伴隨社會地位的提升，內心也成長為足夠寬闊。他的謙虛，有可能是出於他的教養，但也可能出於周遭人對他的不重要。

卑與悲，同門師兄弟也！

卑，心自賤。胸無“景”，看“黑”自己。

謙遜的人！躬親事，往往細緻！為何！有強大心臟，不怕弄點問題，能吃得了，就地解決。人不強大時，怕搞出點事來吃不了兜著走！

魯迅說：“勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。”

強者的勇，是平時不會表現出來的。

我們看世人，往往是“半桶水”的才會四溢而出，搞溼一大片！強者挑著兩桶，平穩無漏！

這個道理也告訴你，可跟強者論理，不可弱怯之人論公道。同情弱者，是有道理的！強者謙可理喻，弱怯者，視你為威脅！

學謙補強是同一個道理的，比如，現在華人自信，與以前相信港產片“拳頭打洋人”時的心態是不一樣，以前是弱感在作祟！“同仇敵愾”的振奮感。現在自信，美好和善的感覺回來了。這不是嗎？

首先謝謝高哥不忽悠友邀請！這問題是很有意思，一般來講，越強大的人越謙虛，這是人的精神境界決定的。一個人需要不斷地經風雨，歷劫難，見世面，反覆總結，參悟，提升自己。所謂餓其體膚，苦其筋骨，增益其所不能。唯有意志堅定的人，才能堅持下去，因此也會越來越強大。而站的高看的遠，也明瞭自己的不足，人無完人嘛。不知以上所答合友意否？問好！

只有弱小的人才有資格驕傲，強大的人是沒資格驕傲的。

這句話看似不可理解，其中的道理我分析給你聽。

《史記》記載了戰國時期的一個故事：

(魏文侯)十七年，伐中山，使子擊守之，趙倉唐傅之。子擊逢文侯之師田子方於朝歌，引車避，下謁。田子方不為禮。子擊因問曰：“富貴者驕人乎？且貧賤者驕人乎？”子方曰：“亦貧賤者驕人耳。夫諸侯而驕人則失其國，大夫而驕人則失其家。貧賤者，行不合，言不用，則去之楚、越，若脫躧然，奈何其同之哉！”

魏國攻下了中山國，魏文侯讓子擊去管理。在朝歌，子擊遇見了魏文侯的老師田子方，為表示尊敬趕緊把道讓出來，還下車行禮。不料田子方大搖大擺地路過，根本不理子擊。

子擊這個氣啊，就問田子方：“是富貴的人可以驕傲地對待別人呢，還是貧賤的人可以驕傲地對待別人？他的意思是，我好歹是要掌管一個小國的人，你雖說是文侯的老師，但無官無職，怎麼能如此驕傲？

田子方說：“只有貧賤的人才能驕傲地對待別人啊。諸侯驕傲就會丟掉國家，大夫驕傲就會丟失封地。貧賤的人呢，你不喜歡我，我就到其他國家去，揮揮手不帶走一片雲彩，多麼逍遙自在。”

這就是光腳的不怕穿鞋的。弱小的人沒什麼可失去的，自然可以驕傲；強大的人有很多東西可以失去，必須謙虛。就像前段時間的“嚴書記事件”，假如是一個無官無職的貧賤之人說那些話，頂多是被網民罵兩句，不痛不癢，但那個媽媽是官員的妻子，結果導致自己丈夫被調查，說不定有牢獄之災。

所以，強大的人不謙虛行嗎？

一、能稱得上“謙虛”二字的人，一定是有本事有氣場的人

即是說，Ta有驕傲的資本，但Ta卻不驕不傲。否則就談不上是謙虛，或只能說是謙卑。

人光有本事還不算完備。有很多有本事的人，卻因性格缺陷或人性的弱點最終栽很大筋斗，甚至獲牢獄之災或搭上性命。比方說關羽張飛，一個恤小人（普通人）而輕士大夫（官或有地位的文人），另一個則相反。結果兩人都亡在自己的缺陷上，一個因狂（拒婚辱罵孫權、輕視呂蒙），一個因躁（輕辱範疆張達兩個小人）。

這是古人例子。當今現實中我們也會看到很多有某項專長的人，在學界或X界是大拿，但在生活中、在人際關係處理上近乎“白痴”，這種強就是跛腳的。

有本事是智商高，如果他的情商能修煉得和智商匹配，這才是真正的強大，越匹配越強大。

二、謙虛是滄桑歷盡、世事洞明後的返璞歸真

人是世界上最複雜又最簡單、最聰慧又最愚蠢的動物。

簡單是指人不管怎樣折騰，最終目的就一個：物質和精神滿足。但因人又有智力體力的高下、財力情商的高下、勤奮與怠惰的區別，於是就有了競爭，於是必須複雜。

聰慧是人能夠不斷總結，不斷開發出征服外界的手段來操控外界。愚蠢是人容易陷於利/色令智昏。

真正強大的人，就是那些閱盡人世後瞭解人性，既能夠自控自制又能夠洞悉和體諒他人、從而秉人性行事的人。這時的Ta能放下身段來待人處事，是源於內心很強大。

返璞歸真、大道至簡——Ta已經能自然自如的看、對這世間的一切。

這就是謙虛。

能把謙虛做到溫潤如玉，讓人感受如沐春風，而不覺壓力、不失尊嚴——就是謙虛的最高境界。

李嘉誠就能詮釋這種謙虛。

謙虛對有的人或許是一種手段，而對有的人——就是Ta的修養或人格魅力。

☞本篇由婦專委特邀心理問答專家志願者宋振輝老師回答。

謙虛，表現的是一個人發自內心的品格，來不得半點虛偽和做作。有些人越強大表現出越謙虛，說明他們懂得了謙虛，他們在強大以後，對謙虛有著深刻理解。

人們是否能夠做到謙虛，與人們的學識、閱歷、心理狀態、家庭影響、師長影響有著一定關係。一般聰敏好學的人，在求學問藝的過程中，抱定的都是謙虛謹慎的態度。在他們的內心世界裡，深深懂得了沒有這種態度，就學不到真諦。

已經強大起來的人，他們所走過的路途絕不是一帆風順的，一定經歷了不少磨難，承受過一定壓力，在他們的內心世界，已經具備了一定定力。已經強大起來的人，不僅僅是財富上的強大，同時，他們內心更需強大，外在表現也要強大，這種外在的強大，對於他們來講已經不需要過度張揚。這時的謙虛更能夠十分得體地表現出一個人的內在氣質和魅力。

強大的人表現出的謙虛，沒有做作之嫌，一定是他們對人生做出了深刻的反思所表現出的自覺行為。

♥宋振輝，畢業於首都醫科大學醫療系，中共黨員，從事兒科臨床工作40餘年，兒科主任醫師，國家二級心理諮詢師，中國心理衛生協會會員，婦專委、懋德服務中心志願者，現返聘於房山區婦幼保健院兒科專家門診，房山區第一院心理諮詢，有豐富的兒內科臨床經驗，從事心理諮詢10年以上，擅長早期教育、青少年心理諮詢、家長課堂、青春期健康教育。

"用一個大圓圈代表我所學的知識，但是圓圈之外有那麼多空白，對我來說意味著無知，而且圓圈越大，它的圓周就越大，它與外界空白的接觸面也就越大。由此可見，我感到不會的地方還多得很呢！”——愛因斯坦

一，就像愛因斯坦所言，一個人知道的越多，也意味著這個人就能意識到自己不知道的東西也越多。

二，魔高一尺道高一丈，山外有山，人外有人。就像畢淑敏在《旅行使我們謙虛》裡所說——

旅行中我知道了人不可以驕傲，天地何其寂寥，峰巒何其高聳，海洋何其闊大。旅行中我也知曉了死亡原不必悲傷，因為你其實並沒有消失，只不過以另外的方式迴圈往復。

我覺得一個真正強大的人，都有著一顆敬畏的心，對自然的敬畏，對天地的敬畏，所以，謙虛是自然而然的。否則，那不能叫強大吧，而是狂妄。

三，我所理解的強大，比如說內心很強大，那就意味著他能承受異於常人的壓力，能力強大，能解決常人難以解決的問題，總之就是，強大意味著承擔，而不是征服。

“強大”，我換個詞吧，“有能力”或者“有實力”。

1.外因

說一個人有能力，有實力，意味著這個人做了某些事，解決了某些問題，獲得了他人的認可。

人的性格千奇百怪。

有的人看到了他人做出了成就，是發自內心的認可、肯定。

而有的人，則是發自內心的嫉妒。

嫉妒：是一種人與人之間的關係的體現，它是人感情的表現。由於怨恨且察覺別人享有之利益，並欲將其佔為己有，因而產生的一種情感與心理狀態。

“我為什麼沒他強”“他搶了我風頭”“他奪去了我應得的關注”

不同的人，處理這種心理刺激的方式也不同。

有的人選擇“化嫉妒為力量”，提高自己；

有的人卻選擇透過貶低那個有能力的人來維護自尊。

“聰明”的有能力者，會選擇儘量地“低調”，“謙虛”，從而減少那些嫉妒的人帶來的煩擾。

2.內因

“總以為自己天下第一，自然不會太注意別人”

對自己過高評價的“高自尊”狀態，會影響學習的態度。

謙虛，不僅讓自己端正學習的態度，還會更容易和別人相處。

畢竟，沒有哪個人會對一個“盛氣凌人”的人交流，更別說傳授經驗了。

綜上，聰明的有能力者，會選擇謙虛，因為謙虛減少了嫉妒者的煩擾，端正了學習態度，更容易和別人交流。

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