自考本科的主考院校，並不重要。

因為是自考的學歷，屬於成人教育。不同主考院校的自考本科，含金量都差不多，甚至可以沒有差別。

選擇自考的主考院校，其實需要注意以下幾個問題：

1、你是哪個省的？

2、省裡有幾所主考院校？

3、哪些院校開考了採購與供應鏈管理這個專業？

然後比較一下，這些學校，哪個知名度更大？哪家的試題比較簡單易透過？甚至是哪個學校離家近？（辦理自考畢業也是至少需要跑兩趟主考院校的）

等你找到了以上問題的答案，你就找到適合自己的主考院校了。

選擇自考，就意味著選擇改變，意味著對自己現有狀態的不滿足，並且希望透過努力改變命運，為自己前途增添更多可能。然而，自考並不等同於命運的改變，它只是開始改變命運的漫長路途中的一步。

就業

就業是絕大多數自考生畢業後的第一選擇。近年來，自考生整體就業形勢較理想，但有些正面臨職業選擇的自考畢業生，內心存在不好的求職心理。

一是缺乏自信。面對激烈的擇業競爭，不少自考畢業生容易在“自考生擇業難”的誤區中產生自卑心理，缺乏與其他畢業生競爭的勇氣和獲勝的信心。

二是猶豫不決。求職擇業是人生的一個重要轉折。自考生失去擇業的良機，往往源於優柔寡斷、猶豫不決等心理弱點。自考生要理性分析自身優點，找準喜歡的和適合的工作。

三是自視過高。一些畢業生自認為長相出眾，或者自考成績優異、家庭條件優越，而產生一種自負感，過高估量了自己的職場競爭力。尤其是平時對父母、朋友過分依賴的一些自考畢業生，抱著“反正父母會給我想辦法”的思想，對很多工作看不上，最終“高不成，低不就”。

自考畢業生一般有豐富的工作經驗和生活閱歷，實踐能力較強，因此在求職過程中有獨特優勢，在面試時可以充分發揮特長，儘量揚長避短，克服心理障礙。

留學

近幾年，中國自考學歷越來越受到外國的認可。承認中國自考文憑的國家已有20多個，包括學歷互認和學分互認。

這些國家的多所高等院校承認中國自考委員會頒發的學歷證書，允許持有學歷證書或單科合格證書的自考生進入本校直接攻讀學位或者免修、減修部分課程。自考生不僅可以憑自考證書申請國外高一級院校，而且在申請同級院校時，原來在國內所修的學分仍會被承認。

英國、法國、德國、紐西蘭、澳洲等國已與中國教育部簽訂了學歷互認協議，承認中國頒發的自考生學歷證書，並會將自考生與普通高校畢業生同等對待。這些國家的大學允許已經獲得學士學位的中國自考生直接申請研究生課程。對於未能獲得學士學位的自考生，英國的大學還提供了證書過渡課程（相當於碩士預科）供自考生申請。

北京教育考試院自考辦相關負責人指出，辦理出國成績翻譯手續時，考生要持有效身份證件、准考證到考試院自考辦開具成績證明和介紹信，再到指定的翻譯公司進行翻譯，翻譯件經考試院自考辦或主考學校稽核蓋章後方有效。

考研

隨著社會競爭日益激烈，本科學歷逐漸不能滿足就業要求，考研的自考生不再是鳳毛麟角。

然而，研考對自考生來說有較大的難度，要有一定學習基礎和能力才能成功。考試院自考辦相關負責人提醒，在考研報名時，考生要提前瞭解學校及專業是否有特殊條件和要求，以免報考無效。

自考與研考之間存在很大差異，在要求掌握知識的程度上也不相同。考上研究生的自考生周宇提醒想要考研的自考生，研考與自考的性質在某種程度上有一種雙向的錯位。考研是選拔性考試，比的是誰分高；自考是水平考試，合格“萬歲”。自考側重考查對大綱的掌握程度，研考考查對整個專業知識體系的掌握程度。周宇說：“面對陌生的研考，自考生不必手足無措。考試萬變不離其宗。只要將學習自考課程的方法稍加改進，就能有效應對研考。

自考的全稱是高等教育自學考試，透過課程全部課程考試所獲得的專科或本科學歷是五種國家認可、學信網可查的高等教育學歷形式之一。

自考是由國家出綱、開考省市組織考試，一般每個省區開考的專業只由該省區教委和考試院委託該省一個高等院校的自考辦或繼續教育學院負責學籍管理和證書頒發，另外，自考報考一般遵循所在地原則，即考生要求為本省區戶籍或工作地，學生自考考籍註冊後只能在所在省參加考試，所以決定了同一專業因為省份不同，沒有可比性，也就沒有含金量的區別。

具體的自考報考只能選一校一專業

舉例說明，你在上海財經大學註冊採購的自考考籍，只能在上海教育考試院統一組織的考試地考試（只在上海），而不能去江蘇考（江蘇開考院校為南京財經大學）。當然，跨省考試課程程式碼一致的已透過課程可以辦理成績轉入你新註冊省市，但一般不超過4門課程，具體辦法還要視轉出和轉入省市考試院相關規定和政策，轉出後原考地成績登出。這裡考兩門，然後那裡再考兩門，然後回來再考幾門這種情況被嚴格控制，你沒有空子可鑽。

又比如，你可以同時註冊報考多專業，但每個專業要全部課程透過且論文答辯完才能畢業，考試時間一般是統一、固定的，開考時間部分課程會有重疊和衝突，一個專業考學全部完成到畢業至少兩年，到拿畢業證乃至學位證至少兩年半至三年。

選院校還是選專業？

對要報讀自考學歷的學生來說，一般有兩種傾向：選院校或選專業。第一種來說，自考各省開考的學校一般為本省985、211重點高校或者省級重點高校，所以很多報名機構在招生宣傳的時候“圓你名校夢想”這種說法本身沒有問題，因為根據國家規定，自考畢業生所獲得的學歷因享受與其他普通高等學歷同等待遇，同時，因為近年國家逐步最佳化成人高等教育佈局、嚴打各類高等教育繼續教育的亂象，部分985、211院校不再開設成人高考或高教網路教育形式，往往很多院校除普通高考外，只有自考這樣一種報讀形式可以獲得該校的畢業證書。當然，因為各類頂尖部委級高校內涵發展和辦學定位的明確，越來越多的985級高校近年主動退出了自考的隊伍或縮減了專業開考目錄。以我們上海的四大名校為例，首先四大名校全部取消了專科階段的註冊和報考，專升本專業中：上海交通大學自2018年開始取消了成人高考、2019年上半年在沒有任何徵兆的情況下網路教育停止招生，成人教育形式只保留了自考；復旦大學嚴格控制特殊專業—護理學的報考條件，計算機資訊管理、計算機網路和計算機軟體三個專業停考過渡；華東師範大學文化產業、心理健康教育、電子商務等多個專業停考過渡；同濟大學僅保留土木工程和工程管理兩個專業。

第二種選專業來說，因為各省開考的每一個專業只有一所本省院校開考，因此決定了開考本專業的院校一定是在該省區該專業建設拔尖或領先的。同時，課程設定一般由國家規定，各省有微調，但差別不大。所以，專業的選擇一般根據自己本人學習基礎、實際工作需求和個人未來職業規劃，勿為所謂“熱門、通用、高薪、易考、透過率高”等噱頭而盲目選擇，還是緊緊從自己目前從事的工作出發最靠譜。

總結下，自考開考專業目前越來越少，可選擇面有限。

你所提的採購與供應鏈管理專業是21世紀初開始設定、開考的，當時是為了滿足經濟社會對本專業人才發展的需求，這十幾年期間經歷過理論考試——理論考試與考證相結合（CIPS）——過渡階段——目前已回覆到之前的理論考試模式，以上海為例，在上海由上海財經大學開考的這個專業在2010年前後到達了報考人數和畢業人數的頂峰，財大自考辦每年登記畢業和現場報考比肩接踵、人滿為患，同時富了一批社會助學單位，比如遠X、自X等目前上海比較大的自考培訓機構都是在這一時期蓬勃壯大起來的，很多培訓機構在統一考期甚至出現新增幾十個自然班滾動開課的情況，很多小機構只開採購一個專業就不愁招生、賺個盆滿缽盈。然而，報考的踴躍和同一專業畢業量極速增多使得很多企業對該專業學生需求和認可度打折。近年因為國家自考考試模式的調整，新生報讀又趨於理性，參照其他同類自考專業，報考數、課程透過率和當屆畢業數又回覆到合理的情況。

就該專業的課程設定來說，最難的課程無疑是國家統考的政治經濟學和物流企業財務管理（或財務管理學），政治經歷學因其教材、考綱容量大、專業理論性極強、抽象內容多可稱自考位列“四大名補”……其他專業課程如有專業實踐基礎和完整的教材考題研究習，難度不大。

千里之行、始於足下

如果根據你個人的工作實際和未來職業發展需求，選擇自考採購這個專業，也請認真研讀教材、多練歷年考題，踏實學習、積極備考、合理規劃考學計劃，要有堅定的持久力和恆心，這樣，一定可以在2至3年後獲得學歷證書和學識提升的收穫。

以上所列專業介紹、相關具體政策和各省開考專業請以各省教育考試院或自考管理部門公示為準。