3+2，就是3年中專+2年大專。5年後取得國家承認的大專文憑。

中專錄取時，招生老師一般都會宣傳3年後直升大專，這段話你一定要錄音，因為有些大專在第3年是要組織一個摸底考試的，成績太差的不予錄取。我14年帶的一個3+2班就是這個情況，兩個班52名學生爭奪40個錄取名額。

如果實在考不上高中，要念中專的話，3+2是一個不錯的選擇。

1.上升通道比較順暢。有好多孩子初中學不好是因為“沒長大”，到了中專有可能“幡然悔悟”，發奮圖強。這樣的孩子唸完3+2還可以繼續“專升本”。每個3+2班差不多有20%這樣的學生。

2.中專的學習方法和高中有很大不同。有些學生是因為反應比較慢而學習不好，這樣的話中專的教學方法就比較適合這樣的學生。

3.不利於好習慣的養成。中專學生好多不愛學習，還有好多是在社會上工作幾年回來唸書的，也有被別的學校開除以後回來唸書的。我覺得說他們是念書，還不如說他們是來找人看孩子的。不少學生中專3年下來，吃喝嫖賭抽樣樣俱全。

4.2年大專的畢業率不高。有的3+2班最後大專畢業率只有50%左右，因為大專裡3+2的學生是少數，透過高考考上的學生是大多數，不論從學習能力還是學習習慣來說，3+2的學生都差了一大截。舉個例子，我們學校哪個班要是上課沒有玩手機的，那這個班絕對是數一數二的牛。

考不上高中讀3+2是很好的選擇，畢業是大專文憑，學了一門技術，正規班還是可以找到的，如果嫌工資低，可以邊上班邊學習，繼續深造提高文憑。努力付出才會有回報。

我愛人在教初三，班裡有些差生早就不學了，說已經跟家裡商量好了，就等著上五年制大專和“3+2”大專。我的建議是，最好上高中，考不上好的，哪怕上個差的也比上五年制和“3+2”大專要好。現在專科的投檔線是200分，高中只要好好學，就算資質再差，上個普通大專應該沒問題吧？如果孩子學習成績真的差得離譜，實在沒有上進的空間了，選個五年制或“3+2”大專，花點錢買個學歷，也還是值得的。

我所在的學校是由中專升格而來的，早幾年的時候普通大專的學生人數較少，主要以五年制和“3+2”為主。五年制的學生在初中就學不進去，進了大學後更是管不住，家長也起不了什麼積極的作用。你敢相信嗎，有個學生上課胡鬧，老師說了他兩句，學生直接衝老師發火：“信不信我把你從樓上扔下去？”我曾經去監考，有幾個學生一個字都不寫，趴桌子上睡覺，半個小時後允許交卷了，寫上名字直接交上去，等著補考——補考很容易過。

“3+2”的學生相對來說還要好一些，他們上過中專，有一定的專業底子，在校只有一年的時間（第二年實習），第一學期有新鮮勁，第二學期就要畢業了，時間很短，管理起來可以藉助巧勁。後來隨著辦學實力的增強，學校在2014年全面叫停了“3+2”大專，只有藥學專業還保留五年制大專，其他專業都不再招收。還有一種是對口升學，上三年中專，然後參加對口招生考試，再上三年大專。一般來說，論綜合素質和學習能力，普通大專生高於對口大專生，對口大專生高於“3+2”大專生，“3+2”大專生高於五年制大專生。

經歷過高手如林的高考，學生更踏實穩重，更有奮鬥目標。當然，中專如果足夠嚴格，也能培養出好學生。2014年，我帶過一屆對口專科班，他們去找工作的時候，學歷被歧視，有些好單位連面試的機會都沒給他們。我心裡是不服氣的，這個班裡的學生真的很優秀，比普通大專班的都強，有幾個學生還代表學校去省裡參加技能大賽，拿了大獎。“3+2”和五年制的學生就業被歧視，我個人並不同情，你看看他們在校的表現就服氣了（我不否認有個別學生很優秀）。

理想的3+2學校在這裡！拿大專文憑，保證分配工作，薪資待遇高！以為是專業的特殊學校！

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考不上高中，讀3+2行嗎？

3+2的意思。

3+2的意思很簡單，就是初中畢業後，因為成績太差等原因，無法上普通高中，學生以很低的分數，先上3年中專，然後再上2年大專。

注意！有些相關學校，不能保證讓每一個學生上大專，並拿到大專畢業證！

因此，確定要上這種學校的學生和家長，務必要睜大眼睛。

3+2學校的現狀。師資力量大都一般，好多學校其實都是原來相當於高中學歷的中專學校、因為連年擴招才晉級成大專學校的老教師。教材偏老、不適應新時代（這種情況同樣適合普通的本科學校）。生源問題較大，絕大部分學生在小學和初中階段成績較差。學風大都不正。普通大學的學風都不正，如打架鬥毆、抽菸喝酒、經常出入KTV等娛樂行業、站在戀愛的制高點上經常更換異性朋友等。甚至，部分老師為了更好的管理學生，想方設法讓學生戀愛，從而讓學生減少鬧事的時間和空間。可想而知，3+2學校這些情況更突出。強烈建議，家長儘量避免讓女兒去這種學校！就業前景一般。現在差不多的工作，都要求本科學歷，3+2學校的畢業生，很難能拿到應聘合適工作的機會。個人建議。若是家長和學生拼盡全力，也無法讓成績躋身於本地所有初中畢業生前50%，因而無法進入本地普通高中，可以酌情考慮上民辦高中，或者是郊區、市區各下轄縣區的民辦高中。畢竟，現在的大學錄取率太高了，成績較差都能考取一個本科學校！從而拿到找到合適工作的敲門磚，或者是參加各種在編考試的門票！學生本人如果有自制力好、能有效抵抗住各種誘惑、能在學風不正的環境下好好學習等特點的話，不是不能上3+2。但，最好要在上學期間，努力做好專升本的準備工作。從而在畢業後，進入本科學校深造。社會上人中龍鳳有，但很少。時代變了，低學歷成功的可能性越來越小。學生和家長可以深入探討一下，可以酌情考慮，初中畢業後就下學進入社會。然後在工作崗位上學習安身立命的技術。個人認為，這樣學習技術，不比在3+2學校效果差。總結。

個人認為，3+2這種學校，大都一般，不建議學生上。尤其是女生，更是不應該。

想方設法進入普通高中學習，在本科錄取分數線低的嚇人的情況下，考入本科學校，拿個未來事業成功可能性更高的本科學歷。

這個要根據學生自身的興趣愛好、特長之處。興趣愛好是學習的新動力。要是選擇了自身有興趣的技術專業，再加上自身有這方面的特長，你學習起來肯定輕輕鬆鬆。或許五年之後，考個本科學歷也是有可能。我有個朋友就是說初中畢業生上3加2大專，隨後畢業時統招專升本考上本科學校讀兩年，隨後在本科學校繼續研究生考試，考上碩士研究生了。

我是一名職業院校的老師，考不上高中，讀3+2是很明智的選擇。

不管是上高中，還是讀3+2，目的都是為了讀大學。但是，我想說一句呀，考不上高中的學生，如果讓他去上高中，結果會是怎麼樣的呢？我並不否認有奇蹟，但是這個奇蹟會發生嗎？這覺得發生的機率極低。

如果你想學習一技之長的話，可以讀中專和職高，但是從你人生的成長來說，我的建議是讀讀3+2。你這裡所說的3+2是指的”3+2“五所一慣制大專，前3年在高職院校相當於上中專，後2年相當於讀大專，最後取得國家承認的大專文憑。

讀3+2的好處是：

1.前3年相當於讀中專，根據的國家的相關政策，中專階段每年可以獲得國家補貼的2000元助學金，也就是說3年中專的學習是不用交學費的。

2.高職院校對於”3+2“五所一慣制的學生管理非常嚴格，這對學生的人生髮展有非常大的好處。

3.如果讀中專或職高畢業後再讀大專，3年中專或職高加上3年大專，一共需要讀6年，而讀3+2則只需要讀5年。

總之，考不上高中，讀3+2是可行的，只要你好好學習，努力拼搏，不負韶華，一樣會有精彩的人生。

可以的

這個選擇就需要慎重一些，在大學開始擴招後，高職和中專受到了很大影響，但是在每個地區，還會保有不錯專業的職業學校，石家莊有一所鐵路技工學校，幾十年的辦學經驗，和中鐵等這樣的公司也有就業方面的對接。在就業方面也很好的選擇，之後在工作中，邊工作邊提升學歷。

現在好多學校在中考錄取比例都要到五五開了。選擇一所適合的職業技術學校，學一門技能也可以討生活。

專業的事情持續做，堅持下去，找到自己的創新點，把知識用活，自媒體的影響力，也為個人品牌的建設提供了助力，比如學廚師，可以直播做美食，比如學攝影，可以講解攝影技術，就現在農產品種植都可以直播了。

找到自己喜歡的，重複 重複 再重複

不論什麼時候，都不要放棄讀書。

讀3+2能不能讀出精彩人生我知道。

俺家閨女就初中畢業讀了3+2，前三年是每年交2000元學費再交1600元住宿費。後兩年每年交5000再加1600元住宿費。

這五年期間剛開始俺家閨女學習意識很好也聽話，，，，後來慢慢慢慢漸漸漸漸請假在家不去了，或者偶爾去學校，我問其原因她說教室裡就剩幾個人了，都不知道跑哪裡去了。我也經常打電話問老師很多情況，老師都是說各種理由在為學校的管理措施做掩護。

在我和老婆的苦苦等待中孩子終於畢業了，開始找工作啊人家一看這種學歷還不如全日制高中生，會計班的連會計證都沒有，就連畢業證還要畢業論文，，，，

想去當兵了卻我的一樁心願吧人家一看這學歷只好說今年不招女兵。

不是說職業學院不好，就是想說你們職業技術學院拿了國家的補貼你們為人師表了嗎，你們是不是把社會主義核心價值觀的理念裝在心中了。

一、什麼是3+2？

3+2”是高等專科職業教育的一種形式。初三參加中招考試，報考有錄取資格的高職高專院校，錄取後就成為3+2五年制學生。

前3年學習中專（高中）階段的內容，後2年轉段，學習大專階段的內容。一共5年，畢業後發國家認定的大專學歷證書。前3年按照中專標準收取學費，後兩年按大專標準收費。

由於後面上大專的課程，一些學校創新培養方式，使學生提前一年進入大專階段學習，採用“2+3”的人才培養模式，這樣就能與專科三年教育無縫銜接。

一般來講，五年制學生只招收學籍是本省內的學生。

二、3+2如何培養學生？

3+2五年制的前3年培養持“低起點，近目標，重基礎，強識記，提能力”的原則，讓學生學會，會學，夠用，會用。第一學年重在打好基礎，如開設語文、英語、數學、地理、歷史、心理健康、道德修養、計算機、音樂鑑賞等課程。第二學年除了繼續開設幾門基礎課程外，根據未來專業學習及就業的需要，如開設美學基礎、哲學基礎、語音、美術、健美操、球類（籃球），以提高學生的思辨能力、審美能力和動手能力。後三年逐漸過渡到高職教育，切實按專業編班授課，做好了課程與技能培養的銜接，重點突出人才型別的“技能性、專業性、多樣性”三大特徵。

3+2的課程體系以就業為導向、以能力為本位、以適應學生多樣化發展要求為基礎， 教學模式與方法改革上採取“校企合作、工學結合”方式，進行“教、學、做”一體化的教學。組織學做結合、手腦並用、突出實際訓練等，激發學生對所學專業的興趣，使學生成為教學的主體，老師只是教學的主導。讓學生真正成為知識技能的探求者，而不是被動的接受者。同時，注重培養學生的創新能力。鼓勵學生善於提出問題，敢於質疑，勇於發表不同的見解，要求學生做每件事，都要多問幾個為什麼，有什麼不同的方法同樣可以解決問題，甚至做的更好，使3+2的教育成為一種為生產一線服務的創新性的高職教育。

三、3+2的好處

1.五年的連續學習，使個人成長的更好。16-17歲的年齡正是學知識的時候，五年的學習也正是逆襲的關鍵期。雖然初中學習不好，但可以充分利用這5年，提高自己。

2.學習內容集中，能拿到大專學歷。讀“3+2”高職院校，90%以上的學生都會能拿到大專文憑，甚至可以在大專進行專升本，或者參軍入伍等，都是不錯的選擇。另外，相對技校的學生來說，擁有大專文憑找工作會更好找。還有，上職高畢業後以後還要上專科，3+2是5年，比上職高還少一年。能早一年拿到大專畢業證。

四、兩條建議

1.根據自己的興趣和喜歡的專業，諮詢哪個學校比較好，哪個專業比較更適合你。

2.另外，3+2並不是唯一出路。如果你不想直接上3+2五年制，想去普通高中或職高透過三年的學習再博一把。也可以。如果失敗了，成績沒有明顯提升，在300分或200分以下，你還可以透過單獨招生進入大學。參加大專院校自己命題，自己改卷的單招考試，錄取機率還是比較大的。

如果考不上高中，有以下幾條路供大家參考:

第一:上高職的3+2，上完之後學歷屬於大專。但是這個3+2也是需要分數的，一般需要達到300分以上。

第二、技術學校。一般情況下，儘量的不要上技校，雖然國家鼓勵上技術學校，但是裡面都是不學習的孩子，相對來說裡面比較混亂。

第三、民辦學校的國際班。有一些民辦學校為了創收，會招收一部分學習比較差的學生，當然了，這部分學生的學費是比較高的。

第四、外地公辦學校的學籍。就是有一些外地學校，招不滿學生，就把學籍賣給外地，然後在本地的高中借讀。這種方式兩個學校都需要交錢，有點浪費錢。

當然了，最好的方式還是好好學習，爭取考上重點高興。

如果你是濟寧市的，3+2比較好的就是北湖區的山東理工職業學院河濟寧市職業技術學院。

我作為一名上職教的家長說一下我的看法。我兒子今年馬上就18歲了，中學成績不好老師讓我們孩子去上職教，因為也沒辦法，別的也不懂就聽老師的去上課了，結果孩子就上了一年半怎麼都去上了，在學校老師也不怎麼過問每天帶著手機上學。哎呦天天的。如果家長認為孩子年級小沒辦法就待幾年，但是在裡面真的什麼都沒有學到。要想學技術還是去拜師傅，有能力還是上高中，如果能讓我從新選擇絕對絕對不會讓孩子去的，沒有用。自己經歷過看孩子吧！哎！

現在的職業學校，文化課不行，技術更不用說了，出來啥啥不會，吃喝玩樂抽菸談念愛一大堆。真的不如來我們學校了，三年既可以拿大專文憑又可以學到真正技術，王森咖啡西點西餐學校，希望可以幫到家長孩子們。

我覺得可行。

看了很多朋友說考不上高中，交高價也要去民辦高中讀書。那樣，孩子才可能有更好的發展。讀3＋2或職高，孩子的前途毀了。

對於這點，我不敢苟同。民辦高中以賺錢為目的，常常是少一分給多少錢。即使你家有錢，不在乎給多少錢，可是你想過沒有，孩子沒考上高中，意味著基礎比較差。

比較差的基礎，不管在什麼高中，學習起來都很辛苦。有人說不怕辛苦，自己可以吃苦。但是要明白，高中的知識不是勤奮就能學好的。沒有紮實的基礎，沒有適合自己的學習方法，花了時間只考上大專的人多了去了。

而去3＋2這種五年制大專，大家的基礎都差不多。這類學校的學習風氣是不怎麼好，但是並不代表都是混時間的。也有認真學習的，讀完中專讀大專，讀完大專自考本科，然後考研究生的。只要自律，孬學校也能考出好成績的。

我同事小代的女兒倩倩就讀的這種3＋2五年制大專。倩倩學的幼教專業，去年已經大專兼自考本科畢業。畢業後小姑娘考我們市幼兒教師編制，以第五名的筆試成績入面。

經過兩輪面試，會唱歌彈琴，畫畫做手工的倩倩以面試第一的好成績考上編制，已經上了一年的班了。和她一起考編的有很多二本院校的應屆生、往屆生。有的連面都沒有入，有的入了面，但面試時一點也不落落大方，給人感覺做什麼都很勉強。

我們都誇倩倩厲害，倩倩告訴我們，她不算厲害。她們班上，還有兩個考上研究生的呢。現在正在西華大學讀研，過兩年出來，人家的起點和她們本科就不一樣了。

我還有個同事阿敏的兒子也讀的3＋2五年制大專。小夥子學的汽修專業。讀書時阿敏就告訴兒子起點比別人低，那就要比別人加倍努力才行。所以小夥子學習非常認真，考了很多證。

畢業後小夥子應聘到一家比較有名的4s店上班，一個月除了社保也能掙六七千。而且離家也不遠，不比那些讀了高中考大學的掙錢少。阿敏對兒子非常滿意，再不像以往那樣，說起兒子就覺得天快塌了一樣。

讀3＋2五年制大專，還有一個好處就是比讀高中的要少花一兩年時間。這一兩年時間，如果在職場上班，就多積累一些經驗，多經歷一些事情，多增長一些見識。這些都是金錢買不到的。

各位，你們說是不是這樣啊？

今天，中考分數公佈了！再次出現“幾家歡喜幾家憂”的狀態。但中考的選擇與高考選擇似乎又有很大的區別，這是因為，高考的孩子們已經高中畢業，即可以“夠著飯碗”了！

什麼意思？就是說，在農村目前來說，最一般的企業招工都得是高中畢業，比如，我們這裡的“下煤窯”，當煤礦工人都要求得高中畢業，可以說，沒有高中文憑，，你就沒飯吃，除非你自謀職業。

而能否考入大學，考什麼大學？是決定你上升的空間，那是有伸縮性的。

而中考卻大不相同：初中畢業，不續深造，那就相當於“文盲”，中考結果，將篩出幾大類，50%的可以讀普高，將來加入高考深造的機會，這些都是幸運兒，未來的希望之星。

另外的50%卻難以抉擇，何去何從，令人頭疼。這部分學生，應該說大部分不是“讀書的料”，怎麼辦？

人生之路雖然漫長，而緊要處卻只那麼幾步，特別是人年輕的時候。

這段話，用在這裡“中考後”最為合適，工、農、商、學、兵，將從這裡開始劃分。

上不了高中，只有讀“3十2”才是最好的選擇，先用3年學點基礎知識，再用2年學點技術，最後拿個大專文憑，可以就業，也可以專升本繼續深造，還就是考不上高中的最好選擇。

至於其他的那部分學生，在此，就不再累述了。八仙過海，各顯神通吧！

題主：好！今年考不上高中的中考考生得佔到一半。按照教育部關於“職普相當”適當擴大職業教育招生規模的發展規劃要求。逐步使普通教育與職業教育規模大體相當，通俗的說就是——上普通高中與上中職學校的學生各佔一半。

考不上高中，正常的情況下就應該上中職學校，那麼能考上高中的考生有沒有必要選擇中職學校呢？

一、先說說什麼是3+2吧

廣義的3+2包括：五年制高職專科和中高職3+2貫通培養兩種形式。

1.共同點，都是五年學制，前三年按照中職教學計劃培養；後兩年按照高職專科教學計劃培養。

2.差別，五年制高職一般是，五年都在高職專科院校就讀；中高職3+2貫通培養一般是，前三年在中職學校就讀，後兩年在高職院校就讀。

3.靈活性，兩種形式都可以在中職第三年的時候，如果不再升入高職專科，也可以按照中職學歷畢業。還可以參加高考或者中職對口升學考試。

二、讀中職或3+2的優勢

1.少一年學制，一般的升學路徑是三年高中+三年高職專科=六年；而3+2是3年中職+2年高職專科=5年。

2.多一條升學的路，普通高中的升學路徑主要是參加高考和高職專科單招；而3+2除了中職三年後可以參加高考和高職專科單招以外，還可以參加中職對口升學考試，而且有直接升入本科的機會。

三、有哪些建議：

1.如果考不上重點高中，建議根據自己的興趣愛好和考試分數，進行客觀選擇。

非重點高中的升學率也不高，也不比中職升學率高多少，何況中職也能透過中職對口升學考試升本科；如果考的是高職專科還可以少一年學制，應該比上普通高中強一些。

2.職業教育與普通教育是兩種不同的教育型別，各有所長，從就業的角度來講，職業教育比普通教育要強一些。

3.讀中職3+2，無論從學制、升學，還是就業都比讀非重點高中強一些。國家急需緊缺的是基礎學科、科研、研發型和技術技能型人才。

就是說如果考不上雙一流大學或一流學科大學，還不如直接上職業教育學校，未來的就業和發展前景會比普通本科教育好一些。

所以，如果考不上重點高中，就上3+2吧，肯定會好一些。

個人淺見、僅供參考，感謝關注！

我就是3＋2出來的，不過是23年前畢業。

現在你考不上高中，喜歡讀什麼就讀什麼，沒關係了，因為考不上高中大學，你選擇的職業就真的很多，只是辛苦一點，想要高工資是有的，只是要看機緣，看你能不能熬。

不是說只有高中大學才能有出路，好好讀書，真正學點知識，務實點，不要太好高騖遠就行。

23年前我們3＋2是很矜貴的，中專出來的人要去參加培訓，我們是不用的，只是後來流行本科了，我們就不受重視了。

不過，如果你考不上大學，或者說考不上名牌大學，那你的選擇就少很多，特別是去招聘會，要的全是大學生，而且是名牌大學生，如果你只是中專大專畢業，對不起，別人可能瞧都瞧你的學歷資料的。現實就是這樣。

好吧，考不上高中，你只有讀3＋2，當然也要吧選擇中專。真有家長知道自己孩子成績一般，要求孩子去讀中專的。

有的孩子，尤其是男孩子，小時候因為貪玩不懂事，學習成績並不好，希望家長給這樣的孩子一個繼續學習深造的機會，託他一把，也許會給你個驚喜。身邊人和身邊事不乏這樣的例子。

不行，沒有考上高中只能說明你學習基礎不好，不是個讀書的料，不要浪費家裡的錢，去打工吧，也許你是個幹實際工作的人，打工也不行，就用錢開個小店，也能解決你這輩子的生活問題。

首先，家長和學生要了解3+2模式招生的有關細節和對口院校；其次，瞭解兩年制大專開設的是否有孩子喜歡的專業；最後，要看孩子的上學意願和基礎。

目前，中國實行九年義務教育，初中畢業生走到人生的第一個十字路口，面臨人生的首次抉擇。中招考試便充當了篩選器，同學們紛紛跳進篩選器，一部分優秀學生上了高中，一部分中等生上了中職中專，一部分學生直接踏入了紛繁複雜的社會。

不管作何選擇，中與不中不是取決於你走了那條道，而是取決於你的人生態度。上了高中，考了大學，就一定有出息嗎？初中畢業踏入社會就活不出精彩嗎？現實生活告訴我們，只要有目標，肯努力，善思考，能創新，幸福會跟著你，融入進你的生活中。

每次選擇都應該是無奈之舉，關鍵是做出選擇後的態度和行動才是最重要的。