在昨晚結束的世聯賽澳門站的首場比賽中，中國女排以3:0完勝對手。三局的比分為:25:21 25:17 25:9。
從比賽過程中可以看到，即便雪藏了隊長朱婷，中國隊的實力也明顯強於泰國隊。那麼為什麼郎指導不給年輕球員一些機會呢？這是練的什麼兵呢？人們不禁有了疑問。然而，一次看似不經意的換人，卻暴露了郎指導的真實目的。
第一局局末，泰國隊瘋狂追分，為了穩定軍心，郎指導借二換三的機會，讓朱婷上場客串了一回接應。但從姚迪和朱婷配合的默契程度你可以發現，她們絕對是有備而來的。也就是說，朱婷作為接應，是在訓練中嘗試過的！
現在咱們再來看看中國隊的打法。中國隊的主攻是“常贏”組合，實戰中反輪不換位。如果是這樣的打法，明顯應該是張常寧的大主攻。因為，她更熟悉二號位的強攻，但實際上卻是李盈瑩的大主攻。這就意味著李盈瑩不僅要打兩輪兩點攻，而且要在自己不熟悉的二號位上進行強攻。這是非常不合理的安排，如果是面對強隊，可以說是自殺的打法。那麼郎指導為什麼這麼做呢？目的只有一個，那就是錘鍊李盈瑩二號位的強攻能力。(順便說一聲，這就是李盈瑩本場比賽得分較少的原因)如果一旦李盈瑩適應了這種改變，那麼這支中國女排立刻就變身成了另一支美國女排，打法是一模一樣的。但中國隊的三個火力點(李盈瑩+張常寧+朱婷接應)要強於美國隊，一定能戰勝她們。
千呼萬喚的強力接應打法就要在中國女排中出現了，真是讓人高興。而作為天津球迷，我越來越覺得郎指導真是貼心。你看，剛強化了李盈瑩的一傳，又讓她鍛鍊二號位強攻。如果李盈瑩成熟了，咱家還有個王藝竹，姚迪，再加上……。(我不說，怕挨噴)那咱就可以複製國家隊的打法去打世俱杯，你說是不是挺美的事兒？
好了，寫到這兒吧，下回聊。
在昨晚結束的世聯賽澳門站的首場比賽中，中國女排以3:0完勝對手。三局的比分為:25:21 25:17 25:9。
從比賽過程中可以看到，即便雪藏了隊長朱婷，中國隊的實力也明顯強於泰國隊。那麼為什麼郎指導不給年輕球員一些機會呢？這是練的什麼兵呢？人們不禁有了疑問。然而，一次看似不經意的換人，卻暴露了郎指導的真實目的。
第一局局末，泰國隊瘋狂追分，為了穩定軍心，郎指導借二換三的機會，讓朱婷上場客串了一回接應。但從姚迪和朱婷配合的默契程度你可以發現，她們絕對是有備而來的。也就是說，朱婷作為接應，是在訓練中嘗試過的！
現在咱們再來看看中國隊的打法。中國隊的主攻是“常贏”組合，實戰中反輪不換位。如果是這樣的打法，明顯應該是張常寧的大主攻。因為，她更熟悉二號位的強攻，但實際上卻是李盈瑩的大主攻。這就意味著李盈瑩不僅要打兩輪兩點攻，而且要在自己不熟悉的二號位上進行強攻。這是非常不合理的安排，如果是面對強隊，可以說是自殺的打法。那麼郎指導為什麼這麼做呢？目的只有一個，那就是錘鍊李盈瑩二號位的強攻能力。(順便說一聲，這就是李盈瑩本場比賽得分較少的原因)如果一旦李盈瑩適應了這種改變，那麼這支中國女排立刻就變身成了另一支美國女排，打法是一模一樣的。但中國隊的三個火力點(李盈瑩+張常寧+朱婷接應)要強於美國隊，一定能戰勝她們。
千呼萬喚的強力接應打法就要在中國女排中出現了，真是讓人高興。而作為天津球迷，我越來越覺得郎指導真是貼心。你看，剛強化了李盈瑩的一傳，又讓她鍛鍊二號位強攻。如果李盈瑩成熟了，咱家還有個王藝竹，姚迪，再加上……。(我不說，怕挨噴)那咱就可以複製國家隊的打法去打世俱杯，你說是不是挺美的事兒？
好了，寫到這兒吧，下回聊。