一天，放學後媽媽照常接我回家。該做晚飯了，媽媽剛要去做飯，我突然和媽媽說：“這次飯讓我來做吧！”媽媽猶豫了一會兒說：“好吧。”然後我就做飯了，因為我不會炒菜，所以我就做了一些西餐。我先做了黃瓜，蘋果沙拉，我又做了麵包夾火腿，我還往杯子裡倒了一些牛奶，作為飲料…… 吃飯前我把我的小圍裙穿在了媽媽的身上，我又對媽媽說：“今天我們換角色，我當媽媽你當寶貝。”媽媽點了點頭說：“就看你能不能當好這個媽媽了。” 吃飯了，我一口一口的喂著媽媽，媽媽也總對我說：“謝謝！謝謝！”我們還聊著我上學時聽沒聽課，都喜歡和誰玩。我們聊得都入迷了。喝奶時我沒對準嘴，只聽“嘩啦”一聲，奶倒在了我的身上。換衣服時我又說了一句話：“看來吃飯時這個圍裙還得我穿！”媽媽聽了這句話逗得她哈哈大笑。 我覺得這真是一件有趣的事！ 西頤小學三年級：楊天霽第2篇幸福=和家人在一起1000字 幸福就是和家人一起享受快樂的時光 小時候的那次記憶令我記憶猶新，那次的記憶可以說是難過的。當我一次次想到那段時光裡的事，眼角總會有淚光閃爍。想過那段記憶之後，令我更加珍惜現在的一切。 初中的時候，父母因為工作的原因要到外地工作，而我似乎成為了他們的牽掛。終究有一天，我像扔垃圾似地，被無情的丟進了‘寄宿部’，而父母卻連要走的訊息也沒有對我說一下，我連向他們告別的機會都沒有…… 看到這陌生的老師、陌生的同學、陌生的一切……孤獨和無助如同潮水一樣，向我襲來，讓我無處可逃。那一刻，我多麼想念我的爸爸媽媽，多麼想撲進他們的懷抱痛哭一場 看到別的同學的父母來探望他們，他們臉上露出幸福的微笑。曾幾何時，我的臉上也有過這樣幸福的微笑。而現在，‘寄宿’生活剝奪了我幸福的權利。每次放學回家，我都會撲向爸爸媽媽的懷抱，向他們講述學校裡的生活，告訴他們我今天都幹了些什麼。而現在，每次放假回家，迎接我的是空空如也的冰冷的空房子，我多麼想擁有一個有父母在家的屋子啊！ 每次，當與同學聊天的時候，同學們會說：“你這次回家，你爸媽會給你做什麼好吃的啊？”當同學問我這個問題的時候，我不知道該如何回答，心裡面有抑不住的酸苦往外面溢位。當同學們問我：“你爸媽這個星期會來看你嗎？”我的回答只能是搖搖頭，這個答案似乎既蒼白又無力，我多麼想告訴我的同學們我父母離開我了，在外地…… 每天下晚自習的時候，我都會自己一個人到空曠的操場上，獨自一個人默默的哭泣、默默地思念著他們。想起以前，自己總是很任性的在父母面前撒嬌，惹他們生氣，耍耍小脾氣。而現在，什麼都已不復存在了，再也沒有人會微笑的包容我的任性。自己只能躲在角落裡默默的哭泣。 直到有一天我慣性的望向校門口的時候，看到了令我驚呆的兩個人，我的爸爸和媽媽…… 飛一般的撲向他們的懷抱，把心裡的酸苦變成了淚水流淌出來。那一刻，我感到了幸福…… 有人總在問‘幸福’是什麼？其實幸福很簡單！ 我總認為，當一個人擁有很多很多東西的時候，才會有‘幸福’可言。而現在，我的幸福推翻了我心裡對幸福的定義 幸福就是和家人一起度過的時光！朋友，把握幸福吧！珍惜幸福吧！ 商丘市柘城縣第一高階中學分校（二高）高一（17）班：鄭爽第3篇全家人住在一起400字 又是一年春來到，班隊會上，老師笑容滿面地問：“你們有什麼新年願望呢？”同學們興高采烈地說開來：有的大聲地說：“我要給親朋好友寫春聯。”有的快樂地說：“我要學會跳拉丁舞。”還有的不好意思地說：“我想參加‘六一‘文娛匯演。”……而我的願望是可以全家人幸福地生活在一起。 我們一家三口人，卻住在兩座不同的城市裡：爸爸在三明市開一家摩托車維修站；媽媽陪著我留在老家——泉州市讀書。三明離泉州有300多公里，爸爸一個月才能搭動車來看我一次。可看到同學們有爸爸接送上下學，高興地坐在車後面攬住爸爸的腰；可以牽著爸爸的手逛公園；可以與父母吃熱騰騰的晚飯……我是多麼羨慕呀。 新的一年，我希望爸爸能順利地在泉州找到合適的店面，把維修店開在泉州市。要是願望能夠成真，全家人就能幸福地生活在一起啦。 福建泉州鯉城區東門實驗小學四年級:傅金莉第4篇和你在一起1000字 命題作文 題目：和你在一起 文體不限。字數在500～800字之間，文中不要出現真實的人名、校名和地名。 和你在一起 網路啊，你是高科技、現代化的象徵，按說，和你在一起，我會收穫知識和快樂，可是，你卻讓我失去了太多太多—— 鏡頭一 “爸爸，學校收資料費，要27塊錢。”我對爸爸說。爸爸聽了後，頗感不滿地問我：“上週不是才交了18元資料費嗎？”我心裡害怕起來，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我是騙錢上網，支支吾吾著不知怎麼回答爸爸的問題，但爸爸還是從他的兜裡掏出了27元錢遞給我，說：“到校就交給老師，可不要丟了啊！”……網路啊，請你看看，和你在一起，我失去了比金錢還要寶貴的誠實。 鏡頭二 英語課上了還不到十分鐘，我就沒有了一點精神。我清楚，這是我與A在網路玩了一整夜遊戲的結果。心裡面雖然強迫自己要拿出點精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了。當然，英語老師沒有忘記當著全班同學的面狠狠地批評我一番，外帶罰站兩節課的時間……網路啊，請你看看，和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的人格尊嚴。 鏡頭三 我的朋友B被外校的C打了一頓，B將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量著如何解決這個問題。D說：“不如我們學學網路遊戲中的辦法，一夥人聯合起來收拾收拾C。”這個建議獲得了我們一致的同意。於是，放學後，我們組織了六個人在路上截住了C，對他進行窮追猛打，直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網路啊，請你看看，和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的善良品格。 網路啊，雖說你是高科技、現代化的象徵，但你讓我們失去了太多寶貴的東西！我懇請你想一個良方，讓我和你在一起的時候，只收獲知識和快樂，不要再失去所剩無幾的財富！ ［點評］本文值得借鑑的地方：1、“我”與網路對話，直陳“和你在一起”的種種損失，這種構思別開生面，令人耳目一新。其次，在開頭設計懸念，吸引人看下去，在結尾提出願望，讓人掩卷深思，也是本文構思上的一大亮點。我們己經談過構思的作用，本文更是一個有力的證明。如果按普通的敘述辦法來寫這篇文章，容易顯得呆板平淡。2、串珠式結構並在每顆“珠”的後面以“和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的……”作結，形成排比段，使文章脈結清晰，對網路的“指控”十分有力。 ［思維拓展］這篇文章可以適用於“成長的煩惱”、“與網路對話”、“得與失”、“經歷”之類的命題作文或話題作文。第5篇和在一起500字 要求： （1）先把題目補完整。 （2）寫一篇600字左右的文章。 （3）不得透露個人相關資訊。 （4）不得抄襲。第6篇和在一起500字 要求： （1）先把題目補完整。 （2）寫一篇600字左右的文章。 （3）不得透露個人相關資訊。 （4）不得抄襲。第7篇和你在一起500字 2010年中考優秀作文素材：和你在一起 如果有機會能與你傾心交談，我願用心表述：願永遠與你為伴！ 清風，海浪，萬里天空 失意，鬱悶時，無處傾訴，你逢時來到，與我交談：同樣是憂愁，古人卻在此基礎上大筆自揮，湧下千古絕句：“楊柳岸，曉風殘月”使楊柳永心中的憂與愁淋漓盡致的傾灑，卻又在無毅間勾畫一份殘缺的完美；同樣是受挫，古人卻也可筆鋒一轉，盡顯不滅雄心：“長分破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”李白心中的豪情；同樣是競爭，古人卻能面對古稀之軀感慨：“日月之後若出其中，星漢燦爛若出其裡”的曹操又擁有何抱負！ 和你在一起，我俑詩，體味其中的睿智。 思念，心願，千萬心聲 無論何時，與你在一起，體驗便會如潮水湧來。你告訴我面對思念，李清照吟出了：“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。是何等的讓人心生憂意；你告訴我，面對壯志難酬，辛棄疾吟出了：“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”。是何等深長的扳圖之心；你告訴我，面對有情人天各一方，無法永守，蘇軾吟出了：“但願人長久，千里共嬋娟”。是何等的美好祝願！你還告訴我面對思鄉念家的邊軍壯士，范仲淹吟出了：“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”。是何等的奉獻精神與偉大毅力！ 智慧，博學，嚴守紀律 當我開始學會深思時，你向我講述起屹立與中國古史的偉人事蹟。我開始悟出詩聖杜甫筆下那位：“三顧瀕煩天下計，兩朝開濟老臣心。出使未捷身必死，長使英雄淚滿襟”，的英雄-------諸葛亮的生平。她“未出草廬便能三分天下”。感劉備殊禮相待與他共扶汗室基業。一把羽扇，一件道袍，截得東風，大燒赤壁，盡顯他過人智慧；為勸孫權連合劉備共同抗曹，隻身入吳舌戰群儒，使他的滿腹博學得以發揮；馬稷失職，丟失街亭，雖是昔日部將，他仍是含淚舉刀，取其首級，留下了“揮淚斬馬稷”的千古佳話，使他的“嚴於律己，賞罰分明”為世人所稱頌。 和你在一起，我讀史，體味其中的萬古佳話與千年古訓。 初次與你接觸，我便喜歡上了你，你的大氣，你的磅礴，你的清爽，你的婉約，包括你的衰怨情愁，你的壯志凌雲！如果讓我選擇，我會好不猶豫的決定：書，我願用一生時間伴陪你，永遠和你在一起！
一天，放學後媽媽照常接我回家。該做晚飯了，媽媽剛要去做飯，我突然和媽媽說：“這次飯讓我來做吧！”媽媽猶豫了一會兒說：“好吧。”然後我就做飯了，因為我不會炒菜，所以我就做了一些西餐。我先做了黃瓜，蘋果沙拉，我又做了麵包夾火腿，我還往杯子裡倒了一些牛奶，作為飲料…… 吃飯前我把我的小圍裙穿在了媽媽的身上，我又對媽媽說：“今天我們換角色，我當媽媽你當寶貝。”媽媽點了點頭說：“就看你能不能當好這個媽媽了。” 吃飯了，我一口一口的喂著媽媽，媽媽也總對我說：“謝謝！謝謝！”我們還聊著我上學時聽沒聽課，都喜歡和誰玩。我們聊得都入迷了。喝奶時我沒對準嘴，只聽“嘩啦”一聲，奶倒在了我的身上。換衣服時我又說了一句話：“看來吃飯時這個圍裙還得我穿！”媽媽聽了這句話逗得她哈哈大笑。 我覺得這真是一件有趣的事！ 西頤小學三年級：楊天霽第2篇幸福=和家人在一起1000字 幸福就是和家人一起享受快樂的時光 小時候的那次記憶令我記憶猶新，那次的記憶可以說是難過的。當我一次次想到那段時光裡的事，眼角總會有淚光閃爍。想過那段記憶之後，令我更加珍惜現在的一切。 初中的時候，父母因為工作的原因要到外地工作，而我似乎成為了他們的牽掛。終究有一天，我像扔垃圾似地，被無情的丟進了‘寄宿部’，而父母卻連要走的訊息也沒有對我說一下，我連向他們告別的機會都沒有…… 看到這陌生的老師、陌生的同學、陌生的一切……孤獨和無助如同潮水一樣，向我襲來，讓我無處可逃。那一刻，我多麼想念我的爸爸媽媽，多麼想撲進他們的懷抱痛哭一場 看到別的同學的父母來探望他們，他們臉上露出幸福的微笑。曾幾何時，我的臉上也有過這樣幸福的微笑。而現在，‘寄宿’生活剝奪了我幸福的權利。每次放學回家，我都會撲向爸爸媽媽的懷抱，向他們講述學校裡的生活，告訴他們我今天都幹了些什麼。而現在，每次放假回家，迎接我的是空空如也的冰冷的空房子，我多麼想擁有一個有父母在家的屋子啊！ 每次，當與同學聊天的時候，同學們會說：“你這次回家，你爸媽會給你做什麼好吃的啊？”當同學問我這個問題的時候，我不知道該如何回答，心裡面有抑不住的酸苦往外面溢位。當同學們問我：“你爸媽這個星期會來看你嗎？”我的回答只能是搖搖頭，這個答案似乎既蒼白又無力，我多麼想告訴我的同學們我父母離開我了，在外地…… 每天下晚自習的時候，我都會自己一個人到空曠的操場上，獨自一個人默默的哭泣、默默地思念著他們。想起以前，自己總是很任性的在父母面前撒嬌，惹他們生氣，耍耍小脾氣。而現在，什麼都已不復存在了，再也沒有人會微笑的包容我的任性。自己只能躲在角落裡默默的哭泣。 直到有一天我慣性的望向校門口的時候，看到了令我驚呆的兩個人，我的爸爸和媽媽…… 飛一般的撲向他們的懷抱，把心裡的酸苦變成了淚水流淌出來。那一刻，我感到了幸福…… 有人總在問‘幸福’是什麼？其實幸福很簡單！ 我總認為，當一個人擁有很多很多東西的時候，才會有‘幸福’可言。而現在，我的幸福推翻了我心裡對幸福的定義 幸福就是和家人一起度過的時光！朋友，把握幸福吧！珍惜幸福吧！ 商丘市柘城縣第一高階中學分校（二高）高一（17）班：鄭爽第3篇全家人住在一起400字 又是一年春來到，班隊會上，老師笑容滿面地問：“你們有什麼新年願望呢？”同學們興高采烈地說開來：有的大聲地說：“我要給親朋好友寫春聯。”有的快樂地說：“我要學會跳拉丁舞。”還有的不好意思地說：“我想參加‘六一‘文娛匯演。”……而我的願望是可以全家人幸福地生活在一起。 我們一家三口人，卻住在兩座不同的城市裡：爸爸在三明市開一家摩托車維修站；媽媽陪著我留在老家——泉州市讀書。三明離泉州有300多公里，爸爸一個月才能搭動車來看我一次。可看到同學們有爸爸接送上下學，高興地坐在車後面攬住爸爸的腰；可以牽著爸爸的手逛公園；可以與父母吃熱騰騰的晚飯……我是多麼羨慕呀。 新的一年，我希望爸爸能順利地在泉州找到合適的店面，把維修店開在泉州市。要是願望能夠成真，全家人就能幸福地生活在一起啦。 福建泉州鯉城區東門實驗小學四年級:傅金莉第4篇和你在一起1000字 命題作文 題目：和你在一起 文體不限。字數在500～800字之間，文中不要出現真實的人名、校名和地名。 和你在一起 網路啊，你是高科技、現代化的象徵，按說，和你在一起，我會收穫知識和快樂，可是，你卻讓我失去了太多太多—— 鏡頭一 “爸爸，學校收資料費，要27塊錢。”我對爸爸說。爸爸聽了後，頗感不滿地問我：“上週不是才交了18元資料費嗎？”我心裡害怕起來，生怕爸爸知道我在欺騙他，生怕爸爸知道我是騙錢上網，支支吾吾著不知怎麼回答爸爸的問題，但爸爸還是從他的兜裡掏出了27元錢遞給我，說：“到校就交給老師，可不要丟了啊！”……網路啊，請你看看，和你在一起，我失去了比金錢還要寶貴的誠實。 鏡頭二 英語課上了還不到十分鐘，我就沒有了一點精神。我清楚，這是我與A在網路玩了一整夜遊戲的結果。心裡面雖然強迫自己要拿出點精神，但卻管不住自己，慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了。當然，英語老師沒有忘記當著全班同學的面狠狠地批評我一番，外帶罰站兩節課的時間……網路啊，請你看看，和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的人格尊嚴。 鏡頭三 我的朋友B被外校的C打了一頓，B將這件事情告訴我們，我們都非常氣憤，商量著如何解決這個問題。D說：“不如我們學學網路遊戲中的辦法，一夥人聯合起來收拾收拾C。”這個建議獲得了我們一致的同意。於是，放學後，我們組織了六個人在路上截住了C，對他進行窮追猛打，直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網路啊，請你看看，和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的善良品格。 網路啊，雖說你是高科技、現代化的象徵，但你讓我們失去了太多寶貴的東西！我懇請你想一個良方，讓我和你在一起的時候，只收獲知識和快樂，不要再失去所剩無幾的財富！ ［點評］本文值得借鑑的地方：1、“我”與網路對話，直陳“和你在一起”的種種損失，這種構思別開生面，令人耳目一新。其次，在開頭設計懸念，吸引人看下去，在結尾提出願望，讓人掩卷深思，也是本文構思上的一大亮點。我們己經談過構思的作用，本文更是一個有力的證明。如果按普通的敘述辦法來寫這篇文章，容易顯得呆板平淡。2、串珠式結構並在每顆“珠”的後面以“和你在一起，我失去了比金錢還寶貴的……”作結，形成排比段，使文章脈結清晰，對網路的“指控”十分有力。 ［思維拓展］這篇文章可以適用於“成長的煩惱”、“與網路對話”、“得與失”、“經歷”之類的命題作文或話題作文。第5篇和在一起500字 要求： （1）先把題目補完整。 （2）寫一篇600字左右的文章。 （3）不得透露個人相關資訊。 （4）不得抄襲。第6篇和在一起500字 要求： （1）先把題目補完整。 （2）寫一篇600字左右的文章。 （3）不得透露個人相關資訊。 （4）不得抄襲。第7篇和你在一起500字 2010年中考優秀作文素材：和你在一起 如果有機會能與你傾心交談，我願用心表述：願永遠與你為伴！ 清風，海浪，萬里天空 失意，鬱悶時，無處傾訴，你逢時來到，與我交談：同樣是憂愁，古人卻在此基礎上大筆自揮，湧下千古絕句：“楊柳岸，曉風殘月”使楊柳永心中的憂與愁淋漓盡致的傾灑，卻又在無毅間勾畫一份殘缺的完美；同樣是受挫，古人卻也可筆鋒一轉，盡顯不滅雄心：“長分破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”李白心中的豪情；同樣是競爭，古人卻能面對古稀之軀感慨：“日月之後若出其中，星漢燦爛若出其裡”的曹操又擁有何抱負！ 和你在一起，我俑詩，體味其中的睿智。 思念，心願，千萬心聲 無論何時，與你在一起，體驗便會如潮水湧來。你告訴我面對思念，李清照吟出了：“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。是何等的讓人心生憂意；你告訴我，面對壯志難酬，辛棄疾吟出了：“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”。是何等深長的扳圖之心；你告訴我，面對有情人天各一方，無法永守，蘇軾吟出了：“但願人長久，千里共嬋娟”。是何等的美好祝願！你還告訴我面對思鄉念家的邊軍壯士，范仲淹吟出了：“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”。是何等的奉獻精神與偉大毅力！ 智慧，博學，嚴守紀律 當我開始學會深思時，你向我講述起屹立與中國古史的偉人事蹟。我開始悟出詩聖杜甫筆下那位：“三顧瀕煩天下計，兩朝開濟老臣心。出使未捷身必死，長使英雄淚滿襟”，的英雄-------諸葛亮的生平。她“未出草廬便能三分天下”。感劉備殊禮相待與他共扶汗室基業。一把羽扇，一件道袍，截得東風，大燒赤壁，盡顯他過人智慧；為勸孫權連合劉備共同抗曹，隻身入吳舌戰群儒，使他的滿腹博學得以發揮；馬稷失職，丟失街亭，雖是昔日部將，他仍是含淚舉刀，取其首級，留下了“揮淚斬馬稷”的千古佳話，使他的“嚴於律己，賞罰分明”為世人所稱頌。 和你在一起，我讀史，體味其中的萬古佳話與千年古訓。 初次與你接觸，我便喜歡上了你，你的大氣，你的磅礴，你的清爽，你的婉約，包括你的衰怨情愁，你的壯志凌雲！如果讓我選擇，我會好不猶豫的決定：書，我願用一生時間伴陪你，永遠和你在一起！