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  • 1 # 使用者5557189696847

    上網的五大好處:一是開闊視野,及時瞭解時事新聞,獲取各種最新的知識和資訊;二是可以毫無顧忌地與網友聊天,傾吐心事,減輕課業負擔,緩解壓力;三是可以在各個BBS裡張貼自己對各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;四是可以提高自己某項業餘愛好的水平;五是自己動手做主頁已成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區,發一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺真的很棒。 每一個新事物的出現總會伴隨著種種擔心,從20年代的電影到後來的流行音樂、電子遊戲,擔心的焦點不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔,往往是“失之毫釐,差之千里”,上網亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。 我們是贊成自己上網的。作為學生,我們不僅需要緩解學習壓力,更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認,我們當中的多數人上網是為了更好地學習,認為網路是輔助學業的一大工具。從這個意義上說,中學生上網是利大於弊的。 中小學生上網持什麼態度?同意還是反對?◎ ◎ 中小學生上網有什麼利、弊?對孩子們身心發育有著什麼樣的影響?◎ ◎你如何看待網路上很多不健康的內容,如何讓他們抵制網路上一些不良的東西?◎ ◎ 你認為我們學校和家長以及社會應該擔負什麼樣的責任? ◎ ◎ 你認識年齡很小的網友嗎?你瞭解他們嗎?你是怎樣看他們的? ◎ ◎ 如果你是一位中小學生的網友,你的父母同意你上網嗎?你是透過什麼契機從而開始網上歷程的?你在網上主要是學習還是娛樂?對你有什麼樣的影響? 有些什麼負面 上網的利 網路資訊的到來,上網對於青少年的我們雖說有一定壞處,但總不能因為喝水噎死過人就不喝了吧,雖然這句話有點偏激,但上網帶給我們的畢竟是好處大於缺點,雖然出現過一些不好的事實。但畢竟只是少數,有很多很多上網的人從網路上獲得知識,以及其他方面的求助。這就和以前談論的遊戲機一樣,日本美國這樣遊戲機保有大國,也沒見到他們的經濟軍事怎樣落後,而是透過遊戲出口創匯,等等,這隻能說明華人自制力差?不是吧。一件事的好壞要看如何去對待,只要把握好度,就會很好的向前發展。我們應該看到上網的好處,對青少年進行正確的引導,網路還是會帶來很多好處。就是你不讓中學生上網,其結果也只會是他們在找他其他的方法去和外界交流,結果還是一樣。如果不讓中學生上網,怕是影響學習,到網路資訊社會的時代,我們還從新學起,這樣只能和美國等大國距離越來越大。前段時間美國駭客襲擊中國網站,要是中國從事網路安全的人更多,就不用害怕美國的什麼襲擊,我想他們也不會輕易的得手吧。我們不在青少年培養他們對網路的興趣,將來肯定會更少的人喜歡這向職業,結果也之會是,在網路上中國仍然輸給美國,網路又會變成美國襲擊中國的最好途徑。所以我們不應該禁止中學生上網,而是對其加以引導,讓他們往更好的方向發展。 上網本身並非壞事,只是網上有一些不良東西。可是,不良資訊不但影響未成年人,也影響成年人呀。家長怕孩子在網上交不好的朋友,看不該看的東西,這沒錯。但網外世界不也一樣問題多多嗎?如若干書報雜誌中的作品,包括一些漫畫書中都有妨礙孩子成長的內容。影視節目中,不健康的成分也存在。總不能不讓我們到社會上去,不看影視節目吧? 所以,學好學壞,取決於主觀選擇。不上網,也可以學壞。抓緊教育才是關鍵,而不應該怪網路。 我認為上網利 我們知道,並不是所有的書都適合中學生讀,那麼我們是不是就乾脆什麼書也不讀了?坐汽車、火車有遇到車禍的危險,乘飛機有時發生空難,那我們步行好了!汽車、火車還有必要提速嗎?我們總不能因噎廢食啊!網上鮮活、地道的英語,五彩繽紛的異國風情,靈活多樣的參與活動,都是對課堂英語的有益補充。但作為二十一世紀的中學生,應該是心明眼亮,提高自己觀察事物、分析事物的能力,增強自身的免疫力,上網學英語恰恰給我們提供了這樣的鍛鍊機會。中學生上網學英語,家長、老師應積極支援,正確疏導,但不能堵。好奇心是中學生的天性。我們應該在老師和家長的幫助下,充分利用無限的網路資源,儘可能多地接觸網路英語,瞭解英美人的社會和生活,探究英美人的文化和風俗,從而促進我們的英語學習 網路資訊的到來,上網對於青少年的我們雖說有一定壞處,但總不能因為喝水噎死過人就不喝了吧,雖然這句話有點偏激,但上網帶給我們的畢竟是好處大於缺點,雖然出現過一些不好的事實。但畢竟只是少數,有很多很多上網的人從網路上獲得知識,以及其他方面的求助。這就和以前談論的遊戲機一樣,日本美國這樣遊戲機保有大國,也沒見到他們的經濟軍事怎樣落後,而是透過遊戲出口創匯,等等,這隻能說明華人自制力差?不是吧。一件事的好壞要看如何去對待,只要把握好度,就會很好的向前發展。我們應該看到上網的好處,對青少年進行正確的引導,網路還是會帶來很多好處。就是你不讓中學生上網,其結果也只會是他們在找他其他的方法去和外界交流,結果還是一樣。如果不讓中學生上網,怕是影響學習,到網路資訊社會的時代,我們還從新學起,這樣只能和美國等大國距離越來越大。前段時間美國駭客襲擊中國網站,要是中國從事網路安全的人更多,就不用害怕美國的什麼襲擊,我想他們也不會輕易的得手吧。我們不在青少年培養他們對網路的興趣,將來肯定會更少的人喜歡這向職業,結果也之會是,在網路上中國仍然輸給美國,網路又會變成美國襲擊中國的最好途徑。所以我們不應該禁止中學生上網,而是對其加以引導,讓他們往更好的方向發展。21世紀,青少年要學習的重要能力是管理知識和處理資訊的能力。網路是獲取這種能力的工具,計算機及其網路將成為未來社會的巨大載體,學習和掌握計算機知識,將有利於青少年未來的發展 網友說:上網本身並非壞事,只是網上有一些不良東西。可是,不良資訊不但影響未成年人,也影響成年人呀。家長怕孩子在網上交不好的朋友,看不該看的東西,這沒錯。但網外世界不也一樣問題多多嗎?如若干書報雜誌中的作品,包括一些漫畫書中都有妨礙孩子成長的內容。影視節目中,不健康的成分也存在。總不能不讓我們到社會上去,不看影視節目吧? 所以,學好學壞,取決於主觀選擇。不上網,也可以學壞。抓緊教育才是關鍵,而不應該怪網路。 上網的利 網路資訊的到來,上網對於青少年的我們雖說有一定壞處,但總不能因為喝水噎死過人就不喝了吧,雖然這句話有點偏激,但上網帶給我們的畢竟是好處大於缺點,雖然出現過一些不好的事實。但畢竟只是少數,有很多很多上網的人從網路上獲得知識,以及其他方面的求助。這就和以前談論的遊戲機一樣,日本美國這樣遊戲機保有大國,也沒見到他們的經濟軍事怎樣落後,而是透過遊戲出口創匯,等等,這隻能說明華人自制力差?不是吧。一件事的好壞要看如何去對待,只要把握好度,就會很好的向前發展。我們應該看到上網的好處,對青少年進行正確的引導,網路還是會帶來很多好處。就是你不讓中學生上網,其結果也只會是他們在找他其他的方法去和外界交流,結果還是一樣。如果不讓中學生上網,怕是影響學習,到網路資訊社會的時代,我們還從新學起,這樣只能和美國等大國距離越來越大。前段時間美國駭客襲擊中國網站,要是中國從事網路安全的人更多,就不用害怕美國的什麼襲擊,我想他們也不會輕易的得手吧。我們不在青少年培養他們對網路的興趣,將來肯定會更少的人喜歡這向職業,結果也之會是,在網路上中國仍然輸給美國,網路又會變成美國襲擊中國的最好途徑。所以我們不應該禁止中學生上網,而是對其加以引導,讓他們往更好的方向發展。 上網本身並非壞事,只是網上有一些不良東西。可是,不良資訊不但影響未成年人,也影響成年人呀。家長怕孩子在網上交不好的朋友,看不該看的東西,這沒錯。但網外世界不也一樣問題多多嗎?如若干書報雜誌中的作品,包括一些漫畫書中都有妨礙孩子成長的內容。影視節目中,不健康的成分也存在。總不能不讓我們到社會上去,不看影視節目吧? 所以,學好學壞,取決於主觀選擇。不上網,也可以學壞。抓緊教育才是關鍵,而不應該怪網路。 我認為上網利 我們知道,並不是所有的書都適合中學生讀,那麼我們是不是就乾脆什麼書也不讀了?坐汽車、火車有遇到車禍的危險,乘飛機有時發生空難,那我們步行好了!汽車、火車還有必要提速嗎?我們總不能因噎廢食啊!網上鮮活、地道的英語,五彩繽紛的異國風情,靈活多樣的參與活動,都是對課堂英語的有益補充。 但作為二十一世紀的中學生,應該是心明眼亮,提高自己觀察事物、分析事物的能力,增強自身的免疫力,上網學英語恰恰給我們提供了這樣的鍛鍊機會。中學生上網學英語,家長、老師應積極支援,正確疏導,但不能堵。好奇心是中學生的天性。我們應該在老師和家長的幫助下,充分利用無限的網路資源,儘可能多地接觸網路英語,瞭解英美人的社會和生活,探究英美人的文化和風俗,從而促進我們的英語學習 電腦對面板的3大致命傷害 電腦對面板的傷害—— 第一:面板乾燥有細紋膚色變黃。 第二:長有斑點。 第三:眼部有細紋、黑眼圈嚴重。 許多朋友一直向我提出,長期的電腦工作,使面板出現了以上3點面板問題,希望得到解決。

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