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  • 1 # 音樂噪工廠

    淺談什麼是藝術

    藝術是激情,來自於心靈的感應、積累與情感的爆發,沒有真情爆發的文學藝術是不能感動人心的,自然算不上是優秀的文藝作品。那些不經常用心靈去感受生活,感應大自然與人生的人是沒心沒肺的人,甚至會可能變成冷血動物,又怎麼能明白人生與藝術之真諦呢?藝術是堅韌不拔的精神理論和力量,是長期的勇敢鍛鍊和長時間的科學訓練。故藝術是堅強的意志力,是堅韌不拔的毅力,是長期的勇敢鍛鍊和磨礪,是長時間進行科學訓練的那種耐力,是正義恆心的堅定不移,是堅定的理想信念和堅決的科學態度與艱苦卓絕的崇高思想、品質和精神。故此,凡是真正的搞藝術的人,凡是真正的藝術家都是具備這些崇高藝術品質的人,他們是真正意志堅強、吃苦耐勞、不懼怕任何艱難險阻與困苦的人;他們是德藝雙馨,具備崇高的思想品質與偉大民族精神的人;他們是無論何時何地都不會迷失良知與正義方向的人。只有具備了崇高的藝術品質,才能成為一個真正偉大的藝術家。

    藝術是美好,是更加高於生活的美好,故藝術是創造和創作,可以創造出更加美好的生活與更加和諧的社會;藝術是正義與正義的化身,故可以傳承傳統優良文化,把傳統美德與民族精神發揚光大;藝術是精彩紛呈,故藝術是人生最精彩的部分和最美好的回憶。

    藝術是一個個律動音符奏響的優美韻律,是一層層波瀾壯闊的心靈向高山大海、大地天空,向祖國和人民唱頌的天巔之聲;藝術是思想和靈魂,同時又是神奇的天歌。藝術是音樂、舞蹈、戲曲、歌唱、表演、雜技、相聲,小品、曲藝、美術、描繪、漫畫及民歌民謠、民間工藝和絕活等等。

    藝術就是人生,就是生活,就是你我他;藝術無處不在、無時不有,時時刻刻就在心中,就在身邊,讓我們可以隨時隨地的去創造美好的人生。

    藝術不是憑空得到的,藝術是從辛勤的勞動中得來,從艱苦的磨礪與訓練中來。藝術是勞動的結晶,是磨礪與訓練的成果,是情感與感情的宣洩;藝術是愛,是情愛的結晶;藝術是修養、訓練與心靈的感應和堅持;藝術是大愛,心懷開闊的仁者,大愛的無邊、無私;藝術是愛的奉獻。藝術是訓練,是科學的訓練加強化的練習得來的。

    藝術首先是不受約束的,受約束的藝術不是好藝術,至少不是純粹的藝術。比如,僅僅依靠模仿別人的藝術是不行的,至少不是純粹的個人藝術,因為,模仿是受一定的約束與限制的。只有適合自己特色的藝術才是最不受約束與限制的,才是最純粹和最好的藝術。所以,藝術家必須擁有屬於自己的藝術特色,並且必須擁有個人的藝術風格、思想、理論和理念,才是好的藝術家

    藝術是剛,是剛的藝術。藝術是柔,是柔的藝術。藝術是剛柔並濟,需要剛中帶柔,柔中帶剛,剛柔並濟。藝術是活的,是動的,是靜的,是動中有靜,靜中有動,動靜並駕齊驅

    的。藝術若靜,則靜若止水,柔情似水,柔弱不禁。藝術若動,則如排山倒海,氣勢磅磷。藝術想無拘無束就無拘無束的藝術,是無拘無束的藝術。藝術想風情萬種就是風情萬種的藝術,是風情萬種的藝術。藝術想喜氣洋洋就喜氣洋洋,是喜劇的藝術。藝術想悲痛萬分就悲痛萬分,是悲痛欲絕的藝術。藝術想熱鬧非凡就熱鬧非凡,是嬉嬉鬧鬧的鬧劇藝術。藝術是作秀,就具有非凡的作秀能力的藝術。

    藝術是教育,是思想、情操和崇高的品質,可以記錄、啟發、鼓舞和激勵幾代人為正義、為祖國、為人民而繼承優良傳統,前赴後繼,奉獻一切,努力奮鬥。

    藝術是歷史的記憶、沉甸、輝煌與重生。藝術穿梭於無限的宇宙空間和時間,為我們提供了無限的想象力與學習能力。但她的根基永遠紮根於生活,永遠深情於天空和大地,永遠忠誠於祖國和人民。

    笑有笑、哭有哭、打有打、罵有罵、喜有喜、悲有悲、美有美及醜有醜的藝術。喜怒哀樂,悅情怒罵,逗樂喀哈,幽默愚弄等皆是藝術。生活是生活的藝術,電影是表演的藝術,藝術是來源於生活又高於生活的,生活永遠是藝術的根基。說話有朗頌和話劇表演的藝術。唱歌有演唱和歌劇表演的藝術。總之,藝術真是無處不在,無處不有,時時刻刻陪伴在我們的身邊啊!

    藝術,是人生與人生的需要,需要我們為之努力,值得我們為之奮鬥終身。

  • 2 # 畫一畫

    我從高中開始學習美術,談到藝術那和“美"是分不開的,當人們看見遼闊的草原、美麗的動植物、神秘的星空時,都會被這美麗的景象徵服,這是美的藝術。不管社會、經濟、科技發展到各種高度,人們對美的嚮往、追求都從未消減過。其實藝術在每個人的內心裡,藝術家透過獨到的視角創作作品,開啟出人們心中那份被深藏的藝術大門。舉個例子,我們會覺得帶項鍊裝飾品是美的,我們的原始先民把動物的牙齒串起來掛在脖子上,作為勇氣、有力、乞求神靈賜予力量的標誌。隨著社會的進步,得到食物生存下去變得輕而易舉,帶項鍊漸漸脫離了實用價值,成為美的、裝飾的標誌。個人見解,有不當之處請多指正。

  • 3 # 藝術小杰

    藝術是什麼以及藝術的價值所在

    藝術是反映當地社會生活,滿足人們精神需求的意識形態。

    藝術是一種文化現象,大多為滿足主觀與情感的需求,亦是日常生活進行娛樂的特殊方式。其根本在於不斷創造新興之美,藉此宣洩內心的慾望與情緒,屬濃縮化和誇張化的生活。文字、繪畫、雕塑、建築、音樂、舞蹈、戲劇、電影等任何可以表達美的行為或事物,皆屬藝術。

    藝術是社會意識形態的一種。是人類實踐活動的一種形式,也是人類把握世界的一種方式。藝術家按照美的規律塑造藝術形象,以人為中心對社會生活做出感性與理性、情感與認識、個別性與概括性相統一的反映,把創照性的生活與表現情感結合起來,並用語言、音調、色彩、線條等物質手段將形象物質和外觀,成為客觀存在的審美物件。形象性與審美性是藝術作品最突出的特徵。藝術起源於生產勞動並滲透到人類活動的各個方面、是人類自由創照能力的體現,它在發展過程中早已成為獨立的精神活動領域。藝術活動是一個民族精神文明的重要組成部分,也是個人精神生活的重要組成部分。藝術隨著社會發展而發展。優秀的藝術作品是全體人類共同的精神財富,它促進人們之間的交往,推動歷史的前進。可陶冶人的情操與性情。

    藝術可以用形象來反映現實但比現實有典型性的社會意識形態,包括文學、繪畫、雕塑、建築、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、工藝等。

    藝術也可以指富有創造性的方式。例如:領導藝術,梅湘涵書法等藝術的產生和表現。

    藝術有時還含有貶義的意思,搔欺的意思。就如冬天光頭,夏天戴帽子,充大尾巴狼,都是“藝術”。

    藝術無處不在,每一行職業,每一個動作,每一句語言,每一種形態都可擁有藝術的成份。自然界更是最大手筆的藝術家。而任何事物,無論戰爭、科學、愛情、文藝、生產製造等等都可以發展到藝術的層面。藝術是一種可以同時被絕大多數人贊同與驚歎的自然或人類的產物。它的表達方式種類不同,但都是反映和描述事物及其價值關係的運動與變化過程,從而對人的情感、知識和意志進行交流、誘導、感化和訓練。當任何平凡的事物演繹至藝術的層面,將幾近於完美。

    人類藝術,是人們為了更好地滿足自己對主觀缺憾的慰藉需求和情感器官的行為需求而創造出的一種文化現象。藝術,是人們在日常生活中進行娛樂遊戲的一種特殊方式,又是人們進行情感交流的一種重要手段,屬於娛樂遊戲文化的範疇。藝術文化的本質特點,就是用語言創造出虛擬的人類現實生活。藝術發生的基礎是人類的語言,有效的藝術創造必須完全藉助於語言。人類有什麼樣的語言形式,就會有什麼樣的藝術形式。不借助語言的所謂藝術創造,只能算是普通的遊戲創造。在娛樂功能的層面上,藝術與普通的娛樂遊戲具有同等重要的存在價值和發展價值。然而,藝術與普通的遊戲在文化形態上畢竟存在著本質上的差異,在文化的社會功能上也存在著明顯的差異,這種差異無論從理論上還是實踐上都有著被認真關注的必要。

    藝術的價值取決於它的作用,而不在於它的價格。

    藝術能使人精神振奮、感情豐富,心地純潔,信念堅定,鬥志煥發,更重要的是它能透過科學技術和文學藝術的載體,用生動形象的方式,循循善誘,幫助人們樹立正確的人生觀和價值觀。

    藝術可以培養審美。藝術作品追求著“象外之象”、“弦外之音”、“景外之情”、“言外之意”的最高藝術境界,使人神思流連、餘味縈迴,在藝術形象中尋求精神的自我醒悟和亢奮。只有人有了會聽音樂的耳朵和會欣賞畫的眼睛,才能感受美的客體,進而去發現美、創造美。

    藝術能增進人的身心健康。人的感情有時候很痛苦,人生有許多煩惱,對父母、妻兒、朋友都無法說,心裡的苦悶沒辦法發出來,壓抑自己,慢慢會變成病,得肝病、精神病。如果有藝術修養,遇到煩惱事,自己寫一會、畫一陣、唱幾聲、拔弄幾下弦、按幾下鍵、蹦幾下蹆……自己疏導,自己調整心境,也能把苦惱發洩掉。

    藝術可以改變人的形象和氣質,首先,藝術教育能使人性格開朗、活沷。其二,藝術教育能培養人的表現力和交往能力。其三,感情是藝術的靈魂。歡樂的輕快,幽默的跳躍,悲壯的深重,恬淡的舒緩……藝術教育能給人豐富的情感。其四,如舞蹈藝術,她講究手、眼、身、法、步的協調統一,她有節奏韻律的舞姿和有禮有節的動作,能培養人健美的形體、端莊的舉止和高雅的氣質。其五,藝術本身就在追求美,追求內在精神和外在形體和諧統一的美

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