語文是易學又難學的科目。說“易學”是因為用功與否一時很難看出，不似數理化那樣立竿見影。說“難學”是因為短時間內任憑如何努力也難有明顯效果。如果從教的角度看，同科教學班級，反映教學成績的“平均分”，很難超過五分之差，更不用說十分或十分以上了，而其他學科卻絕不在話下。雖說學什麼課程都需要“悟性”，但語文學科好像更講究悟性。語文分兩大版塊，一是閱讀，二是寫作。“閱讀”在考試中還有個關鍵詞，叫“閱讀理解”，答題雖有些屬常識性的，可很多時候還是需要靈活變通；“寫作”這一塊靈活性更大，審不好題“下筆千言”也會“離題萬里”，就是審好了題，怎麼扣題而寫也“巧妙在各人”，這就更需要各自的“悟性”了。

要學好哪科都非下苦功不可，只是傳統觀念認為語文科稍難一些。當然也應承認，對一些所謂“偏科生”來說，數理好的可能會以為語文難，而語文科好的反而會以為數理難，箇中原因有待有志者探根求源，找出療救的藥方。

有人說語文是學科種最難的一科，你贊同這個觀點嗎？為什麼？

老穆從事語文教學十餘年，對語文教學深有感觸，就這個問題，發表自己的一些“淺顯”見解，若有不當之處，還望各位海涵。

【備註】這裡學科就拿語文和物理數學進行對比，英語、化學等學科不參與。

一、從“得分率”角度來看

語文學科難不難？從得分率上來講，它可以稱得上最難，因為除了小學外，你很難考到滿分，甚至是接近滿分，而其它學科，你至少有機會得到滿分。

從這個角度來看，語文是最難的學科。

二、從“及格線”角度來看

如果僅僅從得分率上來分析哪科最難，顯然是不科學的。我們還要從“及格線”方面來評判。

語文學科，不論你小學、初中和高中，只要你能踏實學，一般情況下，小學會高於及格線25分左右，初中會高於及格線15分左右，高中會高於及格線3—5分左右。

但是對於理科而言，就是兩極分化了，特別是到了高中階段，學習好的可以得到滿分，學習差的離及格線還有四五十分。

從“及格線”角度來看，學習理科的難度相對較大，尤其是物理和數學。

三、從“提分速度”角度來看

如果從提分速度這個角度來看的話，不同成績的學生會有不同的情況，分析起來比較麻煩，穆老師就簡單化處理。

【1】嚴重不及格的考生（物理數學最難，語文容易提分）

這類考生，如果語文不及格，提分速度較快，有的考生可以提高50分左右。不論什麼型別，只要能認真配合老師，還是會有20分左右的提升。 如果你的物理和數學嚴重不及格的話，除非你具有天賦，否則，你很難提分。

【2】及格線附近的考生（語文和物理數學勢均力敵）

這類考生，不排除學科偏好的話，語文和理科的提分速度相當，不分伯仲。

【3】優秀的考生（語文略高於物理數學）

這類學生，語文能考120—135分左右，已經很棒了，如果在作文上有所進步的話，還有提分空間。 這類學生，物理和數學往往是接近滿分的，從提分空間來看，不如語文。

四、從“知識難度及廣度”上來看

老穆認為，語文是難的，不僅涉及學科知識，還涉及到國學、哲學、史學、傳統文化、民族心理、人文精神等，甚至包括儒家的擔當和道家的超然……

物理和數學表示不服氣，也很難，穆老師就不再舉例說明了。

因此，從“知識難度及廣度”角度來看，語文和物理數學打成平手。

綜上所述，語文是比較難的學科，但若說最難，難以立足！

親愛的家長朋友們，同學們，你們清楚了嗎？加油哦！

在我們學生生涯中，語文算是最重要的基礎學科了。語文也是我們每天都在應用和打交道的學科，無時無地的不在我們的日常生活中，無論是學校的課堂內還是課外。既然語文是這麼重要的學科，那就應該高度的重視它，學好它，可有人卻說語文最難學，也有人反對說容易學，究竟語文是不是最難學習的學科呢？我們怎麼看待這個問題，下面就分幾點來討論一下。

語文學科作為目前教育階段中各個學科的基礎，基礎中的基礎重中之重，因為語文是我們的母語，同時也是工具，是學好其他學科的重要工具學科。學習好語文的作用是毋容置疑的，提高語文的應用能力，語言表達能力和理解能力的提升，直接關係到學習其他學科的時候，能否很好的理解知識，是否有獲取知識和處理資訊的能力。語文水平差，閱讀理解能力不行，你在學習其他學科時候都大受影響，讀題審題理解和回答，樣樣離不開語文。

因此現在也越來越重視語文的教育，知識的難度和廣度也越來大。不但古詩詞和古文的篇數增多，而且閱讀也越來越多，畢竟閱讀是語文的基礎，多讀名著名篇，增加閱讀的廣度來提升語文的能力。以後只讀課內教材的時代已經一去不復返了，也就是說不多閱讀，基本功不紮實，對於學習語文來說，只會是越來越“難”。

語文知識的學習不僅僅是一種語言的學習，更是一種文化素養的修煉和文學審美能力的培養。我們從小學開始學習，就要注重語文素養的積累和有意識的培養。要培養對於古詩詞的閱讀欣賞能力，要提升閱讀古文的能力，要重視現代文的理解和思辨力的養成。否則，你讀完了一篇文章和材料你都不知道文章要表達什麼，更不用談起如何找出文章的內涵和主題了。

要想學好語文，好的學習習慣和興趣的培養都很重要，一定要摒棄那種無所謂的學習態度，只有這樣才不會感到語文學習的吃力，只有當養成了好的語文學習習慣和不斷的積累的學習方法，才能為你日後的語文學習之路鋪路墊石。

語文的興趣培養可以從閱讀背誦一些名人名言名段開始，一天天的積累語文素材，還可以參加寫作比賽演講比賽，提高對語文應用的興趣，讓自己慢慢融入語文學習的樂趣中，其實像目前《中國詩詞大會》、《閱讀者》的節目倡議社會形成語文知識學習的興趣的好節目。讓你從語文的學習中感受名著的魅力，體驗文字中社會百態。好的學習方法就是要重視基礎能力的鞏固，模仿經典片段，注重修辭和寫法等等，在學習語文中不斷總結學習的方法，語文終究不難學。

對於母語是中文的人來說，即使不學習不復習就去考試，也很難拿零分吧!而同樣去考數理化則很容易懵圈。從這個角度來說，語文不算最難學。

女孩子較感性，小時候語言天賦較高，記憶力也較好，學習語文的能力普遍比理性的男孩子強。女孩子 一般覺得物理最難學，特別是三大力學。所以，物理大都是直男的科目。

不過，考語文要拿滿分就不容易了，作文寫得再好，老師都不會隨便給滿分。數理化考100分就多些，答案對了就是對了，老師在雞蛋裡挑不出骨頭來。

記得1984年語文高考總分120分，我考了98分。當時語文教研組的老師問我學習經驗時，我說“語文複習靠平時零碎時間，靠積累。”考試前，我花在語文上的時間是最少的。

最後，對那些老外來說，中文絕對是最難學的語言。我女兒都是學會英語後再也不願意學中文。因為相比較英文，“中文太難學了!”

既贊同，又不贊同。

最難，是因為語文學習的提高是一個緩慢的過程。日積月累，滴水穿石。當滴水穿透石頭的時候，語文的整體素養真地大大提高了。語文學習是一個潤物細無聲的過程，“慢”是最基本的特點。一般情況下，如果孩子養成愛讀書、愛寫作、愛背誦的習慣，須要一年以上的時間，滴水才能穿石，語文素養才有實質性的進步。要培養孩子愛讀書，愛寫作，愛背誦，又是一個個艱難的過程。有的人一輩子也不愛讀書，不愛寫作，更不愛背誦。我們歷經千辛萬苦，運用了所有的教育智慧，孩子終於愛讀書了，愛寫作了，愛背誦了。但是，還須要堅持，至少堅持1年。萬事堅持難。所以說語文是學科中最難的一科是有道理的。

但是語文也可以成為學科中最容易的。因為生活處處有語文，語文的學習資源遍地皆是，俯仰皆得。如果我們把生活當做學習語文的資源，那麼機會每時每刻，都會有無數鋪天蓋地的語文資源從四面八方而來。有文字的地方就有語文；有人的地方就有語文；沒人的曠野也有語文，只要開動我們的想象力，內心的文字就是語文。開口有語文，說話的藝術；閉口也有語文，沉思的過程就是語文。其它學科的學習往往限定於課本或者實驗室等學習場所，但語文是我們的母語，是我們的社交工具，語文學習資源無時無刻不存在，語文學習資源無時無地不存在。只要我們用心體味語言，玩味語言，積累語言，我們就會在習得語文的過程中，漸漸發現語文的瑰麗，從而愛上語文，愛上閱讀，愛上寫作，愛上背誦。如此，語文就成了學科總最容易的了。