判斷題： 若有理數ab互為相反數，那麼a加b等於零。（√）相反數的基本概念：
1、相反數特性：若a.b互為相反數，則a+b=0，反之若a+b=0，則a、b互為相反數。
2、零的相反數是0。
3、相反數是成對出現，不能單獨出現。
4、要把"相反數“與”相反意義的量“區分開來，"相反數”不但是數的符號相反，而且符號後面的數字必須相同，如同：+5與-5，而“具有相反意義的量”只要符號相反即可，如+3與-7。
5、求一個數的相反數只需這個數前面加上一個負號就可以了，若原數帶有符號（不論正負），則應先添括號。
6、數字a的相反數是-a，-a的相反數是a。這裡的a不一定是正數，所以-a也不一定就是負數。 例如： a=0 時，則-a=0， 即a= -a a﹤0時，則-a﹥0，即a﹤-a a﹥0時，則-a﹤0，即a﹥-a
7、在化簡多重符號時應注意：一個正數的前面有偶數個“-”時，可以化簡為這個數字本身。 例如：-[-(7)]=7（按照有理數乘法法則，同號得正，異號得負。）
8、在化簡多重符號時應注意：一個正數前面有奇數個“-”號時，可以化簡成為這個數的相反數。 例如： -（7)=-7， -{-[-(7)]}=-7
判斷題： 若有理數ab互為相反數，那麼a加b等於零。（√）相反數的基本概念：
1、相反數特性：若a.b互為相反數，則a+b=0，反之若a+b=0，則a、b互為相反數。
2、零的相反數是0。
3、相反數是成對出現，不能單獨出現。
4、要把"相反數“與”相反意義的量“區分開來，"相反數”不但是數的符號相反，而且符號後面的數字必須相同，如同：+5與-5，而“具有相反意義的量”只要符號相反即可，如+3與-7。
5、求一個數的相反數只需這個數前面加上一個負號就可以了，若原數帶有符號（不論正負），則應先添括號。
6、數字a的相反數是-a，-a的相反數是a。這裡的a不一定是正數，所以-a也不一定就是負數。 例如： a=0 時，則-a=0， 即a= -a a﹤0時，則-a﹥0，即a﹤-a a﹥0時，則-a﹤0，即a﹥-a
7、在化簡多重符號時應注意：一個正數的前面有偶數個“-”時，可以化簡為這個數字本身。 例如：-[-(7)]=7（按照有理數乘法法則，同號得正，異號得負。）
8、在化簡多重符號時應注意：一個正數前面有奇數個“-”號時，可以化簡成為這個數的相反數。 例如： -（7)=-7， -{-[-(7)]}=-7