首先要明確開家長會的目的，做到有的放矢。一般而言，家長會都是放在考試後，或者學校發生大事件後，或者在特殊時期，所以要明確開家長會的目的，是公佈什麼或者是宣傳什麼或者是解決什麼，圍繞這目的準備好材料，包括文字和影片，確定議程，有需要請科任配合幫忙，可叫學生幫忙迎接家長，佈置會場，做到準備充分心不慌。

新教師當班主任召開家長會，關鍵在於準備，像授課一樣，必須充分備家長會課，對學生、對家長儘可能熟知學情、家況。

對於初次當班主任的老師來說，平時和學生打交道、管理學生還可以，但是一提到要開家長會，很多年輕班主任都會不知所措，那作為年輕班主任來說，到底怎麼開好家長會呢？

一、平時注意積累素材。這些素材包括孩子學習、參加活動或是打掃衛生等等各類題材的照片，家長來開家長會，對自己的孩子在學校什麼樣？表現怎麼樣？都很好奇和關心的，作為班主任，可以積累各類素材，幫助家長了解自己的孩子，你可以在等待家長的時間裡播放，你會發現很多家長看得很認真，都在尋找自己的孩子。

二、確定家長會主題。每次家長會都會有個主題的，班主任不可能天馬行空的在那亂講，初一一般是溝通交流會、期中考試情況、班級情況等等，初二一般是問題解決，初三是學習方法交流。也可根據本班實際情況確定自己的主題。

三、家長會的形式。同樣的主題，不同的人採用不同的方法，結果可能也不一樣。一般可以請家長代表、任課教師介紹情況或是有經驗的老師採取講座式方式等等。

四、會後反饋。家長會結束後，請家長留下自己的意見。

首先要明確家長會的目的，是為了加強家校互動，還是通報班級情況，還是展示學校風采，這些弄清楚給家長一個明確的答覆，容易得到家長的支援和理解。因為很多家長特別忙，覺得沒有目的不願意來學校。

然後認真準備，家長會的環節設定好，每步怎樣做，儘可能詳細一點。因為到時候可能怯場，導致尷尬場面。

還有對待家長要熱情周到，做到有理有節，表現出成熟穩重的風格，否則容易讓家長懷疑你的閱歷和水平，家長不願意把孩子交給一個不放心的人身上。也不必過於謙卑。接待家長的時候可能會出現許多家長一起找你瞭解情況，這容易招待不周，為了避免麻煩，準備一個環節，專門用來答疑解難。請家長舉手一個一個的回答。

對於不好現場回答的問題，可以說回頭單獨聊天，或者諮詢學校部門或者請示領導再回復。

新老師，一定開好第一次家長會。

第一，準備工作。會場的佈置，教室裡的桌凳的擺放，家長和學生都坐在哪裡？是都在教室裡，還是分開做。是否需要買一些拉花，紙杯子等等。需要提前聯絡家長，如果需要家長講話，一定要家長提前商量。還有就是，家長會是否有其他節目，比如有的學生想表演才藝，班主任是否需要串講稿，家長會是否要主持人。班主任需要拍一些學生的照片和影片，家長會要用。

第二，班主任要做好課間。第一個家長會，班主任需要準備任課老師的聯絡方式，比如可以將老師的聯絡方式做成名片發給家長，便於家長和老師的聯絡。將平時拍的 一些照片做成幻燈片，多拍幾個照片，而且沒個家長和學生都要合張影。班主任需要把自己的管班理念製成幻燈片，仔細地給家長講明白。這是家長會的重點。從紀律到衛生，嚴格管理是必須的。班主任應該展示近一個月來，班裡學生的表現情況。

第三，會後要和家長有溝通，不是和所有的家長，比如，違紀比較多的家長，成績退步比較多的家長，心態起伏很大的同學的家長，和這些家長要面對面交流，說說孩子的具體情況，班主任也要說出對這些學生的具體的工作方法。只要老師和家長共同努力，才能形成合力，才能給學生提供最好的學習環境。

家長會，不能開成感恩父母的會，不能煽情，要簡單直接。第一次家長會，就是讓家長，明白班主任的帶班理念和具體的管理方式。

從所提出的問題我們可以提出兩個關鍵詞:新班主任、家長會。

新班主任，大學畢業生或第一次走上班主任崗位的老師！班主任工作繁多，且需要細緻認真，用心！

關於如何組織家長會，我覺得應該從以下幾方面入手。1、明確本次家長會的目的，一般家長會是某次大型考試之後召開的，針對學習成績，在校表現等。2、確定好家長會的主題，列出相應的提綱。3、依據提綱準備好課件，主持人，發言人，包括一些其它合適的內容，讓家長知道自己的子女在校情況！3、針對班上的一些典型情況和有關家長單獨溝通！

家長會是一個非常重要的家校溝通平臺，班主任應該在熟悉本班情況基礎上提出相應的一些建議給家長！

新教師班主任，這樣開家長會，讓你意想不到的好

什麼是家長會：家長會就是由學校、班主任、教師或者家長髮起的，面向學生、學生家長，學校領導以及教師的交流、互動，介紹等方面的會議或活動。

一、家長會的重要性：

1、有利於家校合作，促進孩子更好的成長。

2、有利於家長及時瞭解孩子在校的情況。

3、達到學校教育與家庭教育的互補，有利於孩子的全面發展。

4、家庭教育是學校教育的基礎，又是學校教育的延續與昇華。

家長會的重要性不言而喻，那麼如何召開一次非常有價值、有效果、達到家長高興、孩子滿意、教師樂意的家長會呢？根據我查閱許多資料，最基本的套路有三種，前期準備，召開形式，後期反饋這三種。

二、前期準備工作：

1、做好與家長的溝通

作為新班主任，第一次開家長會，必須在召開前對自己班級的家長有所瞭解。瞭解的內容最基本的有，家庭大體情況，是留守家庭、單親家庭、獨生子女家庭還是貧困家庭，同時也要知道家長的職業等等。讓家長明白班主任在班級所做的工作。

2、做好學生的調查工作

作為班主任，首先要讀自己班上的學生了如指掌，不僅僅對他們的名字、性別、成績、性格、愛好等一清二楚。更應該知道哪些同學的最近動態，心理活動等情況。這樣有個前期的準備工作，家長會上才會有話可說。

前期工作準備到位之後，家長會的核心環節就是召開形式。傳統的形式就是教師坐在上面，家長做下面，教師講，家長聽。這很不適應時代潮流了，這裡有幾種非常好的召開形式供你參考。

三、召開形式

1、集中開會式：這是家長會的傳統方式，家長集中在一起，班主任、任課教師給家長講述班級孩子的學習及其他情況，看看孩子作業，由教師提出一些建議或意見。

2、家長、教師、學生互動式：這種方式就是讓家長、學生及教師都積極交流，共商教育對策，家長也可以講講孩子在家裡的表現等。

3.家長觀摩式：讓家長在課堂上觀察孩子的表現，因此家長會的形式除了教師彙報，也可以透過組織家長觀摩課堂瞭解孩子的情況。

5.問題分析答疑式：就某一階段孩子身上普遍存在的問題進行答疑，或是在進入新的學習階段後，對學習內容、方法進行介紹。也可就考試成績進行分析。

6、聯歡或親子活動式：班主任提前安排好開展適當的聯歡活動，如：趣味運動會、傳統文化節、親子戶外拓展等等。

四、會後反饋

家長會開完後，不能就此完成，重要的一部就是會後反饋工作。這一步是做好班主任工作的有效途徑。會後反饋的形式也是多種多樣的，可以是收集家長會的問卷，彙總家長會反饋。問題包括本次家長會的不足與成功之處，你受益的地方，存在疑惑的地方，以及意見建議。讓教師可以有針對性地修改家長會方案。

五、外國是如何開家長會的？

1、美國：家長會由學生主講

美國中小學的家長會一般集中在期中考試後的某一天，學校全部停課。學校會提前1個月給家長寄去一封預約信，提供不同的時間段讓家長挑選並預約。家長可以選擇這一天中的某個時間段（半個小時），按預約時間到校，與孩子的主要任課老師見面，但家長會全部由學生“主講”。

2、英國：家長依次與老師單獨交流

英國家長會一學期（一般兩個月）一次，一個年級一天，各班分別進行。英國的家長會都是一對一進行，老師和家長直接溝通，但時間有限，一般10～15分鐘。家長提前在預約表上填好時間段，然後依次和老師單獨交流。

3、德國：一起探討孩子的興趣愛好

德國的學校一般都會在新學期召開家長會，德國的家長會實際上是家長、教師和學生交流感情的會議。開會時沒有人作報告，也沒有人談論考試或成績等話題，更沒有人把學生的成績互相比較。他們認為，孩子們不存在好和差的區別，只是每個學生各有不同的興趣特長而已。

4、紐西蘭：校長一般不露面

在紐西蘭，家長會和中國很不一樣。首先，校長一般不露面。其次，不開年級大會也不開班級會議。家長會就在學校的會堂開，裡面劃分為一個個的專櫃，各科老師各佔一個。