看電影更是一種榮耀，然後就是等待夜色降臨。

在電影放映前，放映員一般要“倒片”，那是因為膠片前面已經有別的放映隊放過了，所以得像磁帶倒帶一樣用手動的方法把電影膠片倒回來。一部電影有三、四盤膠片，“倒片”要用半小時。然後放映員調好放映機的角度，穩穩地將投射光線對映到螢幕上。

在放映正片前總會加映一、兩期紀錄片《新聞簡報》，《新聞簡報》相當於今天電視的《新聞聯播》，它用電影膠片紀錄和傳播新聞，每週一期，每期約十分鐘，內容涵蓋了社會生活的各個領域。我記得當時的《新聞簡報》中經常看到高棉西哈努克親王。《新聞簡報》放完，開始放正片子，那年月放得最多的影片是《地道戰》《地雷戰》《南征北戰》《春苗》《決裂》和八個樣板戲，就是現代京劇《紅燈記》《沙家浜》《智取威虎山》《奇襲白虎團》《海港》《龍江頌》和現代舞劇《白毛女》《紅色娘子軍》等八部作品。

看露天電影最怕遇到“跑片子”，“跑片子”就是幾個地方同一個晚上放同一部電影，但只有一套電影膠片在不同地點輪流著放。一個放映點放完一盤馬上由專人騎車送到另一個放映點。看電影等“跑片子”是最急人的事。正看在興頭上，情節正緊張突然止住了，簡直是心急火燎。

沒有玩具的生活。那時候的農村生活，因為條件有限，孩子們幾乎沒有什麼玩具可玩，但卻玩過許多有趣的遊戲，在當時的條件下自得其樂，玩得很開心，至今記憶猶新；其中最為普遍的一個遊戲就是跳房子。還有大概在四年級時學會了釣魚。

一點點心裡陰影。就是怕狗。那時候，農村養狗是有看家護院的作用，一般比較兇。聽見生人的腳步聲，就會發出叫聲並能追趕。還有一次和小夥伴去捅馬蜂窩時被馬蜂蜇了左眼上，腫的很厲害，用的偏方草藥治療好啦，也有點怕馬蜂。

城市即離得遠也很近，有一種朦朧的嚮往。

揚州：由於父親在揚州工作，揚州的住房在南門街附近。放假時，母親帶我們乘坐輪船來回揚州。靠近太平莊有兩個輪船碼頭八里和汊河（高旻寺），揚州的輪船碼頭在渡江橋東邊，我們都是步行來往駐地和碼頭。船順著小運河經揚州寶塔灣大約二小時能到汊河。我到揚州，感覺就是鄉下人進城。有一次學校組織到揚州活動，中午在共和春酒家吃飯，我看到了吊扇，覺得很是新奇。南京：1976年春季，父親突然帶我去南京，住在南京下關火車站附近的賓館，遊覽南京長江大橋、棲霞山、雨花臺烈士陵園等。我記得南京長江大橋寬大明亮的電梯，棲霞山頂上南京城市的夜景。

感想感慨。1976年底我回揚州就讀初中，1977年我母親調到八里公社八里中學教書，1983年母親調回揚州的中學教書。期間我多次從揚州到八里去看望母親和弟弟，卻再也沒有回過太平莊太平小學。

小學這兩個字，對我來講真是埋在心裡，覺得很遙遠，需要努力的在腦海裡搜尋，就像斷了線風箏，飄在空中。五年多的小學生活也沒有留下任何的影像資料，很多同學的名字都想不起來，好像只有那光著的腳丫和天不怕地不怕的豪言壯語，也許這就是真真的單純，沒有空白的滋潤。但它沒有熄滅，校園生活、知識文化、勤奮實幹、自由平等、城市文明等等，在我心中像一顆顆種子，逐漸生長成大樹，搖曳在風中。

如今，當時間流逝，回想42年前的小學生活，再次感慨萬千，很自然的想再天真一回，再續兒時的夢幻，因為這一切都是人生的秘密，印在那裡，抹不掉，也去不掉。唱一唱42年前童謠，懷念那時候的小學生活，天總是晴朗的，雲總是白的，人兒也總是快樂的。

我的老家是江蘇興化下圩的，記得小時候玩過跳繩、跳白果、打銅板、打臘磚、吃龍吃尾、抓泥鰍、抽老鼠、攤鐵圈、搗鳥蛋太多了。哈哈，總之我小的時很調皮天天捱打，一年只有一天不捱打。你答是那一天？