這個話動非常有意義。書是人類靈魂的工程師，特別是在這個浮躁的社會里，讀書能使靈魂安靜，能使眠界開闊，書是一生最好的朋友、伴侶。真心希望每一個人都能養成愛讀書的好習慣。

說的是新東方嗎？哈哈

我覺得挺好啊！當被迫讀書到一定時間，就會成為習慣啦！況且，開卷有益。只要不要過於限定讀書的內容那才真真的好！

有意義。

非常有意義。

如果是上班時間讀書學習一個半小時，久更有意義啦。

不過，還是會被不喜歡讀書的人抗議的。

首先，企業開展讀書會是有意義的。

近幾年來讀書會得到了廣泛的發展，不管是線下讀書會還是線上讀書會都有大量的參與者，其中也不乏一些著名的主持人開始以創辦讀書會的形勢開始自己的創業之路。從目前讀書會的發展趨勢來看，未來的空間還是比較大的。

由於工作的原因，我經常去不少企業做資訊科技方面的講座，其中一些企業就有固定的讀書會安排，往往講座都會安排在讀書會之前，在講座之後通常會讓我推薦幾本書，並且把其中的內容做一個概述。在我參加企業讀書會的過程中，我發展企業的讀書會並不是“走過場”，每個人的參與度都非常高，整個讀書會的交流也比較熱烈。在參加讀書會的過程中，我也有一些收穫，也瞭解了很多傳統行業的知識。所以在我看來，讀書會對於所有的參與者來說都是有意義的。

除了線下的讀書會之外，我也參與了幾次線上的讀書會活動，我作為主講者之一帶網友閱讀了幾本關於大資料方面的書籍，效果也非常不錯，很多網友提出的問題也非常值得思考，比如大資料如何落地應用等問題也比較深刻，本來計劃是90分鐘，但是每次都讀到2個多小時，所以讀書會能夠在很大程度上激發參與者閱讀的願望，提高閱讀的樂趣。

在移動網際網路快速發展的當下，大家能夠靜下心來仔細閱讀一本書的時間或者機會越來越少了，所以讀書會的快速發展也是適應了這個時代的特徵。

有意義，因為我就是這麼做的，雖然我是在每次會議前，要求部署利用2分鐘時間彙報一下一週來的學習情況，但與題目中提到的花半個小時開展讀書會，是一樣的道理。因為，凡是內容都依託於形式，沒有形式就不會產生內容，更何況在這個大多數人自律如此之差的時代。

為什麼要這樣做，好處有三：

一是能夠提高員工的自律性，雖然員工不太情願。因為領導的有要求，哪怕再不相想幹，也得去幹吧，這其實是一種外在的逼迫，但這種逼迫是一種好的逼迫，逼著員工去讀書，逼著員工去思考，對員工來說，也是長遠非常有益的。如果領導不要求，那員工中讀書的根本不會有幾個人，靠自律想讓員工讀書的，三個字：不可能！

二是能夠督促員工進行自我教育，減少單位的閒言碎語。透過讓員工讀書，可以提高員工的正能量，大家知道嗎？對每一個人來講，讀書學習都是一個自我教育的過程，因為書中倡導的更多的都是積極的正能量，員工進行自我教育，他是不是就會進行自我激勵？正能量越來越多了，單位裡的閒言碎語是不是就越來越少了。

三是能夠間接提高員工的水平，促進單位工作的推進。讀書是學習最為基本的形式，當前職場人的通病就是懶惰不願讀書學習，不讀書學習能力水平不提高，能力不強工作自然完成的不好。書本中有很多做人做事的方法和道理，員工自我學習，多多少少會有所提升，能力提升了，自然有助於各項工作的推進。

“學以致用”，讀書是為了用到現實中來。為了讀書而讀書，本身已經失去意義了。

每週一個半小時能有什麼用，員工指望著一個半小時養成讀書的習慣嗎？也就是為了養成所謂的“習慣”而讀書了……

領導的初衷是好的，想要一個學習氛圍好的團隊，估計效果不是很好的，學習、讀書是強制不了的，就算公司硬性規定了，可是能學多少、能否深入的高質量的學習還是靠自己的。

說說我自己的經歷吧。大學畢業第二份工作加入一家中小型公司做銷售工作，公司就規定每月必須讀一本書，監督的方式很奇葩，要求是這樣的：

出差行李箱中必須要有一本書，每個月都要拍照片發給公司，而且公司還要不定期的檢查，比如開影片會議時，領導就會時不時的要求我們把自己這個月要看的書拿出來亮一下相的，如果誰沒有的話就要被罰款的。

我們總不能每月都是買書吧，所以在每月回公司開會時，大家都私下的交換書，這樣就能保證每月每個人都有不同的書了。

而且每月還要提交讀書感想，我們是這樣做的，直接摘抄書裡的內容，再在網路上搜索一下相關的書評複製貼上就可以了，完全是應付公司的考核。

想想，我們做銷售的每天在外面努力的工作，想辦法提高自己的業績，還要應付來自客戶的各種問題和刁難，晚上回到酒店還要總結一天的工作，安排明天的工作，有可能晚上還要有應酬的，身體已經很疲憊了，哪有精力再去讀書的，所以公司的此規定也是名存實亡的，完全違背了當初的初衷了。

所以，公司領導要求開展讀書會，會不會就成為了員工的聊天大會了，又有幾個人真正的在交流書中的內容，因此我是不看好的。

領導的決定是正確的，非常有意義。

如果你知道讀書的好處，就會發自內心的去讀書。

開展讀書會呢，比一個人獨自讀書更有意義。

比如，共同讀一本書，然後聚集在一起，每人分享自己的看法和收穫，

每個人都有自己看問題的視角，多個思想交集在一起，就會開拓自己的眼界，看問題會更全面，清晰。就相當於，自己的一個想法換來了多個想法，何樂而不為呢。這樣的讀書會，應該多組織才是。

多讀書，讀好書，時間長了，書中所呈現的就會對映在自己的生活中，潛移默化下來。 沒去過的地方，閱讀可以去。沒經歷過的事，可以透過他人的經歷自己有所感悟、受益。想與崇拜的物件對話，沒有這樣的機會，閱讀可以做到，細細體味作者的思想，不用考慮何時何地。

更重要的是，書讀多了，可以鍛鍊自己的邏輯思維能力，使說話、辦事更有條理。文字表達能力更強。思考分析能力更強。

我認為單單用讀書會的方式培養員工養成讀書的好習慣，意義不大。

要解釋這個問題，先從一個底層問題說起，即：“好習慣是如何養成的？”明白了這個問題，也就明白了我開頭的回答。

一個好習慣的養成是不容易的，它必須是有由內向外意願、循序漸進的過程，和能夠得到積極的正向反饋。

一個好習慣的形成，需要有相關的知識，需要有技巧，但最要的是須要有由內而外的意願。這樣的意願從何處來？

一個方向是個人覺醒，比如我大學時上鋪，大二的時候還和我們一起吃喝玩樂。一個假期回來忽然整天泡在圖書館看書了。問起原因，他說：“我覺得自己頹廢了，不知道該往哪裡走，我想從書裡找找原因”。當時我們還笑話他要當個打算盤的哲學家，直到人家沒畢業就拿到了一家外企的Offer……

你可能不太瞭解，大腦中還有一個你自己，“他”安於享樂、不願思考、害怕變動。我們在新培養一個好習慣的開始，一定要照顧“他”的情緒，比如給自己的目標訂的容易達到一些，循序漸進。

比如培養看書的習慣，給自己制定每天看書至少5頁。這樣“他”才不會感覺到累，才能完成啟動，陪你走下去。當你不想看書的時候，“他”會給你加油，“才5頁，堅持住呀！”“

相反的，沒有養成讀書習慣的我，如果一上來就給自己制定每天要看一個半小時，當我不想看想出去玩的時候，“他”會很興奮的喊：“太好了，走呀走呀！”

所謂正向反饋，就是當你打成目標時要對自己有個獎勵，這個獎勵就是告訴你這樣做是對的，對自己是有利的。就像小學生考試得了百分，老師給他發了一個大大的獎狀的效果一樣。

公司領導培養員工養成讀書的好習慣，當員工完成讀書目標的時候，要給其一個正向的肯定，比如讀書會上當眾表揚；更有效的，可以在當期的績效中有所加成。員工收到積極地肯定後，就會持續培養讀書的習慣，以期待並享受下一次獎賞。

所以，綜合以上的表述，回到開頭的回答上來。為鼓勵員工養成讀書的好習慣，領導規定每週花一個半小時開展讀書會，到底對培養讀書習慣有沒有意義？

還是有的，至少有外部環境的刺激，有助於員工激發培養讀書習慣的意願。

那到底能不能培養成功？不確定，需要看員工讀書意願是否強烈，是否能讓自己開頭的時候輕鬆些，是否能得到正向積極反饋。

基本如上，我是職場小灰，希望可以幫到你。