餘華《活著》《兄弟》，路遙《平凡的世界》，海巖《玉觀音》、《便衣警察》、《拿什麼拯救你我的愛人》，嚴歌苓《金陵十二釵》，陳忠實《白鹿原》

1、魯迅(1881—1936)，浙江紹興人，原名周樹人，字豫才，中國現代偉大的文學家，思想家。1918年在《新青年》上發表了他的第一篇白話小說《狂人日記》，也是中國最早的現代白話小說。同時他也是第一次使用“魯迅”這個筆名。魯迅著有短篇小說集《吶喊)(1923)《彷徨》(1926)，散文集《朝花夕拾》(1928)，散文詩集《野草》(1927)，歷史小說集《故事新編》(1936)。

魯迅的雜文集有《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續編》、《三閒集》、《二心集》、《南腔北調集》、《偽自由書》、《準風月談》、《花邊文學》、《且介亭雜文》、《且介亭雜文二集》、《且介亭雜文末集》等15部。《拿來主義》、《紀念劉和珍君》、《為了忘卻的記念》、《燈下漫筆》、《祝福》、《藥》、《阿Q正傳》等被選入教材。

2、朱自清(1898--1948)，江蘇揚州人，原名自華，字佩弦。現代作家、學者和民主戰士。召散文《荷塘月色》被選入教材。

3、錢鍾書(1910--1998)，現代文學研究家、作家。字默存，號槐聚，曾用筆名中書君。江蘇無錫人。他深入研究中國的史學、哲學、文學經典，同時不曾間斷過對西方文學、哲學、心理學等的閱讀和研究。主要學術著作有《談藝錄》(1948)、《管錐編》(1979)、《宋詩選注》(1958)。同時，他還著有散文集《寫在人生邊上》(1941)，短篇小說《人獸鬼》(1946)，長篇小說《圍城》(1947)等。無論他的散文或小說，都具有機智雋永的特點。《讀(伊索寓言)》被選入教材。

4、汪曾棋(1920---1998)，江蘇高郵人，作家。代表作有小說《受戒)、《大淖記事》等。作品《衚衕文化》被選入教材。

5、徐志摩(1896---1931)，浙江海寧人，新月詩派的代表人物。詩作《再別康橋》被選入教材。

6、聞一多<1899--1946)，詩人、學者、民主戰士。詩作《水》被選入教材。

7、艾青，現代著名詩人。詩作《我愛這土地)被選入教材。

8、穆旦(1918—1977)，原名查良錚，浙江海寧人。詩人，其詩作《讚美》被選入教材。

9、郁達夫(1896—1945)，原名鬱文，浙江富陽人，現代著名小說家、散文家。他的小說集《沉淪》是中國現代文學史上的第一部小說集。散文《故都的秋》被選入教材。

10、巴金(1904--2005)，現代著名作家，原名李堯棠，字芾甘，四川成都人。散文《燈》

我看過或聽過許多作家寫的小說。印象深刻的作家有魯迅，趙樹理，蕭紅，餘華，巴金，老舍，嚴歌苓等人的文學作品。

魯迅的作品，思想性深刻，反映當時的社會環境和人們的內心思想的掙扎，祝福，孔乙己，都反映了當時社會底層困苦的人們的困苦的生活和不幸的命運，還有當時人們的麻木不仁。魯迅回憶式的散文，小說也讓我很喜歡那種生活環境吧。

蕭紅的呼蘭河傳還是很有意思的書，回憶描述了東北黑龍江呼蘭縣城上世紀20年代的生活場景，很有生活氣息，推薦喜馬拉雅音訊上女播音員理子演播的呼蘭河傳，很有東北特有味道，沒接觸東北話，看書是感受不到的。

餘華的活著，透過對一個人一輩子家庭社會生活經歷的描寫，反映了自解放前到改革開發之前的民族苦難史，讓人落淚。

趙樹理的小二黑結婚很有意思，值得一讀。

老舍是一個多才多藝的作家，四世同堂是他的代表作，反映了老北京在被日本強盜佔領後的人們的思想和言行，是屈辱的當個哈巴狗那樣活著，還是拿起武器，起來抗爭亡國奴的命運。

巴金的散文，也很優美，燈可以招來讀讀，還有成名三部曲家春秋，一定會受益匪淺。

嚴歌苓的作品被搬上銀幕或電視劇的有很多，金陵十二釵，芳華，一個女人的詩史，鐵梨花等，但讀書會更有一種不同的想法。

就說到這裡吧，其實我看的書還真的不多，論語，陽明心學，詩經，大學，中庸，爾雅，這些書也只是翻翻而已，並沒有靜下心來好好閱讀，希望以後能多讀讀書。

最喜歡路遙，和他的平凡的世界這本書！作者寫出了，當時社會背景下，人民的無奈。作者把每個人物刻畫的淋漓盡致，個性鮮明真實。彷彿置身於那個年代，體驗著那個時代的風雨，當時水深火熱的生活，浮躁的世界，渾渾噩噩的社會，動盪的年代。用少安和少平這些平凡的人物，勾畫出了一副與世界作鬥爭的不平凡畫面！結局是悲涼的，讓人讀後內心久久不能平靜……

近現代優秀作家很多，我喜歡的也很多，無法一一列舉，這裡說說我的幾本床頭書吧。

本科我是學中文的。這是個苦不堪言的專業。

中文的苦不堪言，主要表現在閱讀上。

我上大學前，父親的書房裡有數不清的書，古今中外的都有。

記得父親的書籍分類目錄上，貼上摺疊了一張從報紙上裁切下來的書目，標題是“必須批判的六十部長篇小說”。那六十部長篇小說都是近現代中國小說，父親全都收集了。我出於好奇，按圖索驥，把那六十部小說都讀了。那是我讀小學和初中時。

後來功課忙，但還是讀了不少其他的書，文學類的佔比大些。

因此，自認為文學閱讀量大，就報考了中文專業。

但走進大學殿堂，古今中外文學作品浩如煙海，我以前所接觸的，僅僅是滄海之一粟。即便是近現代作品，也是九牛一毛。

大一考現代文學之前，還珠樓主的《蜀山劍俠傳》在考試範圍內，《蜀山劍俠傳》我在家裡只讀過1—5卷，大概五十萬字，而全書有五百萬字的篇幅，我決心把它看完。

年前大冷的天，上海不供暖，穿上大衣棉褲大頭皮鞋，坐在學校圖書館閱覽室裡許多天，除吃飯外，困了在座位上打打盹，醒來又接著讀。

腿腳凍得麻木了，起來跳跳接著讀，終於還是讀完了。

充分領略了還珠樓主深不可測的國學底子，浩瀚千變的構思能力，對道、釋、儒哲思糅合的獨到見解，寫景造境、奇詭紛呈、變化莫測的筆法，天馬行空、隨意揮灑的想象力，文采繁富典麗、奇句妙造的語言功力。

《蜀山劍俠傳》現在成了我的床頭書之一。

其二，魯迅的《故事新編》。

當年魯迅的對立面有人說，魯迅除了《故事新編》是文學作品外，其它都是罵人的。我不認可這種說法。我認為魯迅無論小說、雜文、散文、詩歌都是一流的。但是我更喜歡他的小說集《故事新編》。

比如其中的《奔月》：后羿射了烏鴉回來，覺得很對不起嫦娥，嫦娥看到后羿射回來的烏鴉，嘟囔著：“……又是烏鴉的炸醬麵！你去問問去，誰家是一年到頭只吃烏鴉肉的炸醬麵的？我真不知道是走了什麼運，竟嫁到這裡來……”

作品用細膩的語言，細碎的情節，描寫了嫦娥奔月的故事，讀來如同現實中的普通人物的生活。

但又能使人體會到作者個人與外界，個人與傳統，個人與社會，個人與庸眾的隔膜，分離到對立；使人感受到作者在那樣內憂外患的情況下，“四近無生人氣，心裡空空洞洞”，油然而生的淒涼感和落寞感。

其三，徐志摩《志摩的詩》。

徐志摩詩字句清新，韻律諧和，比喻新奇，想象豐富，意境優美,神思飄逸，感情真摯。

如《沙揚娜拉（贈日本女郎）》“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重裡有蜜甜的憂愁——沙揚娜拉！”

這首詩每誦讀一次，都不禁心頭為之一顫！

其四，金庸《射鵰英雄傳》。

順便說一句，可不要說武俠小說是什麼“通俗小說”！用“通俗小說”把《金瓶梅》、《綠野仙蹤》、瑪格麗特·米切爾《飄》等打入另冊，就是扯淡！甚至有人說，情節曲折，引人入勝就是通俗小說，情節平淡無奇，單一注重語言的就是純文學小說——這樣一來，去除了情節，小說的三要素不存在了，那還叫小說麼？那不成了文字遊戲？《飄》1937年獲得普利策文學獎，瑪格麗特·米切爾也成為一代文學巨擘。

《射鵰英雄傳》八十七回文學性極強，擷取一段為例：

黃蓉當下小嘴一扁，道：“孟夫子最愛胡說八道，他的話怎麼也信得的？”那書生怒道：“孟夫子是大聖大賢，他的話怎麼信不得？”黃蓉笑吟道：“乞丐何曾有二妻？鄰家焉得許多雞？當時尚有周天子，何事紛紛說魏齊？”那書生越想越對，呆在當地，半晌說不出話來。

原來這首詩是黃藥師所作……孟子講過一個故事，說齊人有一妻一妾而去乞討殘羹冷飯，又說有一個人每天要偷鄰家一隻雞。黃藥師就說這兩個故事是騙人的。這首詩最後兩句言道：戰國之時，周天子尚在，孟子何以不去輔佐王室，卻去向梁惠王、齊宣王求官做？這未免大違於聖賢之道。那書生心想：“齊人與攘雞，原是比喻，不足深究，但最後這兩句，只怕起孟夫子於地下，亦難自辯。”

雖然這裡一些內容引自馮夢龍《古今笑概》，但引經據典是中國各類作品所通用的，不足為怪。《紅樓夢》中，賈寶玉每說一個詩句，幾乎林黛玉都要問一句“典出何處”？