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  • 1 # 使用者2421497631153

    陶淵明詩中的各種“鳥”意象

    詩歌是一種語言藝術,加上漢字是一種音、形、意的結合體,更為中國古典詩歌的理解增添了許多不確定性,也由此豐富了詩歌的內涵,使詩歌充滿韻味和意味,這一點尤其體現在詩歌的意象上。可以說,瞭解詩歌的意象,是讀懂詩歌的關鍵。參考學術界關於意象的研究,有關意象的分類,根據不同的依據有不同的劃分方法,主要有如下幾種:

    一是按語言分析的角度,分動態與靜態意象兩類;

    二是從心理學的角度,分聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺、聯覺和錯覺意象。

    三是從內容上分類,分自然的、人生的、神話的。

    四是按題材分類,有贈別、鄉思、閨怨、宮怨、邊塞、山水、愛情、懷古、詠物、哲理、干謁、朝會以及社會詩、政治詩等。

    五是從表現功能上看,有比喻性的、象徵性的、描述性的意象。

    六是從範圍來看,有泛稱和特稱意象。泛稱意象,指詩歌中出現的物象的總名,如“花”“鳥”“山”“水”,一般由單音節詞構成;特稱意象,使用相應物象的專名,如“梅”、“孔雀”、“泰山”、“涪江”等,一般包括單純意象和複合意象,大都由多音詞或片語構成。

    據統計,陶淵明共126首詩,其中既有直接出現的泛稱意象“鳥”(兩次),也有特稱意象,除了以“歸鳥”為題,寫了一組詩,共四章,另外,其他詩中出現了“飛鳥”意象四次,“眾鳥”意象三次,還有“歸鳥” “羈鳥”“晨鳥”“高鳥”“驚鳥”“失群鳥” “翔鳥”“鳳鳥”“鳴鳥”“三青鳥”“奇鳥”各一次。與鳥有關的意象,也出現了“水鷗”“鳴鷗”“神鸞”“精衛”“鵕鶚”,以及“雲翮”“斂翮”“翻翮”“相鳴”(兩次)、“戢羽”“好音”等。總計有37次之多。

    其中,陶淵明所寫的與“鳥”有關的佳句更是有不少,如“弱湍馳文魴,閒谷矯鳴鷗”(《遊斜川》),“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”(《歸園田居》其一),“望雲慚高鳥,臨水愧游魚”(《始作鎮軍參軍經曲阿一首》),“鳥弄歡新節,泠風送餘善”(《癸卯歲始春懷古田舍》其一),“山氣日夕佳,飛鳥相與還”(《飲酒》其五),“眾鳥欣有託,吾亦愛吾廬”(《讀山海經》其一),“精衛銜微木,將以填滄海”(《讀山海經》其十)。

    分析陶淵明詩中的鳥意象,從語言分析的角度來看,以動態意象為主,表現鳥兒高飛、受驚、迴歸、鳴叫等動作或神態;從心理學的角度來看,以聽覺和視覺的居多,如寫鳥兒的鳴叫,寫鳥兒的飛翔;從內容來看,既有自然的,如水鷗、鳴鷗,也有人生的,如羈鳥、歸鳥,還有神話的,如三青鳥、精衛等;從題材來看,有山水,如晨鳥,有詠物,如歸鳥;從表現功能來看,有描述性的,如飛鳥,有比喻性的,如失群鳥,有象徵性的,如歸鳥;從範圍來看,以特稱意象為主,出現於不同環境,表現出不同狀態,穿梭於歷史與當時。

  • 2 # xhxj12

    鳥意象在陶淵明的詩歌中出現次數多、頻率高,可以說是貫穿始終;陶淵明詩歌中的鳥意象大致可分為三類:

    高鳥,象徵著其立志高遠的少年時代;

    羈鳥,代表其形跡拘役的仕途生涯;

    歸鳥則是其歸隱田園的真實寫照。

    詩歌中對鳥意象的運用,生動形象地展現了陶淵明在不同時期、不同階段的人生經歷和心境變化,清晰地描摹、勾勒出詩人思想感情的變化過程。陶淵明在選取和建構鳥意象時呈現出了顯著特色:真實具體的個性化意象、傳情達意的媒介、物我交融的境界和平淡自然的語言風格。...

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