這個要看什麼情況了，一般戶口不在本市的，上公立學校去不了的，而且工作比較忙，沒有時間來照顧孩子，收入也很豐厚的，應為國際幼兒園或國際學校學費都很貴。這些家庭只能選擇了上國際幼兒園，到了上學的年齡選擇了上國際學校的。當地上國際幼兒園的，上國際學校的相比之下不能麼太多。

不多，有錢人錢多才送這類國際幼兒園或國際學校！國際幼兒園條件是好，可費用太高，對幼兒來說普通幼兒園足矣！在幼兒園孩子最關鍵是學習與人相處，學習好的學習習慣，學會關愛他人，吃會吃苦！不是讓幼兒從小學習怎麼優越。至於國際學校，我剛好在過這種學校。那是一所有普通學校與國際學校一起（一個學校兩類學生），有時上文化課會兩類學生坐在同一個教室，國際學校的學生文化差，比普通學校學生差的不是很少，而且國際學校學生基本不學！但同在一校，可能把高中讀完，普通中學的學生三五萬足夠，國際班的學生少不了二三十萬！只是該校南韓班管的很嚴，不聽話或逃課，韓方校長扇耳光，用腳踹，罰跪！中國自己的國際班，誰敢管？

都是迷信面子國際現在任何都可以起名叫國際他們那一點吳國際呢在校的全部都中國的那有外華人把孩子送來上幼教的包括小學也沒幾個外國生華人會自欺欺人起個外國名染成黃髮就能變成外華人嗎

"半拉兒"就有一所寫著是"國際幼兒園" 的，樓前總掛著條幅，也沒見著有家長"烏嚷烏嚷"地接送孩子，偶爾"星崩兒地"見幾個兒童滿臉不高興的和戴眼鏡的爸媽再見，倒是也能見到兩鼻子挺大的老師出入。生源少也是因為價格太貴，比普通高擋的幼兒園還貴一千多，在外藉老師看來收費夠便宜啦，才合五百美金一月，可華人受不了啊。我反正接受不了，還是讓孩子在比較中檔的幼兒園學習"窗前明月光"吧，把中國的文化平舌翹舌學好了再學"打嘟嚕兒"。都合記華人囗多上中國來撈金，要是每月十五萬韓元也就認啦。再說，找兩個蘭眼珠子老師就稱為"國際"呀? 還是的，只能稱為外教老師，在他們本國家飯也不好吃。

在寧波，至少我所接觸到的家長在這方面的意願還是很強的。儘管這些國際學校本身價格非常貴，但是仍然有不少家長還是想方設法地把自己的孩子送到國際學校。至少，我認識的那些比較有錢的寧波的大咖，他們的孩子都是讀的國際學校。

其實，很多寧波的家長想把孩子送到國際學校，還是希望給孩子們提供一個更好的教育環境。不得不說，寧波的這些國際學校確實比起普通的學校各方面都要優勢一些。像是抖音上非常火的海草舞大家應該都聽說過吧，火了沒多久我就看到寧波的一所國際學校的老師學生甚至是校長就一起拍了一段海草舞的影片，來宣傳他們學校的形象。要知道，像我們小時候普通的小學哪有這種待遇，每天除了上下學基本也沒有什麼了。前幾天我還看到寧波這所學校的校服刷屏了很多人的朋友圈，因為這所學校的校服好像是自己定做的，而且每個季度都有著各自的風格，實在是讓人羨慕。

當然，我個人覺得要不要把孩子送到國際學校，還是看個人的經濟收入吧，至少寧波的那幾所國際學校就我所瞭解收費高的有點嚇人，普通家庭我覺得還是算了吧。

現在桂林的經濟發展水平還是挺迅速的，物價水平和消費水平都挺低的，在桂林生活挺省錢的，大家喜歡在桂林定居，欣賞桂林美景，吃喝玩樂，在小城市裡面瀟灑一把。現在桂林的文化教育事業還是挺發達的，在桂林生活的人腰包挺鼓的，有的家庭有錢，生活條件挺好的，喜歡送孩子去高階一點的學校上學，縣城的人送孩子是市裡面上學，市裡面的家長送孩子去高檔的地方學習，為了讓孩子贏在起跑線上面，家長朋友們都挺捨得的。

桂林這邊雙語幼兒園挺多的，很多家長送孩子去雙語幼兒園學英語，孩子們從小接觸外語學習英語還是挺有幫助的。桂林當地的幼兒園機構挺多的，有私人開設的私立幼兒園還有公立的幼兒園，還是很多連鎖幼兒園，感覺家長朋友們為孩子選擇幼兒園的選擇需求挺多的，有的家長送孩子去國際幼兒園上學，希望孩子接受好的教育，有的家長送孩子去好一點的私立幼兒園，讓孩子享受更好的環境。

因為我所生活的城市是內蒙古包頭市，他屬於一個三線城市，他的發展相對比較落後，所以城市內部的國際幼兒園和國際學校比較少。大多數家長目前對於國際幼兒園和國際學校的認識比較少，瞭解比較淺，所以我身邊沒有太多的家長送自己的孩子去國際幼兒園或者國際學校去上學。

雖然很少，但是也確實有家長送自己的孩子去國際幼兒園和國際學校。這樣的家長普遍都是高學歷並且家裡的經濟條件很好，才能想到把自己的孩子送到那樣的學校上學。既然是國際幼兒園或者是國際學校，他內部無論是硬體還是軟體都是與國際接軌的，尤其是教學內容和教學方式，都是參照國際標準，進行雙語言教學，讓孩子們從小感受英語的魅力。

我現在生活在昆明，身邊也有一些生完孩子的朋友，個人覺得吧，就普通人而言，在昆明送孩子上國際幼兒園/國際學校的家長並不是很多，大家還是比較喜歡送孩子去公立的幼兒園、公立的小學初中，那種所謂的“國際貴族學校”，在雲南是有，但是在普通工薪階層當中，這些國際學校相比之下沒有公立的“名校”受歡迎。

而我本人也比較喜歡公里的幼兒園和小學，覺得更有歷史感，裡面的教學風氣也是我喜歡的。個人還是不能接受自己的孩子大張旗鼓的過萬聖節或者聖誕節之類的。

當然，這也是我的本身的看法，據我所知，在經濟條件更好的家庭裡，把孩子送去上海讀國際學校、國際幼兒園的父母並不在少數。我朋友以前的老闆就是，把自己的雙胞胎女兒送到上海的國際學校讀書，每個月學費加生活費似乎是幾萬塊錢，完了之後一個月要飛三四次到上海看女兒，來回機票又是很多錢。不過，或許對於這樣的人，以自己雄厚的財力做這些事是非常簡單的，我這樣社會底層的小青年是理解不了了。

不知道什麼時候開始，各大地方開始湧現了各種各樣的國際學校，國際幼兒園。而在很多小地方，這樣的國際學校，外教只是久不久出現一次，做個互動。

對於很多不能報名公立幼兒園，的人來說國際幼兒園的基礎設施，教育環境比一些小型幼兒園好得多。而且目前教育資源的問題，很多幼兒園一個班級人數多達60、70人，數量較大，小班化教學的國際幼兒園吸引到了不少家長，也有人會根據就近的原則，選擇附近的國際幼兒園就讀。

而國際學校，學費較高，中低收入家庭很難承受。一般只有有錢人選擇就讀。但是當孩子考不上本地較為優質的學校時包括初中、高中。而家長又不願意讓孩子去比較差的學校，不少家長會選擇拼一把資質調教還不錯的國際學校，但畢竟是少數。

最近幾年，保定最少成立了十來所，以國際開頭的幼兒園或者是學校。因為現在人們的生活水平越來越好，另外就是對，孩子的教育關注程度也越來越高。所以很多家長都有想讓孩子出國留學的打算。所以他們就想讓孩子從小就開始接觸這方面，為以後的學習打好基礎。很多國際幼兒園都堅持雙語教學，這樣的話還是從小就開始接觸英語，在上學之前可能就已經對英語有了一定的基礎。

其實個人認為這種學校如果家庭條件可以的話是可以去上的。一方面，孩子在這裡受到的教育水平會比較高。雖然現在很多公立學校的教育十分的還可以，但是可能更多的公立學校更注重於成績，而這些國際學校更注重於對孩子的素質教育。當然肯定有利就有弊，但是在這些學校的花費一般都比較高。可能普通的家庭承受不起，所以家長們還是要量力而行，不要盲目的跟風。