人的想象是無窮無盡的，而那些人類之前所想的，敢想的，現在也基本實現了。但是，奇思異想得前提，那是從實，也就是說先幹好現在，才有機會幹未來！

無論做科研做學問做設計做一切事都應從實際情況實際條件實際需要出發，不能光憑個人想法主觀意願，判斷事情是否成敗是否好壞是否對錯也要看實際效果實際的評審和實際的應用。總之一切要從實際出發，最終要受實際檢驗。

一切從實，就是一切從實際出發。這就要求尊重客現實，多做調查研究，做到心中有數。不打無把握之仗，不能睜眼瞎，更不能瞎指揮。這是其一。其二，凡制訂規劃、實施操作，要因地制宜，尤其是學習先進經驗時不能盲目照搬，不能亂折騰。符合自己實情與特點的才是合適的。

一切從實這句話，有很深的含義，它是做人做事的要求和準則。

做人，一定要從實，就是對人要實實在在，要真誠，不要虛偽，不要欺騙，不能扯慌。這樣的人才會被別人取信，別人才會真誠對待你。

做事，一定要從實，必須踏實，必須誠實守信，認真對待。遵循事務規律和本質，不能務虛，不能誇張誇大，不能胡編虛構，不能哄騙。否則，做不好事，做不成事，做不成大事。

因此，不管為人處世，都應該務實。真誠，誠實。以心換心。方能成就大事。

話說1972年，我正讀初中二年級，當時初中只有兩年，沒有中考，上高中只是老師和學生推薦，考試成績所佔比倒不多。

在我的記憶裡，當時正趕上批林批孔，學習不怎麼景氣。儘管如此，學校也組織各科期末考試，同學之間還是知道考試成績如何。這是我們即將畢業面臨推薦的關鍵時候，即使學習再不好，只要同學之間情份好，再加上有老師緣，就會獲得很多推薦票的。因為能否上高中都在同學和老師的神聖一票裡，在這樣的情況下誰還敢得罪班主任老師呢？

由於當時各班都要辦批林批孔專欄，還要有對班級老師批評的大字報。我在班裡還算得上能幹的，所以老師和同學都要我來做。專欄辦好後得到了學校領導以及各位老師和同學的一致好評，再加上那份大字報也一針見血地點出了班主任的不足，事後我可慘啦。班主任盡給我小鞋穿，並組織全班同學孤立我，不準和我交往，不準跟我講話，我當年只有十四歲，真的受不了。因為這一切都是他叫我做的，寫大字報我也是實話實說，一點都沒有誇大事實，而且是他叫我說真話，所以我才照實講的。誰知他是說假話的呢？我想這下完了，上不成高中了。我非常消沉，非常痛苦，大不該寫這個大字報。

畢業推薦開始了，我班大概有三十個名額。首先是各組按比例推薦，再全班投票，最後老師按照大家的推薦決定上高中學生名單。我在同學中平時威望比較高，除了班主任和他的幾個親信之外都投了我的票。我推薦上了。我好高興。

透過這件事我懂得了一切從實的意義：無論做什麼事，都要實事求是，不偏不倚，不違背良心，正直無私，定會得到大家的認可。

不假，不虛，不妄，是為實。實事求是，是檢驗眞理的唯壹標凖!1，說實話，辦實事。2，具體情況，具體分析3，壹分為貮，合貮為壹統籌兼顧。4，客觀公正。5，尊重科學。

“一切從實”，這句話可以有各種理解，但關鍵要選好相應的“參考方向”：1.從為人處事的態度上講，很好理解：踏實，負責，務實不務虛，有博愛之情懷等等突出個實幹和實在。2.從方法論上講：應該有從自身實際出發，實事求是，一步一步的幹，不要急於求成，不要好高騖遠；待人接物儘量做到：己所不欲 勿施於人的聖訓等等，突出的是面對相應的對像，依照一定的行為規範和規律去行事。

總之，大概就是：著眼當下，避免走彎路；與人為善，以和為貴；以工作使命為導向，本著不怕慢就怕站的特態和量變引起質變的哲學思想去工作求為等。

加油人是須要思想引領前行的動物，也就是內驅力。您能提出該問題的必是智者，多運用多思考多對照，必有為！

要理解一切從實得先看一下工作生活中有哪些虛的、形式主義、“假”、“大”、“空”的體現：講空話、喊口號，不抓落實；文山會海，空話套話；弄虛作假，欺上瞞下；蜻蜓點水，走馬觀花；不切實際，不求實效；落實不力，工作疲沓等等表現。對個人成長進步和社會成長進步有著極大的危害。正因為如此，我們強調一切從實，黨中央也對所有黨員幹部提出要嚴格落實“三嚴三實”要求。對於我們普通個人來說，一切從實，簡單理解就是實實在在幹事，實實在在做人，做實在人，幹實事！可以用來指導學習、工作、生活方方面面。對於黨員幹部來說，一切從實，就是謀事要實，創業要實，做人要實，要實實在在的為人民服務，當好人民的公僕，為社會主義建設貢獻力量。

一切從實。可以這樣理解，無論我們做事還是規劃將來都該從實際出發作為基礎，充分考慮目前處境分析有利條件與不利因素做到合理地利用客觀條件而達到預期目標或者效果。

從實際出發，放眼未來而著手於當下如果不結合當前實際情況那就很難把事或規劃做好，面對眾多情況要作考慮分出主次及好壞而後著手行動。面對現實才能清楚當前處境知道痛點在哪裡，難處有多少，然後才能解決問題。

當然一切從實只是方法，至於方向問題及如何操作是另外回事。但沒有正確的指導思想那就會一開始就錯，結果很難預料。

文學素養深，就可以敏銳的理解話意。這並不是我自誇自大，反而是準確引導大眾向正確方向領會知識的不避嫌疑的慷慨風格。如果誰率真直言，就招來“驕傲自大”的攻擊，那麼大家交流爾虞我詐，勾心鬥角，永遠離真相越遠，學術真理也漸塵埋。

一切從實，跟一切從簡的情緒背景相同。是厭煩和總結教訓後的格言。從實，語意為經濟實用為從。

簡是儘量節約，實為最低成本獲得最大利益，即最經濟實用。

一切從簡與一切從實都是面臨大事氣氛下解決問題的方式。並非要求個人人品好，不浮誇浮躁；是集體事件背景下產生的詞兒。

2019.4.10.13：04