工作中愛渾水摸魚的大都是沒什麼能力的人得過且過，真正有能力有想法的人是要去改變被大多人既定的不良秩序的，昨天追劇的彈幕好多人說宋運輝自大了鑽牛角尖了，這樣說的人工作中多半沒有宋的能力遠見和執著，差不多就是工作中的老油條，哪個單位能靠老油條煥發向上的動力呢，有什麼樣的能力就會成為什麼樣的人，宋運輝這樣的人設必然會成功啊

《大江大河》播出之後，劇中的宋運輝是一個淳樸單純，努力，積極上進有韌勁的好孩子，他心存正能量，經過了十多年的寒窗苦讀，終於出人頭地。有了一份看似不錯的工作，他對工作熱情滿滿，殊不知出了大學之後，即將面對的是另一個社會在大學中的那些套路以及生活方式，根本在工廠當中是行不通的。

宋運輝有知識，有頭腦，但是他的性格當中就是那麼的倔強和一根筋，這源於他的家庭因素，因為他家裡就是老實本分的農民，並且他也沒見過更多的世面，不知道和人相處要有那麼多虛假的情分在，他以為面對面心交心就可以了，可是在工廠當中這些都是行不通的。他對工作的認真，態度的積極以及他的能力，在別人看來就是一個笑話，和工廠的氛圍顯得格格不入，為此他也非常苦惱。只能說如果他能夠碰到賞識他的人，能夠看到宋運輝身上的光芒那麼宋運輝的前途將會一片大好。如果上次就是一個消極懶惰，渾水摸魚的心態那麼在他看來，宋運輝就是一個非常不討喜的存在。

事實證明，當水書記重新掌權之後，宋運輝的處境越來越艱難。促使他必須在這樣的環境當中學會變通，為了榮譽為了生活使他不得不變得更加的官僚主義，因為本分誠實在這裡是行不通的，必須要變得更加虛偽一些，說話婉轉一些，這樣才是被認可的，雖然最後他的生活水平看似比別人都要好很多，但是他也在逐漸的屈服，被生活打敗，逐漸的迷失了自我。

宋運輝代表的是那個時代積極向上充滿激情能鑽研不怕苦的知識分子。也就是你說的他是個有能力的人！

1.在《大江大河》前面幾集中他就表現出了他是個非常較真的人比如他室友虞山卿跟他來開玩笑結果他真的去操場投了幾個小時的籃球才算完這是屬於年輕人的那種執著！

2.後來畢業進了金州廠他的表現非常出眾，也再次表現出他過於認真所帶給他的困惑從兩個廠子弟排擠他。

3.還記得有次他跟水書記聊天，水書記說：你很驕傲，是從骨子帶的那種優秀的驕傲！但是水書記說做為研究技術的人就是需要這種追求卓越的驕傲！但是在處理人事方面需要有方法。這就是我們常說的外圓內方吧！

我覺得宋運輝雖然年輕的時候較真但是隨著年齡的增長閱歷的增加他肯定能學會如何在複雜的工作中游刃有餘！這就像我們剛剛畢業時候也是滿腔熱血但是後來的我們不也都學會了法則嘛！

我想宋運輝應該會是《大江大河》裡最成功的那個人！雖然劇情還沒有全部演完。

誰都不要給我劇透哦

謝謝邀請 《大江大河》這部劇中的宋運輝是很出色的一個人，從自學高考，並考到全縣第一名，足可以證明他的能力，與他的能力有很大關係，但是他背後的艱辛只有他自己知道，那個年代又要幹活掙工分，又得學習，條件又艱苦。隨後在上大名額的問題上，靠著自己的堅持，為自己爭取一個名額，大學期間，自己努力學習，成績名列前茅，我感覺那時候宋運輝也很堅定自己的信念，一切都可以靠自己的努力，自己的奮鬥，去爭取，去獲得。最初刺激宋運輝的是在畢業後分配，是個人都知道只有他會被金州化工廠錄取，到最後還是錄取了三叔，那時候就有觸動，在他的心裡已經埋下了不公的火苗，在徐書記的推薦下，宋運輝也進去了金州化工廠，在這裡也是改造他的一個重大轉折點，為什麼為麼說，前期宋運輝還是我行我素，為了專業，為了化工廠，他不惜得罪領導，得罪工友，好在一車間在他的堅持下，有了成績，矛盾並不是很突出，個人觀點，其實在宋運輝那是還沒有到達那個層次，沒有到達需要除專業以外的層次，作為基層人員，幹好自己的工作就好了，更何況他還是累不死的宋運輝，所以，工友對他還好，更何況有一直照顧他的尋建祥，領導就更好說了，有這麼能幹的下屬，還用說什麼。但是隨著劇情的發展，大家就發現了，有很多事宋運輝沒有能力去解決，特別是尋建祥出事以後，他才感到自己的渺小，什麼是對的，什麼是錯的，什麼該堅持，什麼該放棄，我想宋運輝心裡總歸是有數的，對權利也有了那麼一絲渴望。我感覺就是到最後宋運輝還是一個有原則，有責任心，有擔當的一個男人，但是他會隨著時間做一些微微的改變那是肯定的，所以在他經歷過世態炎涼，經歷過兄弟情深以後，他會更好的成長起來。最後呢說一下我自己的想法，隨著我們的年齡不斷長大，年少的一些想法會有一些改變，但是無論怎麼改變，心中還是要有理想，哪怕實現不了，還要心存一絲良心，要對的起自己。

宋運輝，努力從時代 的棄兒奮鬥到了時代的寵兒

兼顧底層人的努力和勤奮

又有著知識 分子的執拗和正直。

劇情一開始，宋運輝考大學考了全縣第一，這本來是好事，可是因為他家的家庭成分問題，他不能去上大學。

這時候，他就是要被時代拋棄的棄兒，他苦悶，卻堅決不肯接受這不公平的待遇，於是，他拼命地揹人民社論，最終在姐姐的成全下，他得到了難得的機會，上了大學。

一躍而成為時代 的寵兒！

在大學裡，他仍然保持著勤奮學習的勁頭，以及努力向上的拼搏精神。在四年大學裡，他永遠都保持著第一名，這是他的可怕的鑽研精神的成就。

到了化工廠之後，他以他知識分子的正直去工作，不怕維修人員嫌麻煩，一遍遍送檢修單，差點讓維修工打了。

後來，又發現劉總工很有“一套”，於是就積極主動地向劉總工學習。

最感人的是，在水頭對他青眼有加時，他忘掉個人恩怨，一個勁地向水頭推薦劉總工。

說明 ，他確實有著知識 分子愛才惜才的一面。

在工作中，一直不忘了進修，他一直在觀注著最前沿的化工雜誌，主動學習英語單詞，掌握外語。對於他這種拼搏的精神頭，廠里人都說他是最玩命的宋運輝。

工人們最佩服能幹的會幹的人，工人們特別敬佩他

而廠領導，有的怕他，有的愛他，最後變成了一個結局：大家都在搶他。

而上層領導對他也開始賞識，他用他自己的正直和知識 ，改變 了自己的命運。

宋運輝，也告訴了我們一個道理，就是不怨天憂人，自己要努力豐富自己，提升自己，靠天靠地靠祖宗，不如靠自己腳踏實地學本事！

大江大河熱播後，大家一直比較關注的問題是宋運輝的前途會怎麼樣，劇中宋運輝是個有原則的人，為人很正直，做任何事情都非常努力，他心存正能量，經過了十多年的寒窗苦讀，終於出人頭地。 宋運輝雖然出身不好，受盡歧視，但是他卻天資聰慧。而且他還把握住了1978年恢復高考的機會，最終成為了一名國企技術人員，有了一份看似不錯的工作，他對工作熱情滿滿。早熟的宋運輝透過自身的刻苦努力，一步步的晉升讓他擁有了年少時不敢奢求的人生。但同時在前進的道路上，也讓他充滿了迷茫和苦惱來源。 根據原著，之後隨著宋運輝一步步的晉升，他的思想也都變了。他變得再也不是原來那個有原則、有底線的宋運輝了，而是那個油膩膩的官僚主義者。或許他看清楚了這個社會的醜惡，原本他也是個很本分的人，只不過後來他被人利用，他發現生活中的每一個人都很注重權利，甚至為了自己的利益而不擇手段。雖然宋運輝獲得了權利和地位，但他卻沒有了那股赤子之心，他學會了對於任何事務的妥協，也會了耍手段、耍心機。

宋運輝從一名農村娃經過自身的不懈努力成為了放眼海外的金州化工總廠青年才俊。這期間歷經了無數挫折和心酸。

其中，讓我印象最深刻的情節，就是電視劇的一開頭，宋運輝為了能有機會上大學，在烈日下一遍一遍地背《人民日報》裡的話。“我想上大學”成為他堅持的信念。當他因為家庭成分問題差點上不了大學的時候，甚至衝動地把父親罵得進了醫院。

有人說，宋運輝的性格太執拗了，但我卻被他感動了，他竭盡所能的為改變自己命運做的努力值得我們汗顏。

宋運輝真的就是純粹的理想主義者嗎？我覺得也不盡然。先看他選擇的專業，除了喜歡之外，還有很大程度上是因為這是國家發展所需的專業，而他上大學前也很明確說要用文明的方式替家裡爭口氣。這是他個人最強的動力，因為這份執著，他積極報名到小學當輔導員，為老師做翻譯，為以後的成功打下了基礎。

前期他遇到了什麼難題，遇到了疑惑都會諮詢宋運萍，姐弟兩人互相激勵對方，互相給對方出主意，解決疑惑。但是宋運萍去世之後就只有宋運輝一個人了，他做的所有的決定都需要自己來選擇了，沒人會幫助他做選擇，他也沒有了強力的後盾。

就連對他保護 有加的大尋都下線了，盡力這麼多的變故之後，宋運輝還不變，還是以前那個木訥不開竅的性格的話，後面也很難會成功的。

我很贊同一個觀點：宋運輝和張居正有很多相似之處，都是少年身懷理想，都是身負大才，但為了實現理想，不得不勾心鬥角，黨同伐異，排除異己，甚至心狠手辣。因為只有這樣，他們才能獲得登上舞臺的機會，才能施展平生所學，才能成就一番事業。