首先，作為一名美術老師要有自己的人格魅力，尤其是美術老師，一定要做的與其他學科老師不同，注重培養孩子的個性能力發展，在課堂上讓孩子們插上想象的翅膀盡情遨遊，把課堂交給孩子其次，要有好的美術專業素養，緊緊抓住孩子的興趣點，最後作為一個美術老師，個人觀點應該成為孩子們的傾訴物件，成為他們的心理老師，幫助他們排除心理障礙，

對少兒的美術教育，首先要培養他們的興趣；沒有興趣，精神就不會專注，沒有專注，就沒有興趣！少兒們每人喜歡畫什麼，因人而異，少兒美術老師只要適當引導就行了，老師不需要命題作業；也就是說他們興趣畫什麼最關鍵。美術老師自己對畫畫應該興趣廣泛，不需要老師自己畫得有多好，但必須什麼都要會畫，因為少兒們畫的美術內容都不一樣。如果少兒美術老師強調命題美術作業，反而限制住了少兒們獨立創作美術的激情和動力！這叫因人而異，孔子曰循循善誘！總而言之，少兒美術老師需要對每個學生做出不同的美術判斷，根據不同的感知，做出不同的引導！讓少兒美術百花齊放，不拘一格！讓少兒們才情泉湧，興致盎然！這樣才是合格的少兒美術老師！

回答:我想首先要具備美術的基夲知識\再有熱忠於教育事業。加於培養少兒對美術興趣感少兒就會專注\沒有專注就談不上興趣!少兒們每人喜歡畫什麼?因人愛好而異\老師適當引導就行了\也就按少兒各自興趣畫什麼最關鍵。老師對畫畫要興趣廣泛\不需老師畫得有多好\但必須什麼都要畫\因為少兒畫的美術內容都不一樣\如果老師強命題美術作業\反而限制了少兒的獨立創作美術的激情和動力。總而言之:少兒美術老師需做出不同的判斷\根據不同的感知\做出不同的引導!讓少兒們百花齊放不拘一格!讓少兒們才情泉湧丶興致盎然:這樣才能成為一名合格的美術老師。

隨著時代的進步，越來越多的人重視孩子的藝術教育，更多的教育者湧入少兒美術教育的大軍中，很慶幸自己是一名少兒美術老師！孩子從小學習畫畫可以培養豐厚的文化修養。透過欣賞活動開拓文化視野,瞭解人類豐富的文化遺產和文化發展,瞭解藝術與生產、生活的關係,學習分析、綜合和評價的思維技能,提高審美感受力和判斷力！提高想象力和創造力！促進孩子全面發展。

弄清楚了孩子的培養方向和眾多益處，我們在一起聊聊怎樣做好姓名少兒美術老師呢？分享一些淺薄觀點，互相交流學習！

首先就是要有足夠大的興趣和愛孩子的心！畢竟是孩子的興趣培養，自己都不感興趣和不喜歡，哪來的熱情與激情投入吶！想讓孩子接受你所傳遞的知識，就要讓孩子們喜歡你，喜歡也是相互的，只有你充滿愛心關注孩子，孩子才能感受到吧！

其次就是有一定的專業水準和審美素養，也許你不是美的創造者，但一定要是美的傳遞者，這就要求我們身為人師所具備的專業能力、審美能力！

再者就是要有學習和創造能力！藝術的培養不僅僅是傳遞繪畫技巧和方法，貴在潛移默化的藝術影響和薰陶！這就要求我們老師不斷的學習和探究！學無止境，活到老學到老。融會貫通各種藝術形式，結合不同的方式方法傳遞給孩子們。

最後就是為人師表的專注力和不斷的堅持，三分熱度將一事無成，既然選擇教育，不僅要有教育者的情懷，更要有術業有專攻的決心！你用兩萬個小時，甚至更多時間去研究一個行業領域，就可以成為這個行業的專家！

你好，親，很開心一起探討如何做一名優秀的少兒美術老師呢？個人拙見需要做好以下幾點

一作為一個兒童美術培訓機構的老師，首先對小盆友一定要有足夠的愛心和耐心，這是起碼的要求

首先發自內心地喜歡小盆友，如果你自己不喜歡小盆友，那麼在教學過程中和小盆友相處是不太適應的

因為小盆友天性活潑好動，而且很鬧騰，比如你上一堂手工課，稍不留神，某個小盆友就把卡紙剪得亂七八糟，比如你上一堂水粉畫課，稍不留神，某個小盆友就拿著顏料亂塗亂畫，還畫到自己衣服上

小盆友理解能力有限，比如你上一堂素描課，一個知識點你要反覆講好幾遍小盆友才能明白，所以對待小盆友，需要有強大的耐心和愛心

二一個稱職優秀的少兒美術老師，必須花大量時間和精力在教學上

熟悉兒童心理學，熟悉兒童生長髮展規律，根據兒童的生長髮展規律來科學制定美術課程

比如一個九歲以下的小盆友，你不可能安排他學習素描

特別是對於創意美術課程，美術老師應該多動腦筋，思考一堂創意美術課的主題，小盆友能從中學到什麼，達到的效果等等

三在教學過程中，優秀的美術老師，最好做到以下幾點

1多鼓勵孩子，千萬不要說帶侮辱的語言。

2深入發掘每一個小盆友的優點，然後針對性地表揚，千萬不要誇“你真棒。”

比如這個小盆友作畫時發揮了超常的想象力，你就表揚他想象力豐富

3教學過程中不限制小盆友的思維，鼓勵小盆友大膽發揮自己的想法和創意，甚至鼓勵小盆友天馬行空，不合常規的想法

曾經看見一個新手少兒美術老師上課，小盆友把大海塗成紅色，她逼著小盆友把大海改成藍色，我覺得這是不可取的，因為小盆友的世界是幻想的，不合常理的，所以對於低齡段的小盆友來說，不必刻意糾正

四 一個優秀的少兒美術老師，必須具備探索精神，創新精神

我曾經一個少兒美術機構的同事，她上課方式很傳統，講一個繪本故事，教小盆友畫繪本里的插圖人物，或者動物，然後讓小盆友們自己畫背景，塗顏色

這種傳統單一的教學模式，她堅持了八年，從來沒創新過，甚至沒有上過一堂手工課

最後小盆友們覺得每次上課都畫插圖人物，太沒勁，然後陸陸續續地流失了

所以一個優秀的美術老師，應該具備創新精神，不斷提升自己，不斷突破自己，不斷改進自己的教學方式，不斷設計新穎的美術課程，維持小盆友學畫的興趣

五一個優秀的美術老師，教學工作應該深入細緻，做好課後反饋工作，與家長及時溝通

總結 如何做一個優秀稱職的少兒美術老師

1首先發自內心地喜歡小盆友，對待小盆友，有強大的耐心和愛心

2熟悉兒童心理學，熟悉兒童生長髮展規律，根據兒童的生長髮展規律來科學制定美術課程，花大量時間和精力，備課，寫教案，思考如何上成功一堂美術課

3教學過程中，鼓勵孩子，深入發掘每一個小盆友的優點，然後針對性地表揚，不限制小盆友的思維，鼓勵小盆友大膽發揮自己的想法和創意，甚至鼓勵小盆友天馬行空，不合常規的想法

4具備創新精神，不斷提升自己，不斷突破自己，不斷改進自己的教學方式，不斷設計新穎的美術課程

5教學工作應該深入細緻，做好課後反饋工作，與家長及時溝通

說到 如何做好一名少兒美術老師？我說說我的拙見。

1.一定要愛孩子。我大概是繼承了我媽身上某些特性，喜歡小朋友，看到小朋友就非常喜歡，對小朋友也很有耐心。所以當美術老師第一點，也是最重要的是愛心、耐心。

2.具備教育學、兒童心理學相關知識。自己畫的好不代表就是會教。那如何教也是老師應該反思和思考的。尊重孩子的天性，不違反生長髮展規律。 千萬一定要保護好孩子的童真。

3.具備紮實的美術知識。

總之，首先要是一個教育者，其實才是美術老師。反正，這一生，我勢必要奉獻給教育了。

如何做好一名優秀的少兒美術老師？

我相信你提出這個問題，一定正在從事或者正在考慮從事這個行業。

在我看來作為一名少兒美術老師應該具備下面幾個能力：

一：首先要具備美術的基本知識及深厚的美術功底

再有熱忠於教育事業 懂教育心理學

隨著時代的進步，家長們也越來越重視孩子的藝術教育和培養，很慶幸自己是一名少兒美術老師！孩子從小學習畫畫可以培養孩子的動手能力，專注力，耐心，及審美能力。提高想象力和創造力！

二：就是有一顆熱愛孩子的心，有愛心，有責任心。畢竟學畫畫首先是培養孩子的興趣，首先作為一名少兒美術老師就要自己熱愛這份工作，有足夠的耐心，和了解每個孩子在不同年齡段的接受能力和學習能力。

三：有一定的專業能力和審美能力，針對少兒美術就一定要有學習和創造能力！

最後我想和大家分享一下我第一次帶色彩班的經驗分享，

我第一次接觸這個年齡段的孩子 8-9歲，還要教他們學習色彩，那時的我很困惑 我不知道這個年齡段的孩子接受能力，那麼多的顏色 再到配色她們要怎樣學會？為此我有去走過很多機構，接觸其他機構色彩班的孩子。我覺得她們的風格還是停留在兒童畫。只是把油畫棒換成了顏料。但是這些都不是我想要的效果。

後來，因為帆船打開了我的思路。在學習過程中我發現她們很喜歡點畫，喜歡風景畫。有時會用到兩節課完成。但是效果很好。

所以興趣是孩子最好的老師，當然在培養興趣的同時，也需要老師的創作和發現哦！

看完這篇文章以後，希望給正在工作和選擇這份工作的你帶來一些幫助！