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1 # 夏日消消氣
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2 # 殯葬管理研究院主任
一個學霸稱號,說明不了任何問題,不可能強到改變基因,國外到時有這種病,智商超高但是沒有人類的情感。我記得有個外國訪談節目,一個小孩被診斷為自閉症,接受治療的時候被一個大夫發現,加入一個高智商組織,這孩子長大成人後,有人問題他為什麼小時候不和人交流,他的回答是,你會和類人猿說話嗎。估計你能達到這種智商,才能影響遺傳基因
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3 # 流芒流
這種情況少之又少。當然也可能存在。比如帥哥美女也可能生出不好看的兒子女兒。是遺傳的多樣性使然。大腦是遺傳父親多還是母親多,外貌又是遺傳誰多?也可能剛好遺傳“不好”的基因,也就出現上述情況。
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4 # 逮不著鵝
學霸需要具備兩個因素一個是聰明第二是刻苦,一半以上的孩子都很刻度,但是聰明沒辦法只能老天眷顧,老天是公平的已經眷顧你爸媽了,再眷顧你對別的孩子太不公平!
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5 # 西城胖爸爸
北京海淀區,很多家庭都是著名的“海淀區父母”,當年個個不是學霸,就是考神。只可惜當年的學霸考神結了婚,孩子們卻似乎大部分落得泯然眾人矣,到處一片 “虎媽貓女”、“狼爸犬子”的恐慌。
你的智商比普通人高得越多,交的智商遺產稅就越多。當然,哪怕交了遺產稅,你孩子的智商仍然高於常人。所以,你也不用太悲觀。
假如你有10億智商遺產留給子女,雖然子女要交3.3億的遺產稅,吃的“虧”比只繼承1億遺產的要大,但繼承的絕對數字仍然是遠遠大於只給他1億智商遺產的。
如果我們假設考試能力也是同樣的正態分佈,那麼,如果你們倆都是清北畢業的,那麼你們比平均值高出三個標準差,可你們的孩子平均來說,只會高出兩個標準差,所以,平均來說,清北畢業的夫妻的孩子是上985(當然985也包括清北)。
如果你們倆都是985,那麼你們比平均值高出兩個標準差,可你們的孩子平均來說,只會高出1.3個標準差,所以,平均來說,985畢業的夫妻的孩子會上比較好的一本,大概是211(當然211也包括985)。
如果你們倆都是一本,那麼你們比平均值高出一個標準差,可你們的孩子平均來說,只會高出0.67個標準差,所以,平均來說,一本畢業的夫妻的孩子會上比較好的二本和稍微差一些的一本。
那清北、985、211空出來的那麼多位置給誰?
——給普通人的子女啊。他們的基數比211大得多,佔到總人數的90%,雖然孩子能上好學校的機率遠低於清北的子女、較低於985的子女、稍低於211的子女,但在龐大的基數之下,仍然能夠在211中佔絕對多數,在985中佔相對多數,在清北里佔到一定比例。
類似的,更多的985子女會補充到清北里去,更多的211子女會補充到985裡去。
換到遺傳上也是一樣,家族的考試能力從長期看都會向均值迴歸。如下圖所示,學霸、普通人、學渣家的孩子小霸、小普、小渣,將來的成績:
1、很可能仍然是小霸 >小普 > 小渣,但是其中的差距很可能會縮小,換句話說:
2、小霸的考試能力雖然很可能強於小普和小渣,但是很可能不如學霸,而小渣的考試能力雖然很可能弱於小普和小霸,但是很可能強於學渣;
3、小霸的考試能力比父母更強的可能性也有,但是機率小於小普和小渣的考試能力強於父母;反過來,小渣的考試能力比父母更弱的可能性也有,但是機率小於小霸。
所以,你孩子的考試能力(“智力”這個概念太模糊,考試成績最反映的就是考試能力,而不完全是智力)不如你,這很正常啊。海淀區父母覺得孩子就該比父母強,是因為一來過去四十年裡,中國確實進步神速,包括考試能力,這一代平均水平肯定也比上一代強(另外也有智力的Flynn效應,此處不贅述),二來,海淀區父母大多是比自己的父母的考試能力更強,不然也不會來到海淀區,但因此他們在總結經驗時,會帶有強烈的倖存者偏差。
因此,當我看見孩子的考試能力不如我和他媽媽時,心情其實毫無壓力。從理智上,我也知道,今後中國很難再繼續過去四十年裡的階層大流動了,因此,只要孩子將來的出息跟我們差不多,我就心滿意足了,根本不用去妄想他又在我們的基礎上再上一層樓。
——等等,你剛才不是說孩子的考試能力比如你們嗎?那他的出息不就會比你們更差嗎?
這是因為,出息是由很多因素決定的。除了成績之外,還有比如人際交往能力、領導力、意志力等等,而我和孩子他媽在這些方面基本表現不佳。道理也很簡單,上帝基本是公平的,不太會讓你在所有方面都突出。比如我背九九乘法表、元素週期表,都幾乎不費吹灰之力,可要我記住別人的名字、不太熟悉的人的臉、以及別人的一些基本資訊和最新動態,簡直比偏微分方程還難。可我中學有個同學,成績很一般,但是人名、人臉、人事根本不需要記,簡直是過目不忘。當然,他現在比我有出息。
所以,均值迴歸其實也是我的救星。我的孩子的人際交往能力,雖然很可能仍然低於平均水平,但是應該是會比他爹他娘強吧。
說穿了,我能夠在考慮孩子的未來時,不只是看成績,而且也考慮他的人際交往能力乃至領導力、意志力、創造力、審美能力等等,本身就說明我這幾十年沒有白奮鬥,因為他不需要再擠考試這麼一個獨木橋了,而可以更充分地發展自己的天性。說到底,我根本就不在乎他的出息,而只在乎他是否有一個充實蓬勃的人生。
當然,從表面上看就是,清北的子女能考上清北的比例也是很低的,甚至於也有學渣的可能。
大概兩年前我就聽一個量化總監客戶講過這個均值迴歸的理論,他說要接受一個現實,娃們大機率沒有我們學習成績好了,但可能會過的比我們幸福,甚至再某些方面可能比我們有點成就。
人生三階段,知道父母是普通人,知道自己是普通人,知道孩子是普通人。
什麼叫做知道自己是普通人呢。倒不是承認能力普通,而是明白了自己的痛苦特別特別特別平庸。
兒女自有其努力的道路、拼搏的歷程,也自然會有屬於她自己的人生,我所能做的只是盡最大努力幫助她。
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6 # 嗨老師
孩子的教育是父母的第一事業,學霸父母需要在孩子成長的每個階段學習教育知識、總結自己的成長傳遞給孩子,這需要時間、需要精力。
但如果學霸父母把精力全部放在自己的論文、專案上,錯過孩子成長的關鍵時期,孩子不可能自己成長為學霸二代!
與基因沒有任何關係。
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7 # 劍膽清心
挺正常的,我老爸當年全縣第一成績上大學,老孃也是自己考上技校,80年代初期。我特麼的就一大專 。原因很簡單,都去忙自己事業了。沒空管我。
回覆列表
日常生活中,我們發現,很多聰明伶俐的孩子,他們的父母通常也是高才生,果然是基因太強大啊!其實,父母是學霸,孩子卻表現平平也不少,可以說是很扎心呀!
網友A:孩子爸打小就學習很好,從沒上過補習班,從小學一年級到大學都是班級第一,可我們的女兒上學卻很費勁,整天補習班不斷,成績依然如心電圖般此起彼伏,看的是心驚膽戰。數學整不明白,語文一篇作文能寫五小時,我和她爸時常崩潰邊緣,我時常對著老公感嘆:你的優秀基因都去哪了?
哈哈,都說女兒隨爸爸,看來智商方面的遺傳還真是說不好啊!話說孩子成績不穩定,也不代表智力不高哦,這得分情況。
網友B:說多都是淚。我讀書那會還是參加全國物理競賽得過獎的人,可是女兒就是一個物理盲,跟我說上物理課跟聽天書一般。這也就算了,好歹閨女聽話。兒子每次回來都說全班倒數第一是多少分,從來不說自己多少分,不過基本能比倒數第一名多個三五分吧,是基因突變了吧……
沒事,兒子還沒學物理,沒準將來是個物理天才呢!
網友C:我家倆娃,哥哥哪科都好,年年三好學生。老二是妹妹,次次倒數,太受刺激劑了!同一個爹媽生的,區別咋這麼大,讓我一度懷疑老二是不是當時在醫院給抱錯了?
看來這遺傳分配的確出現了偏差啊!
曾經有一項調查研究了2675名父母和他們10071個子女的智力關係,研究發現,父母雙方都是高智商組合的,其子女也是高智商的機率的確很高,可以達到71.5%,但智力一般的機率也高達25.4%,也就是說,每4組父母雙學霸的家庭,就有一個家庭子女智力一般。心理學研究表明,父母都很優秀的家庭,的確存在養出平凡孩子的可能,一方面優秀的父母會讓孩子感到很難超越,難免存在一定的壓力,此外,孩子是否優秀,其實與日常的受關注程度和教養有著很大的關係。
1、親子溝通:很多學霸家長,在跟孩子說話的時候是出口成章,全是各種資料和道理,孩子聽得是一頭霧水,這不僅給孩子一種父母高高在上的感覺。在和孩子溝通的時候,應該儘量選擇孩子能聽懂的解釋方式。
2、父母的成就不等同於孩子的成就:學霸父母一定要在孩子小的時候就讓他們知道,父母的成就不等同於孩子的成就,父母的成就是靠自己的堅持努力得來的!所以孩子想要成功,應該透過自己的努力,在需要幫助的時候,父母會盡力支援的。
3、孩子的獨立:很多學霸父母找到了好工作過上了好生活,所以,對於孩子就格外疼愛,什麼事情都替安排的很妥當,只讓孩子專心學習,其實,這樣反而不利於孩子的全面成長。