每一個學霸後面，都有一個善於發現孩子自主學習“內驅力”的父母，把孩子的本能發揮出來，孩子自主努力，父母輕輕鬆鬆。
其實“內驅力”這個東西，孩子們生來就有 ...
01
好奇心
很多父母都堅信：
自己的孩子與生俱來，自帶巨大好奇心。
好奇心是天然的，孩子對學習和成長有巨大的熱情，孩子會自動適應自己的生存環境，本能的適應父母的撫養方式。
人類為了適應生存，本能具有學習意願和能力，就看是否被忽視，用到對的地方。
如果非說，我的孩子天生不愛“學習”，，不是好學問的“材料”。恐怕問題在學習的目標和過程上吧？
父母需要反省：關於“學習”，是孩子真的不願學，還是我們的目標過於功利、短期和短視了？
02
成就感
自主學習的孩子，很享受這個成就感。
不要忽視一個長時間搭積木的孩子，長時間的專注做一件有創意的事情，父母需要表揚孩子，讓孩子獲得成就感。
最初父母表揚孩子，多少有點違心。
但當孩子越來越善於自主學習的時候，父母感覺到了由心的自豪感，孩子也獲得了成就感。
很多孩子被父母剝奪了成就感，從孩子做的不好，代辦、指責、打擊，孩子的耳邊只有否定。
不要抱怨孩子，字寫得不好，他早晚有一天會意識到，開始自己練字。
父母一次次抱怨中，孩子不斷放棄自主能力，為了規避父母的抱怨，就是父母剝奪了孩子自主學習的動力。
03
自豪感
很多父母發現孩子早早對學習失去了自豪感，痛苦的拼命學習，成績沒提上去，孩子其他方面的自豪感都不斷在消逝，覺得很痛心。
是的，學習不是孩子唯一的出路，最怕孩子對什麼都越來越不感興趣，沒有了自豪感。
自豪感，很簡單就能驅動孩子拼命三郎，獲取不斷的滿足感，越來越努力，越來越突出。
如果孩子什麼都不突出，請不要剝奪孩子平凡的存在感，畢竟脫穎而出的孩子是少數。
04
學習和成長應該是一輩子的事；
父母需要把眼光放得長遠，放在孩子作為一個獨立生命的一生來考量。父母不要老盯著每一次試卷分數，早把注意力放到“終身學習、終身成長”上。
我們需要儘量保持清醒，控制自己少被外界的喧囂、焦慮和比較所裹挾，興許，焦慮就去掉一大半了。
孩子的心，比久經世俗的大人純粹，他們絕對可以敏銳地分辨出大人的目標到底是“學習（成長）”還是“分數”。
一位學霸媽媽說，我從自己孩子身上發現，那種巨大的、完全是不可遏制的學習意願（不是指考高分）、是讓我作為成人自愧不如的學習能力——背誦記憶、理解吸收、聯想聯結、遷移應用以及不受束縛的腦洞大開。
這種旺盛的學習慾望常常讓我甚至覺得感動。
每一個孩子，都是父母的寶貝，為孩子的成績喝彩時候，不要忘記平凡的孩子也值得父母喝彩，可以我們很多感動
每一個學霸後面，都有一個善於發現孩子自主學習“內驅力”的父母，把孩子的本能發揮出來，孩子自主努力，父母輕輕鬆鬆。
其實“內驅力”這個東西，孩子們生來就有 ...
01
好奇心
很多父母都堅信：
自己的孩子與生俱來，自帶巨大好奇心。
好奇心是天然的，孩子對學習和成長有巨大的熱情，孩子會自動適應自己的生存環境，本能的適應父母的撫養方式。
人類為了適應生存，本能具有學習意願和能力，就看是否被忽視，用到對的地方。
如果非說，我的孩子天生不愛“學習”，，不是好學問的“材料”。恐怕問題在學習的目標和過程上吧？
父母需要反省：關於“學習”，是孩子真的不願學，還是我們的目標過於功利、短期和短視了？
02
成就感
自主學習的孩子，很享受這個成就感。
不要忽視一個長時間搭積木的孩子，長時間的專注做一件有創意的事情，父母需要表揚孩子，讓孩子獲得成就感。
最初父母表揚孩子，多少有點違心。
但當孩子越來越善於自主學習的時候，父母感覺到了由心的自豪感，孩子也獲得了成就感。
很多孩子被父母剝奪了成就感，從孩子做的不好，代辦、指責、打擊，孩子的耳邊只有否定。
不要抱怨孩子，字寫得不好，他早晚有一天會意識到，開始自己練字。
父母一次次抱怨中，孩子不斷放棄自主能力，為了規避父母的抱怨，就是父母剝奪了孩子自主學習的動力。
03
自豪感
很多父母發現孩子早早對學習失去了自豪感，痛苦的拼命學習，成績沒提上去，孩子其他方面的自豪感都不斷在消逝，覺得很痛心。
是的，學習不是孩子唯一的出路，最怕孩子對什麼都越來越不感興趣，沒有了自豪感。
自豪感，很簡單就能驅動孩子拼命三郎，獲取不斷的滿足感，越來越努力，越來越突出。
如果孩子什麼都不突出，請不要剝奪孩子平凡的存在感，畢竟脫穎而出的孩子是少數。
04
學習和成長應該是一輩子的事；
父母需要把眼光放得長遠，放在孩子作為一個獨立生命的一生來考量。父母不要老盯著每一次試卷分數，早把注意力放到“終身學習、終身成長”上。
我們需要儘量保持清醒，控制自己少被外界的喧囂、焦慮和比較所裹挾，興許，焦慮就去掉一大半了。
孩子的心，比久經世俗的大人純粹，他們絕對可以敏銳地分辨出大人的目標到底是“學習（成長）”還是“分數”。
一位學霸媽媽說，我從自己孩子身上發現，那種巨大的、完全是不可遏制的學習意願（不是指考高分）、是讓我作為成人自愧不如的學習能力——背誦記憶、理解吸收、聯想聯結、遷移應用以及不受束縛的腦洞大開。
這種旺盛的學習慾望常常讓我甚至覺得感動。
每一個孩子，都是父母的寶貝，為孩子的成績喝彩時候，不要忘記平凡的孩子也值得父母喝彩，可以我們很多感動