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近日,國家衛計委副主任王培安表示,二孩政策實施後,相當一部分家庭想生不敢生,就是擔心孩子生出來沒有人照顧。對此,國家將制定嬰幼兒(主要指0到3歲)發展的規劃,制定推動和支援嬰幼兒事業發展的政治措施,預計今年年內能夠出臺。你期待嗎?
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  • 1 # 寶爸育兒課堂

    二胎,生,還是不生?這是個問題。二胎政策是放開了,但生二胎怕沒人照顧,這成了很多家長們難以決斷的癥結所在。國家目前對很多領域和產業,都有非常大的政策支援,但惟獨在嬰幼兒託管教育這方面,一直缺乏資源保障和監管支援(一丁點兒都沒有)!現在國家有心出臺嬰幼兒發展規劃,我還是非常期待的。關於扶持政策,我有如下想法與建議:

    一、資源保障

    既然養老產業可以給予諸多資源保障,那麼我認為在嬰幼兒託管上就可以效仿行之。不管是建立社群託管機構,還是組建公立託管機構(像公立幼兒園一樣),亦或是鼓勵社會資本運營商業化專業化的嬰幼兒託管教育組織,我覺得都是可行的舉措。

    既然國家可以在基礎教育和高等教育上給予諸多資源保障,那麼我認為在嬰幼兒教育上就也可以效仿行之。從早教人員培養、資質認證、再到相關人員福利待遇都給予政策上的傾斜。

    二、監管支援

    目前隨著二胎政策放開,很多社會資本都嗅到了商機,紛紛開辦各種名頭的託管與早教中心。這些託管和早教中心,收費貴,但質量卻難以保證。而且最重要的是,所有的這些託管和早教中心,都拿的是工商營運執照,不屬衛計委、教委、婦聯等部門監管。

    近年來,受各級單位嚴密監管的幼兒園尚虐童事件頻發,那缺了監管的託管和早教中心,我們又怎能放心將孩子送進去。

  • 2 # 陸生紀事

    我們先不論生二胎的國家初衷,至少在育兒這個方面,二胎政策對孩子的成長是大有裨益的。之前有提到過孩子的素質能力培養包括創造力[1],合作力[2],自理力[3],情緒能力[4]等多維度的能力。通常來說這是素質能力的培養,在獨生子環境中較難培養或者培養很慢,這也是為何很多幼兒培訓機構崛起的賣點——複數的幼兒環境有助於孩子形成簡單的頭腦風暴;同齡的交流,同理心更強,有助於產生共情,從而加速團隊合作能力的發展。正因為有這些優勢,除了商業上各種培訓機構重視起來,現在連國家也重視了。

    全國政協委員、國家衛計委副主任王培安表示,將制定中國家嬰幼兒(主要指0到3歲)發展的規劃,制定行業標準,制定推動和支援嬰幼兒事業發展的政治措施,預計今年年內能夠出臺。

    人口學統計結果顯示了“二胎政策”下人口的實際增長,同時也指出儘管3-6歲的“入學難”問題普遍得到解決,但是該年齡段的優質教育資源以及3歲以前這個年齡段的託管問題還較為明顯。針對這樣的現狀,我們對政策的期待可以是:

    1. 分級分配高質和優質教育資源,以省市區為單位,最佳化配置,主要落實託兒所機構及設施、配備相關人員

    2. 著重針對學前教育一系列問題,譬如政府投入不足、師資力量不足、教師性別比重差異大、城鄉差距大、教學內容超前化等[5],引導0-3歲嬰幼兒發展規劃,興利除弊

    3. 對師範類院校鼓勵幼教這個層面的重點教育培養

    4. 以社群為單位開始普教,為年輕父母乃至老人宣傳科學恰當的育兒觀念

    5. 應對0-3歲的孩童,針對不同年齡層的生理特性透過社群醫院乃至二級、一級醫院實施優惠的隨訪套餐,便於幼兒生理和心理的健康發展

    6. 針對託兒所、幼兒園以及其他幼兒機構實施統一的監察管理(對個別地區可以扶持),規範健康衛生條件和工作人員的職業素質

    7. 為“二胎”的父母提供類似義務教育的政策扶持,鼓勵在優生“二胎”的基礎上,切實進行優育

    但是需要注意的是,孩子的健康發展同時需要作為母親的多付出一些,主要是高齡產婦的增多,以及疤痕子宮再生育的風險,這都會增加妊娠合併症與併發症的發生[6],所以完善孕產婦的管理,加強宣教顯得尤為重要。

    此外,性別在職場的分化現象原本也是“二胎政策”的目的之一,不過是否能夠化解孩子未來在就職時的性別傾向還未可知[7],為了應對這一現象,在育兒過程中還需要正確對待性別觀,勿把性別優勢或劣勢作為主要的針對因素(更忌出生前就先定生兒生女論,請科學生育)。

    【延伸閱讀】

    [1] 王輝洪. 建構遊戲對幼兒創造能力的影響研究[J]. 兒童與健康, 2018 (1) :14-16.

    [2] 楊豔. 試論中班幼兒合作能力的培養[J]. 考試周刊, 2018(8):181-181.

    [3] 拾晨. 幼兒自理能力的分析及培養策略[J]. 中國農村教育, 2018 (1).

    [4] 劉荔. 關於3-6歲幼兒情緒理解能力的研究分析[J]. 吉林省教育學院學報, 2018(1).

    [5] 姜曉盼, 劉賅特, 申平. “全面二胎”政策對中國學前教育的影響及分析[J]. 考試周刊, 2018(3):182-183.

    [6] 顧夢薇, 孫麗洲. 關於單獨二胎政策出臺的思考[J]. 南京醫科大學學報(社會科學版), 2014, 14(2):109-111.

    [7] 熊數. 淺析全面二胎政策對女性就業影響的分析及應對[J]. 中國國際財經(中英文), 2018(2).

  • 3 # 清苒之

    作為一個二胎媽媽,我覺得生二胎真的是件奢侈品。&首先要有一個全心全意、身體健康的老人願意幫你分擔媽媽應該做的事,比如:家務,接送老大,在休完產假後能給你看老二。&第二要有一個還算靠譜的老公,能接過老大的教育,能多體貼你。第三還要有一個開明的領導,能接受你隨時可能因為孩子而請假。

    我支援國家的嬰幼兒發展計劃,希望儘快落實。

    我期待的扶持政策:

    1:延長產假到一年,這樣媽媽最難的第一年就可以得到緩解。孩子也能得到母親更好的照顧。

    2:加大兒童醫療保健的投入,加強兒科醫生的培養。1-3歲是小孩最容易生病的時期,而且小孩的病發的急,發的快。在成都,生病高峰期會出現掛不上號,看不了病的情況。就算平時,也可能上午掛號下午才看的了病。醫院修的再好,裝置再先進,比不上一個醫術精湛的醫生讓我們安心。

    3:解決幼兒園入園難,費用高的問題。就比如我們住的地方,好幾個大型小區,卻沒有一家幼兒園,政府應在規劃住宅的時候規劃幼兒園。

  • 4 # 丫丫和豚豚

    國家既使制定嬰幼兒發展規劃扶持嬰幼兒事業,也還是會有很多家庭不願意生二胎。

    一是因為,現在嬰幼兒託管機構虐童事件層出不窮,誰會放心把毫無反抗力,表達能力的孩子交給嬰幼兒託管機構看管。

    二是因為,現在孩子上個幼兒園每個月動輒兩三千,針對小一點孩子的嬰幼兒託管機構也決不會便宜,有些家庭無法承坦這筆費用。

    把孩子交給別人帶不如自己帶,國家直接延長產假,給二胎媽媽補貼以及制定有利於二胎媽媽的就業政策,或者為二胎媽媽提供在家工作的工作崗位,讓二胎媽媽沒有後苦之憂,自己在家帶孩子才是根本。

  • 5 # 漪貴妃0033

    我個人覺得分為兩點。

    第一點,是雙職工家庭,老人身體不好,或者因為前車之鑑,頭胎孩子的教育理念有衝突,或者老人在老家不願意過來的,這種情況,如果想生二胎了,社會上真有這種嬰幼兒託管所,那也可以考慮考慮。

    如果是我,我會考慮幾點,1.離單位近點的,畢竟要考慮到餵奶,中午休息時分,還能去看看孩子。下班了帶他一起回家。2.一個老師或者保育員最多看兩個孩子,如果發現多看孩子,一定要換掉這家。3.必須有實時監控,連到家長的手機上,能看到孩子在吃東西,睡覺,玩耍。4,老師必須人品好,孩子拉了,你可以晚一點收拾,但是不能吼罵,更不能打罵。

    第二,如果因為家庭條件關係,不能送去嬰幼兒託管所的,只能選擇全職媽媽的,我希望社會出一個能把媽媽們集中在一起的這樣一個機構,可以學習新技能,為未來踏入社會做準備,可以互相交朋友,避免抑鬱症,也可以互相交流育兒知識,孩子們也能一起玩耍。一舉多得。等於是嬰幼兒規劃裡也含有全職媽媽的規劃。

  • 6 # 我們正青春126

    期待是肯定期待的了,但是隻出臺照顧0-3歲的幼兒發展規劃嗎?生一個孩子不是隻有前三年不好養,生一個二胎後面牽扯出的問題太多了,比如,二胎生出來沒人照顧,父母年事已高,孩子老人照顧不了,產婦也沒人照顧,請月嫂?費用又太高,一般家庭難以承受,丈夫為了照顧一家生計,工作又不能停,大寶還要上學,誰來接送?放學做作業誰來輔導?即使大寶已經上小學,吃喝拉撒不用管自己能解決,那上下學誰來管?一天四次的接送是來?孩子沒病還好,一生病,倆孩子一塊病,媽媽一個人弄倆孩子,去醫院掛號,輸液,找醫生誰來幫忙?而且在這個現實社會,全職媽媽怎麼在社會上立足?女人還要經濟獨立,與社會接軌,怎麼接?!家庭一大攤沒人幫忙照看怎麼出去上班?不上班怎麼養孩子?國家是不是得全方位的規劃呢?

  • 7 # 洋洋63267821

    硬著頭皮懷了老二,老大3歲,才上幼兒園,

    姥爺姥爺性格不合,不回來幫忙,婆婆也一樣

    父母不需要我們給什麼錢

    一個孩子的時候,我們收支平衡,我現在不敢想象兩個孩子的開銷,還有我一個人帶兩個孩子會有多累,

    一切都不敢想,已經後悔要二胎了,懷孕3個月了,打掉於心不忍,希望我們一家順順利利

  • 8 # 使用者2844805341

    二胎壓力太大,應該給每個孕婦從懷孕到上幼兒園每個月發3000塊錢生活費,至少沒有那麼大壓力,孩子上小班後自己賺錢養孩子,現在城市裡退休工資太高了,他們退休金少點,拿來分給孕婦們,為了祖國的下一代

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