3-4歲的寶寶自我意識增強，語言能力還沒有完全發育，無法運用更多的詞語，此時的寶寶還不會控制好自己的情緒，遇到不滿時會持續說”不“，並且容易出現任性哭鬧的現象。這就是寶寶的“第一叛逆期”。3-4歲時孩子性格形成的關鍵期，父母此時切記不要用“粗暴”的方式應對。

為寶寶制定生活作息表，培養良好的生活習慣，一個良好生活習慣能讓孩子的一生受用。

讓寶寶有選擇性。3歲寶寶漸漸有自主意識，不喜歡聽大人的“擺佈”。父母在釋出命令的時候可以讓寶寶有一定的選擇性，比如想讓寶寶刷牙，可以問：寶寶，你是想先刷牙還是先洗臉？寶寶二選一。

多多親子互動。父母要向孩子下達命令前，可以先陪孩子玩會兒玩具，讓孩子開心的跟隨你玩耍，然後再說出對寶寶的要求，這時的寶寶會很容易接受。

父母以身作則。3歲開始模仿大人的行為，在要求寶寶一些事情的時候，首先父母要做好。比如好的生活習慣的早睡早起，接人待物文明禮貌。

跟你分享一下我自己育兒的一些經驗心得，現在的科技發達，我就嘗試用數字產品幫助自己教育孩子，之後也試用果很多款名為“早期閱讀”或“學字”的應用軟體，都不是十分滿意，要麼是到後期課程需要交費，要麼就是說是免費，但內建廣告頻繁，影響學習效果。直到朋友向我推薦了 ，【貓小帥學漢字】應用。讓我知道孩子如果先接觸漢字，感受漢字，感受漢字閱讀帶來的樂趣，可培養孩子的初步語感，給孩子帶來更多學習興趣。後來我就抱著試一試的態度使用了一段時間，發現不僅課程全部免費，可以讓孩子持續學下去，並且每一個關卡還都有複習環節，可重複學習，鞏固先前所學內容。我們家長也可在設定中設定學習休息時間，培養孩子的用眼習慣。

我老公弟兄兩個，我們兩家老二都是男孩，相差一歲，就我們兩家的教育方式跟大家分享一下。

我們對孩子主要是口頭教育，不提倡打罵，我兒子從小單子就挺小的，所以我就跟老公說盡量不要打，現在娃娃自尊心都好強的，打了孩子心理上肯定很難接受。

像我平時開個小的，還有個小的他如果把店裡弄亂了有小朋友跟他一起玩這，比如不聽話我打一下他得第一反應就是先看看其他小朋友，不知道你們平時注意娃娃被大人管教的情況沒，所以一定要注意娃娃的心理。

在說說他弟家的娃娃，有一次一起吃飯，娃娃都吃飽了他們幾個一起下去玩了，他爸爸下去找娃娃，上來就看著娃娃臉上五個手指印，我們老鄉就問娃娃臉捱打了，娃娃低頭沒有說話，其實小孩也有自尊，他們表姐的一個娃娃說了一句話真值得家長思考，感覺我的日子不好過，沒想到你的日子比我還難過。

家長們有什麼事就要好好跟孩子溝通，嚴教出人才，但是一定要找對方法。

不要過度抑制，因為逆反中包含了很大部分的自主感。聰明的父母，會把孩子逆反轉化成遊戲，這樣的父母也是在家庭教育中用心的父母。當孩子的自主感發展好了，未來ta會發展出兩個對人生非常重要的心理功能，主動感和自控能力。都看好自控自律人的未來發展，但是絕大多數家長都沒有看到孩子逆反中的寶藏。

你好，我是一名三歲男孩的媽媽。我是全職帶他的，所以，我覺得這個問題可以從幾個方面來看。

首先，我們要看看他是為什麼叛逆？

孩子叛逆通常有兩種原因，一是本身性格就比較叛逆，

這種可能家庭裡有誰性格是一樣的，像我兒子，性格也有點叛逆。這可能是隨我。所以我們要做的是我們大人先慢慢改一下自己的毛病，這樣教孩子才能做到以身作則。我現在都儘量控制自己的脾氣，先從我自身脾氣開始改起。

第二種原因就是家人比較寵，自然我們就會覺得他不聽話，會覺得叛逆。

所以如果是第二種情況，我們來看看也有幾種解決辦法

第一，首先我們大人不要對孩子脾氣暴躁

我自己是深有體會的，如果我一段時間對他特別的不耐煩，他就會特別的吵鬧。而且拒絕你的親近，這樣你無法和你的孩子進行溝通，也就解決不了問題。所以不要無緣無故覺得孩子叛逆，他有時候可能在學你！

儘量的平緩自己的語氣，少對他大聲吼叫。如果遇到實在忍不了的時候，深呼吸，忍一分鐘。咱們儘量一次性選擇比較有效的方式，而不是每一次都是打過，哭過就算了。

第二，如果是和老人一起住，請儘量統一教育方法

現在的孩子不像我們我們那時候沒人寵，都是一個孩子六個人嬌。

所以這個時候，如果是和爺爺奶奶一起帶孩子，請統一教育方法，不要爸爸媽媽在教育，爺爺奶奶和稀泥！這樣的教育方法最後的結果都是爺爺奶奶是親人，爸爸媽媽是大壞蛋。而且問題也沒有得到解決。

如果遇到有的爺爺奶奶心軟，看不得孩子哭，那麼就事先說好，我們在教育孩子的時候，請您迴避，眼不見心不煩！

第三，如果有條件，可以小夫妻倆帶孩子

我經常聽到別人說，為了生活，沒辦法，只能把孩子丟在家裡。可是，你真的確定你這幾年賺的錢就真的彌補了你對孩子這幾年的虧欠嗎？

等到他長大了，你又覺得他不愛理你，自然會覺得不好管教。

自己帶孩子，有一點好，就是自己帶的話會比較瞭解自己孩子的性格，處事方面，那你和孩子的溝通上就會越來越好。孩子也會願意聽你的話。

所以，如果你家孩子有叛逆的情況，先可以仔細的分析一下到底是什麼原因？是你自己的原因還是孩子的成長上出現了問題。認真分析問題才能解決問題

孩子有時候叛逆，可能不是真的叛逆，他只是想引起你的注意。多花一點時間，多和孩子溝通溝通。不一定是談心，讓她熟悉這種和你聊天的方式，讓她說，我不想做這件事，是因為什麼原因。這樣才好解決問題，記住，遇事先三分冷靜哦

3—4歲是人生第一個叛逆期，這個時期的孩子逆反的主要原因是希望獲得自由，比如自己穿衣服，自己吃飯，自己刷牙等。

家長要做的就是:一，允許孩子自主做事。比如孩子想要自己穿衣服，就讓孩子自己穿，穿錯了，家長可以指導孩子錯在哪裡。孩子想要自己吃飯，家長不要嫌棄孩子吃飯慢，還弄的衣服上到處都是。讓孩子自己吃，孩子更容易有滿足感。然後慢慢教育孩子糧食的來之不易，珍惜糧食。還有不要嫌棄孩子玩玩具導致家裡亂七八糟，教給孩子玩後將自己的玩具整理歸位，這樣孩子不僅學會自理能力，更能讓孩子感覺到自己很能幹。

二，觀察孩子的興趣所在，並讓孩子多做感興趣的事。培養孩子的成就感。如果孩子喜歡玩積木，就讓孩子多玩積木，並且讓孩子自由發揮做出成品，這樣孩子獲得成就感。

三，尊重孩子，以更多的耐心去關心孩子。在孩子安全的前提下，讓孩子自由發揮吧。給孩子更多的耐心，寬容，孩子才三四歲，你想讓他們能做的有多好。

當家長尊重孩子為前提，以更多的耐心，包容孩子的時候，你會發現，他們的逆反也不過如此。

3-4歲本身就是兒童的第一個反抗期，出現任何成人所謂的逆反都是正常的。

在3-4歲孩子的認知裡，他們覺得他們可以

在這個年齡段孩子的認知裡，他們就是神一樣的存在，他們什麼都可以做到。他們開始嘗試自己完成一些事情，並且很生氣別人幫他們完成。“不”、“不要”成了他們的主要詞彙，是因為他們覺得他們可以。

家長應該怎樣處理？

1、不要打壓

這個時候，家長不要過多的打壓，千萬不要跟孩子說，這個你做不好，那個你不行，之類的話，這樣會影響到孩子到自信，對孩子以後的性格形成產生不良影響。

2、鼓勵為主

以鼓勵的態度為主，並且一定要注意的是鼓勵不是縱容。基本的規則是一定要有的，什麼能做，什麼不能做，都要給孩子講道理，說清楚，一個沒有規則的家庭是沒有安全感的。所以在穩定的規則下，在安全能夠得到保障的時候，就放開手腳讓這些小大人們去儘量嘗試吧。

3、稱讚細節

不管孩子做的好不好，父母對孩子的稱讚是必不可少的。稱讚也有個小技巧，就是稱讚細節和實際的事情，而不是無原則的誇他／她“好棒”，“好厲害”。要讓他們知道，自己哪裡做的好。

4、不要代勞

孩子能做到的事情就讓他們去做，父母不要因為慢，做的不完美而代勞。誰也不是一開始就能做好每件事的，練習再練習才是正確的路徑。

總結一下，對3-4歲的孩子，家長要以鼓勵為主，並且要適時對孩子的細節進行稱讚，不要過多打壓和代勞，在保證安全和穩定的規則下讓孩子多練習，正確引導孩子樹立自信心。

家長要將對孩子的信任和尊重放在首位。有逆反心理的孩子覺得自己是一個小大人了，所以當家長對他表示懷疑，不信任的時候會讓他的自尊心受到打擊，從而會走向兩個極端，一個是更加逆反，一個是走向自卑，相信這兩種家長都不想看到。