家庭的潛移默化，家裡每個人的表現孩子都會看在眼裡會模仿，家庭要有氛圍，教孩子要用心，根據年齡階段和孩子自己的個性喜歡的東西先試，用不同的繪本先找讓他喜歡的引起興趣，教的過程也要有設計

很簡單，你孩子能看到的家庭成員，每人都天天拿著一本書認真地看，並和孩子有效交流，孩子不喜歡看書都很難。

身教重於言教，無須大道理！

想要培養孩子看書的習慣，首先家長要以身作則，在孩子面前不要成為地地道道的低頭族，而應該以身作則，拿起書本看。其次家長要營造看書的氛圍，可以在週末的時候帶上孩子前往圖書館，書籍是孩子們甚至是所有人都不可缺少的精神糧食，圖書館不僅有適宜的讀書環境可以讓孩子們學習、讀書，還可以接觸到很多志趣相投的同伴，共同提高興趣，增進學習。孩子的閱讀習慣需要從小開始培養，讓孩子懂得在書中認識世界、尋求答案，增強孩子的自信心。

我家寶寶現在是14個月零15天。她對書的興趣已經比較明顯了，自己在爬行墊上把書當玩具，一頁一頁地翻書玩，晚上一定要聽故事再睡覺。

從小培養孩子的閱讀習慣非常重要，我一個粉絲朋友說，她的孩子從幾個月就開始給她讀繪本，現在孩子在上幼兒園，語言能力特別豐富。

我覺得想要培養孩子的閱讀習慣，關鍵是做到以下幾點：

詹姆斯·A.鮑德溫說：孩子們從來不會好好聽從長輩的教導,但他們永遠都在模仿長輩。

正因如此，作為父母應該以身作則，為孩子樹立學習的榜樣。與其逼迫孩子讀書，不如自己先養成愛看書的習慣。言傳不如身教。

女兒每次看到我在書桌前看書，寫手帳的時候，都會走過來圍著我轉，一會拿貼紙，一會拿書，忙的不亦樂乎。不管別人怎麼誘惑她，她就是喜歡跟我待在書房裡。

繪本上的字並不多，都是圖為主。很多家長都不太會讀繪本，不會講故事。其實，在孩子三歲之前，我們並不是教會孩子認識多少字，而是應該培養孩子的閱讀興趣和創意思維。

孩子的創造力是最豐富的，家長如果能夠加以引導，對以後的學習生活會有很大的幫助。我們的教育一直都是填鴨式的，如果孩子可以自己積極主動地去思考，探索未知，那才是真正面向未來的教育。

關於如何讀繪本，如何激發孩子的創造力，前者推薦閱讀《關於人生，我所知道的一切都來自童書》、後者推薦閱讀《給孩子的未來腦計劃》。

我家寶寶出生後，電視機就過年看春晚的時候開過。還記得老公的表妹和表姐到我家，主動給我傳授看電視的好處，說孩子看電視普通話可以說得很標準。

她們家的孩子到我家就是各種搶電視，一哭鬧，就給他手機玩。每個家長都有不同的育兒理念，這個不想多做評判。

我家就我一個人喜歡讀書，老公特別喜歡看手機。於是我跟老公商量，玩手機可以，請不要在孩子的視線範圍內玩。

我只知道，一個孩子愛上看電視，玩手機可能只是分分鐘鐘的事情，但是培養長期的閱讀習慣，卻是一件任重而道遠的事情。在孩子還是一張白紙的時候，儘早接觸紙墨書香，對以後的自律、專注、思考都有很大的幫助。

在閱讀的過程中您要用溫和、投入、熱情的態度講出書中的故事，一字一句的讀出來就好，聲音要隨著故事情節的跌宕起伏而變化。閱讀中間不要給孩子逐句逐字的解釋內容是什麼，不要怕孩子看不懂，因為不同的繪本書有對應的年齡，0-6歲的繪本故事通常很簡單，寶寶可以透過繪本中的畫面建構故事情節，不要低估了您家寶寶的觀察力和想象力哦。如果您在中間加入解釋，這樣帶有強烈主觀色彩的內容不但會打破故事的氣氛和節奏而且會破壞孩子對故事的興趣，當然如果孩子提出了問題，您可以講解，但是一定要就事論事哦。

在繪本書的選擇方面，如果環境或是家庭條件允許，儘量選擇紙類繪本書，不僅是保護孩子的視力和注意力，而且繪本書通常會做的很新穎，有很多其他小工具，孩子透過觸控、觀察等不同的方式可以更立體的感受書中的故事情節，促進孩子的思維和認知發展。

此外，您一定要注意給孩子用電子產品的時間問題，有明確的實驗資料表明孩子過早得長期接觸電子產品會對他的大腦發育有直接的損害，不論是普通的動畫片還是益智類、教育類的APP。美國華盛頓大學曾對1700名兒童做過一個長期的相關實驗研究，研究的結果最終發現，過早接觸電子屏的孩子（從10個月開始），除了會損傷眼部發育外，還有可能導致ADHD（即多動症），而且每增加1個小時看電子屏的時間，ADHD風險會增加百分之十。所以，根據美國兒科學會的資料建議您，在孩子2-5歲期間每天看手機或是電視的時間控制住半小時至1小時以內，並且一定要在父母的陪伴下。

要讓22個月的寶寶愛上看書，其實是件非常容易的事情。寶寶們都是天生的學習者，從呱呱墜地誕生那天起，寶寶就不停地學習新鮮事物。

家長只要適當引導，就能讓寶寶愛上看書。不過家長首先要給寶寶樹立一個好的榜樣，創造良好的家庭閱讀氛圍。

1. 家長首先需要剋制住自己，儘量避免在寶寶面前多玩手機。孩子對花花綠綠的螢幕是完全沒有抵抗力的。我家寶寶在三四個月的時候，我邊抱著他邊看手機，結果他的視線就緊緊盯著我的手機螢幕。我只能在陪著他的時候，儘量不用手機。

2. 家長儘量多陪伴孩子，不要讓手機、電視或電腦，替代了家長的陪伴作用。這是幾乎所有的家庭都會碰到的問題，爸爸媽媽有事情要忙，或者由爺爺奶奶帶孩子，就會讓孩子去玩會兒電腦，看會兒手機。但是我們也都知道，“電視保姆”，“手機保姆”會讓孩子上癮，有百害而無一利。

3. 可以在家中各處都擺放兒童讀物。這是我以前看到過一個兒童教育專家給的建議，要孩子愛看書，家裡就應該把書堆放的到處都是。無論是書房，客廳，臥室，在每個角落，都放上一本孩子愛看的書。這樣孩子隨便到哪裡，就可以拿起一本書，立刻看起來。

另外，關於兩歲左右的兒童閱讀書籍，因為自己家裡也有小孩，我曾向別人請教過，人家推薦了童書繪本《可愛的鼠小弟》。這套繪本被稱為經典中的經典。現在一共出了兩輯，第一輯12冊，第二輯10冊，共22冊。

想讓寶寶愛上看書其實並不是難事兒，沒有天生的“好學生”、“學霸”，愛看書的寶寶都是智慧的粑粑麻麻養育出來的。

看書對於寶寶意味什麼？先搞清楚這個關係，你才能進入培養寶寶看書愛好的正向迴圈。

見過有的粑粑麻麻對寶寶看書的要求就是很強迫的態度，讓寶寶不許幹別的，必須專心地、乖乖地坐小凳子上，這跟逼著孩子備戰高考有什麼區別。當寶寶覺得覺得這是一件很有壓力的事情的時候，他自然不會喜愛，甚至會排斥。

看書不是讓寶寶去學習，而是一種親子陪伴。在良好的陪伴氛圍中，寶寶才能養成愛看書的好習慣。

看書應該是粑粑麻麻和寶寶一起進行的行為，一是可以引導寶寶讀懂書裡的故事，二是可以讓寶寶更愉快地接受讀書。

此外，就是書的選擇了。看書當然應該從寶寶最感興趣、最能理解的書開始，如果選擇了不符合寶寶年齡和心智發育水平的書，寶寶就很難啃進去，容易開小差、玩別的。等寶寶讀懂了，感興趣了，我們在想方設法如果從書中讓寶寶培養良好的生活習慣、樹立安全意識等等。

22個月的寶寶適合看哪些書呢，我可以給你推薦一些：《鱷魚怕怕牙醫怕怕》、《猜猜我是誰》、《好餓的毛毛蟲》、《大衛不可以》。

我是獨立帶倆孩子的媽媽，在孩子看書方面，我有自己的心得，在這裡跟各位家長分享下，希望可以給大家帶來一定的思考。

首先，凡事過猶不及，所以有書癮和有網癮應該同樣可怕，也都會傷害眼睛，甚至是身體健康。所以，我們要明白，任何事都有它的兩面性，所以都要掌握度和做好引導和選擇。

其次，我不認為只讓孩子看書，而排斥所有電子產品是一件百分百正確的事。畢竟我們生活在網際網路時代，不能避免電子產品。如果書籍和電子產品能結合起來，學習效率會大大提高。當然度的把握很重要。

那麼如何讓孩子喜歡讀書呢？

第一，父母要愛讀書，家裡要有書，有好書。

第二，父母願意跟孩子一起讀書、講故事，並且會選擇固定的時間與孩子們一起互動，這樣的方法，對於孩子來說既是有效的陪伴，也能夠讓孩子養成讀書的習慣。

第三，讓孩子參與到講故事和讀書的環節裡去，不僅會讓孩子更喜歡讀書這件事，也能更快地促進孩子進步。

第四，讓孩子自己挑自己喜歡的書來讀。

愛讀書是一件好事，但是培養興趣和尊重孩子才會讓孩子自覺自願地去做事情，而強迫的話，可能會讓孩子產生牴觸。