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  • 1 # 喜悅3658

    要看自己業務能力,自己確認奮鬥目標。任何崗位都需要人,但是光靠文憑是不夠的需要培養自己實際基礎知識來確定自己的崗位。

  • 2 # 山西新華電腦職業學校

    大專學歷的話做的工作很多啊,結合自己的專業可以去做對口的工作。同時在一些縣城鄉鎮大專學歷也可以考公務員或者教師等編制人員。這個得看你自己的選擇了,或者大專後升本考研研究自己喜歡的領域。

    你問幹什麼最適合發展,其實就是問做什麼有前途。現在網際網路時代了,入職IT行業就業前景好,體現在一工作體面,二有好的職業發展,現在都知道離不開不聯網,所以這個行業是非常不錯的。

    做什麼?網際網路行業或者說網際網路+時代下,做什麼都好,就是送快遞都能掙不少錢。但是目前來看學個網際網路技術是最好的選擇。你是大專學歷學起來也快,基本4-6個月就能學會,方向的話結合你自己的興趣本專業,以及愛好。

    如果愛好設計學UI設計,如果喜歡銷售學習愛網路營銷,如果對程式碼感興趣學習程式設計或者大資料人工智慧,與計算,如果是喜歡電商學習電子商務等,哪怕喜歡遊戲也可以學習電子競技,都是很有前途的。

  • 3 # 飛凡2019

    大專畢業怕找工作有點難吧,現學歷是限制發展的絆腳石,哪怕這工作不需要高學歷,滿大街的大學生為找工作焦頭爛額,所以找工作還是那種,學習性強,技術含量高的單位吧,一技傍身哪裡都可以去。

  • 4 # 猿人本人

    大專,軟體開發。Java程式猿,工作3+,年薪40萬+,年齡27,未婚,外籍女朋友,打算結婚,買不起房,打算去蓋私人別墅好了,大家別信,我就是剛才做夢夢到了

  • 5 # 金生水起李青浩

    核心,重要的境界,不經歷那刻骨銘心的苦惱,磨練的過程是達不到那個境界的。文字,言傳身教都是二維的,人一定要部分親生經歷那個過程才能成為高人,不要說諸葛亮,韓信等歷時為數不多的天才來舉例說明。你不是韓信,諸葛亮,我也不是。全部透過文字,學習,被教育後就能成為明白所有道理的人不存在。諸葛亮的用人錯誤的失街亭,韓信對於蕭何信任死於呂后之手…… 只通過文字等二維方式所學到的知識結構,一定要在立體的,三維的人類社會里實踐,讓二維提升為自身人體意識裡的三維的知識結構。想蓋摩天大樓,就要有能支撐的起此樓的龐大地基。這個地基來源於前人,古人智慧的結晶-有字之書+成大事者部分親身經歷的磨難,修煉與境界。

    這個道理和標題不對,但本人認為懂這個道理的人也多的,在別的帖子裡發表想法,再次再發不下,讓大家複習下。

  • 6 # 高佬1612

    多謝你的邀請:專科代表的是現在,可以努力學習。在人生進入社會人生的開始,真正所走的路很多長,要學的知識也有很多,要做的事都會有很多。應該跟據自已所學的專業,用到自已有用武之地。每個一人,當一出生時就連說話,走路,吃東西等等都不懂。只要自已能堅持,努力就可以會,說話,走路,吃東西。同樣人生也這樣,必須走進社會才會長大。在社會中也要靠的是自已的努力,發奮圖強。在社會實踐中取行是經驗,學好本領,一路難辛一路一生。學習使人進步,命運有一半在自已手裡,一半在上帝的手裡。努力就會撐握的越多,點的成功就越多,負出有回報。學歷只有代表現在,努力學習才能將來。做人要有自強,自信,自尊才是自強不息的人生。

  • 7 # Yoo家長武漢升學

    這樣一個問題,給我本人的感覺,來自一個專科生的迷茫與自卑心態。

    確實,對於一個還在讀大學的專科生,相比較那些本科生,對學習是有些許迷茫的。而對於一個剛畢業的專科生,對未來的就業發展方向更是迷茫。在當今社會,就業壓力大,文憑和成績確實非常重要,但是我想說的是,在多年以後,是你的工作、經驗、聲譽、人脈等其他一些因素決定著你的未來。

    專科生,學好專業知識,做好自己,真的什麼都能做!

    1.對於專升本,很多時候我們會把機會歸結於自己是否有一個好文憑,相對於一個剛剛畢業的沒有太多工作經驗的大學生來說,文憑跟找到一個好單位確實有很大的關係,但是在以後我們會慢慢發覺,相對於文憑來說更重要的是工作經歷、人脈、學習能力等。所以,在這裡勸各位大專學歷的同學不要為了讀書而去“專升本”,更不要專門為了一個文憑放棄擺在自己面前大好的工作機會。

    2.儘可能的去一家大企業或者知名企業工作,多積累自己的工作經驗和人脈,發揚你的長處,在面對公司HR招聘的時候大膽的說出你的長處或者有點,用你最大的熱情簡述自己能熱愛公司、熱愛生活、熱愛團體,有很強的學習能力的同時,並且能夠很快適應公司的工作節奏,證明你能給公司作出貢獻。

    3.大專生當然也可以選擇創業作為自己的出路,但是創業需要的是一種魄力,更需要一顆用於承擔責任的心,做成一件事不容易。如果你有好的專案或者好的點子不妨跟身邊的同學或者好朋友交流一下,讓自己的未來不迷茫。

  • 8 # 育學筆談

    看來你很迷茫啊!中國有接近14億的人口,依據最新的人口普查資料,具有高等教育學歷,包括專科,總人數也才1.7億多一點,只佔到總人口數的12%左右,換句話說全國還有超過12億人是沒有接受過高等教育的。看到這個資料,你還能心安理得的問專科生能幹什麼嗎?

    一、專科生目前的就業現狀簡述:

    據權威資料,全國的大學生就業情況都不是太樂觀,看看上圖本科生和專科生畢業半年後的工作流向情況,專科生和本科生並無太大的差異,大部分都能找到工作,但可能與專業無關,這是一個現實情況。

    當然,也有很多學生在觀望,在準備創業,還有的準備繼續升學,但如果將這個時間往後延長,我想應該都是能正常就業的,不存在找不到工作的情況出現。大專生都找不到工作,你讓全國的農民工和工人階級情何以堪?

    1、專科生就業期望值問題。

    雖然高考沒有考到好分數,但內心對未來工作的期望還是非常高,畢竟現在走上社會的壓力大啊,又是房子,又是車子,還有各種消費,如果畢業後的收入無法滿足現實的需求,專科生們大多是不會願意去幹那份工作的。但社會上優質崗位的數量是有限的,自然就有很多人得不到想要的崗位,那麼無法就業的情況就會出現。就業期望值是專科生就業最核心的問題,雖然不是說隨便什麼崗位都要去幹,但至少是可以適度調整一下預期,然後從基礎做起,用自己的經驗和能力去彌補學歷遺憾,進而達成想要的目標。

    2、專科生自身素養成為就業的障礙。

    大學生就應該有大學生該有的樣子,至少是具備了良好的職業道德和職業技能,在求職過程中能否準確進行自我定位,能否將自身價值和企業所需融合。很多人在面試過程中,就表現出了極大的自我需求,而不是自己將如何付出,有的畢業生剛走上崗位就辭職,理由很簡單,宿舍沒有wifi~,或者稍微有點小委屈就撂挑子了,嚴重缺乏責任感的舉動都是學生就業的障礙所在。

    3、專科階段的人才培養模式有待創新。

    過去的專科學歷教育,到後來的高職高專學歷加技能培養,但實際都還沒有真正的與市場需求對接,全國那麼多高職院校,看看他們開設的專業,我不敢說100%都是是市場需求脫節的專業,但至少有70%都是與市場需求嚴重脫節,或者說學的內容太淺,技能培訓也是淺嘗輒止,達不到實際運用的深度和熟練度。

    高職院校的專科人才培養,必須徹底落實到技能培養上來,一旦走上社會就具備了學歷,具備了實用技能證書和實實在在的操作技術,這就需要專業開設之初就要和用人單位洽談,開展訂單式培養,將企業所需搬進學校,在學校和企業共同努力下,打造出真正能用起來的高職人才。

    三、總結與建議

    專科學歷不可怕,在全國14億人中,你們是那12%的精英,應該適度調整工作期望值,先找到合適的崗位就業,然後從基層做起,不斷學習,不斷提升技能,不斷尋找出路,只要你的過程夠努力,機會隨時都會來臨。干與工作有關的,無關的,創業,深造……,都是一個努力的方向,勇敢的邁出第一步,你才會知道你適合做什麼。

  • 9 # 使用者白剛

    首先你要搞清楚是什麼專科學生。對應的專業可以對號入座地從事相關的工作。英語專科學生畢業可以當翻譯、到公司當談判專家、從事外貿銷售工作;美術專科學生畢業可以當大學老師、著名畫家和美術設計師;音樂專科畢業的可以當歌手、作詞作曲家、演奏家和總指揮;政法專科畢業的可以當律師、法官、檢察長和審判長。對應的專科學生畢業就做對應的工作即可。

  • 10 # style977

    可以乾的很多很,關鍵是看自己會幹什麼?能做什麼?在這方面有什麼樣的發展?思考好了這三個問題,你也就找到了自己的目標。

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