答：首先，你所提的問題，不是很清楚。但是，我知道，你對x沒有理解。我試著解釋一下，我是否能說清楚。我們在方程裡看到的具體數字，都是已知數，用x或者y等代表的是未知數；未知數前面與未知數相乘的具體數字，是未知數的係數，比如3x中的3，就是未知數x的係數。總而言之，它們都是數字。只是未知數，我們還沒有求出來；求出來以後，就是已知數了。因此，可以把他們當作具體的、一個不知道的數，進行加減乘除。比如（3x+2）*（5x-1），（5x+5）-（10x-10）等等。但是，在具體的方程裡，如(8x^2+3x-2)-(3x^+2x-5)=1-x, 不可以隨意相加減，只能是方次相同的未知數之間，常數和常數項甲減，在數學裡稱之為多項式化簡，這道題的左式=8x^2-3x^2+3x-2x-2+5=1-x, 為什麼方次相同的未知數可以相加減呢？因為他們有公因式，x^2是8x^2和-3x^2的公因式，x是3x和-2x的公因式，8x^2-3x^2=X^2(8-3)=5x^2, 3x-2x=x(3-2=x*1=x, -2+5=3, 方程式變為：5x^2-x+3=1-x；還可以移項，把等號右邊的1-x都移到左邊，就變為：5x^2-x+3-1+x=0, 根據前面講過的做法，方程式變為5x^2+2=0. 化簡後的方程就是它。方程化簡的過程，就是提取公因式把一個複雜的方程變為簡單的方程的過程。我們經常把含有同樣未知數的項，叫做同類項，同類項可以相加減。在上面的方程中，8x^2和-3x^2，3x和-2x，-2+5，這三個是同類項，這三組數之間不能直接相加減。那麼5x和5，都有公因數5是否可以相加減，比如：5x+5=5(x+1)也只能得這個數，還不如5x+5，更容易看明白。
答：首先，你所提的問題，不是很清楚。但是，我知道，你對x沒有理解。我試著解釋一下，我是否能說清楚。我們在方程裡看到的具體數字，都是已知數，用x或者y等代表的是未知數；未知數前面與未知數相乘的具體數字，是未知數的係數，比如3x中的3，就是未知數x的係數。總而言之，它們都是數字。只是未知數，我們還沒有求出來；求出來以後，就是已知數了。因此，可以把他們當作具體的、一個不知道的數，進行加減乘除。比如（3x+2）*（5x-1），（5x+5）-（10x-10）等等。但是，在具體的方程裡，如(8x^2+3x-2)-(3x^+2x-5)=1-x, 不可以隨意相加減，只能是方次相同的未知數之間，常數和常數項甲減，在數學裡稱之為多項式化簡，這道題的左式=8x^2-3x^2+3x-2x-2+5=1-x, 為什麼方次相同的未知數可以相加減呢？因為他們有公因式，x^2是8x^2和-3x^2的公因式，x是3x和-2x的公因式，8x^2-3x^2=X^2(8-3)=5x^2, 3x-2x=x(3-2=x*1=x, -2+5=3, 方程式變為：5x^2-x+3=1-x；還可以移項，把等號右邊的1-x都移到左邊，就變為：5x^2-x+3-1+x=0, 根據前面講過的做法，方程式變為5x^2+2=0. 化簡後的方程就是它。方程化簡的過程，就是提取公因式把一個複雜的方程變為簡單的方程的過程。我們經常把含有同樣未知數的項，叫做同類項，同類項可以相加減。在上面的方程中，8x^2和-3x^2，3x和-2x，-2+5，這三個是同類項，這三組數之間不能直接相加減。那麼5x和5，都有公因數5是否可以相加減，比如：5x+5=5(x+1)也只能得這個數，還不如5x+5，更容易看明白。