不管英語還是其他學科，國內目前還是以應試教育為主，以考試，考分和升學為目的。高中英語其實不難，主要還是要有詞彙和一定的語法作為基礎，然後講究學習方法，貴在堅持，半年之內提高到班裡中上水平也是很有希望的。

本人高中英語也不好，基本70到90分之間（總分120），高考也才96。 上大學雖然有英語課，也基本停留在高中水平，但是出來工作之後，在全球知名企業以及外企工作也有七八年的時間，目前英文水平不知道是哪個級別，但是和老外的商務談判，包括客戶接待，帶客戶驗廠都沒有問題，下面結合本人的一些經驗談一談如何6個月內大幅度提升英文。

1.  詞彙（vocabulary）。這個一定要過關，這個是一切的基本，我說的詞彙包含單詞和片語。背詞彙很枯燥，也有很多人透過不斷地閱讀來提升自己的詞彙量，這都是辦法，但是重要的是四個字：貴在堅持，給自己立個小Flag, 一天背10個，一個月下來也有300個，3個月下來接近1000了，但就看能不能堅持；

2.  語法（grammar）。語法上基本分為句子的結構和時態兩大塊，句子由不同的成分組成，最基本的就是主謂賓（Sub.+Pre.+Obj.）,時態最常用的也就是八大時態，掌握好這些也就錯不多了。

3.  閱讀和聽力（Reading and listening）. 這兩項可以結合起來，會有趣一些。可以去聽一些VOA Special English 裡面的節目，選一些自己喜歡的題材，體育，經濟，娛樂，政治都有，時長不要太長，5分鐘以內的比較好，裡面陌生的單詞量不要超過20%, 不然容易失去興趣。

以上三點每天都堅持下去，1個月之後你就會感覺到自己有小幅度的提升，3個月之後會覺得提升比較明顯，繼續堅持下去，養成了這些習慣，成為英文尖子生也不是沒有可能。

但是以上終歸是應試教育的做法。如果真的想學會英語，會用英語，最重要的還是得會說，能表達出來，能相互溝通理解，這才是最終學語言的目的。

本人也有很多學英文的國外的APP, 如果有興趣，可以私聊我。

首先不知道你的英語差到什麼地步，是哪裡差，如果只是單詞量不夠，那就自己每天規定背多少個單詞，英語不打好基礎往後沒法學，但是單詞量有了基礎後還是需要一定的補習的，因為還涉及到語法知識，如果你們學校的英語老師能解答你所有的英語問題就不用補習。

本人就是自學的，所以，不建議你自學。你現在還是學生，可以說還沒有任何透過自學學會的知識或經驗。你和我現在的情況不同，我有過自學成功的經驗。我想學什麼都可以自學（但太極拳不能自學）。但你還沒有。這樣當你遇到學習問題的時候，你可能不知道該如何解決，這就耽誤很多時間。高中是沒有時間可以浪費的。

而且我當年的自學是在沒有任何壓力的情況下，慢條斯理地學，有的是時間可以浪費。遇到不懂的問題可能把我憋好幾年，因為沒人可問。讓你等好幾年，黃瓜菜都涼了。

所以，學高中英語，上策是找個好老師，但說實話，好老師難找。剛才聽了一會兒某知名老師講高三英語的語法複習，講的是定語從句。知識講的沒問題，但講解的方式很是問題，如果我是學生的話，我可能越聽越糊塗。儘管講的是定語從句，但繞了好大個圈。而且，繞圈的過程中的哪個知識點都沒講透徹。都蜻蜓點水式的一帶而過。那還是國家承認的名師。其它名師可想而知了。

下策就是自學。如果你對自己的自制力很有信心，那就按照我的方法學習。到我的主頁看我的文章《自然外語學習法》。嚴格按照要求去做。只要堅持也行，只是慢了點。

在這裡我只介紹自學的方法。首先高中英語無非就是單詞，以及語法。最多加上一些片語。下面我就從單詞和語法兩個方面來介紹我的方法。

首先，那單高考單詞要求的是3500個。然後另外有1700多個超綱詞彙。如果基礎一般的話，我建議把3500個單詞背會就足夠了。背單詞用的方法就是詞根詞綴。用詞剛詞綴背單詞的方法好處就是知道了一個詞根或詞綴，你就相當於記住了一連串的單詞。而且如果碰到相同詞根或詞綴的話，即使你不認識這個單詞，也可以知道它的大概意思。下面我介紹的這本書就是用詞根詞綴來背3500個單詞。但是背單詞的時候記住：一定要一次背多個單詞，然後進行多次複習，這樣也就是採用了艾賓浩斯遺忘曲線這個科學方法。

我們在初中學習了一些基本的語法，比如說簡單句。簡單的時態語態以及一些簡單的從句。其實呢，高中的知識點大部分也就這些，只不過它是在這些基礎上增加了難度，從簡單句到複合句，從簡單的時態到更復雜的時態。再加上其他的一些知識點比如倒裝句，非為語動詞，這就構成了高中的語法知識點。在學習語法的時候，一定要用大腦去想它們之間的共同點，以及不同點。而且還要學會：找出每一個句子，當中的主謂賓。因為高中的一個句子可能包含了其他的從句。或者一個句子中有多個插入語。所以我們找出一個句子當中的主謂賓，也就理解了這個句子的意思。

總結：如果想要自學的話，方法是最重要的，找到了，適合自己學習英語的方法，自學也是可以的。而且效果可能會比報輔導班更好！

我的英語成績還算不錯，屬於中等以上吧，高考138分。

如果你成績太差。建議你先分析一下成績差的原因。然後再根據原因再進行有針對性的改進和措施。自學的話，如果沒有一定的方法，自學很難取得一定的成就。

建議可以先找老師或者成績比較好同學詢問一些好的學習方法。然後再根據實際情況決定是否自學。關於補課沒有一個明確的答案。

現在我來分享一下我學習英語的技巧和方法。

首先要有一定得單詞量，單詞是學習英語的基礎，就像我們學習漢語時，首先要學習漢字是一樣的道理。

高中英語要求我們掌握3500個單詞，所以關於這3500個單詞以及對應的變形形式以及重點詞彙的常見搭配，這些都需要牢記。

因為背了就忘，其實忘記是正常，最重要的，我們要不斷的去重複。等你重複的多了便記住了，所以英語單詞學習就是不斷的重複。

其次，要重視閱讀能力培養。英語的閱讀佔了很大的分數，所以說需要我們一長時間去學習閱讀理解。

比如說高考要考哪種型別的閱讀理解。說明文、議論文、新聞型別，不同的型別，解題方法不一樣。

並且發現文中我們可能並沒有讀懂，但是這並不影響我們做題。就是因為有些並不需要我們全部理解，所以這種沒有讀懂文章卻能把題是我對的能力，我們每個人都具備。

最後是作文。其實英語考查的是我們對於聽說讀寫的能力。寫作在英語中也佔了很大的分數，所以寫作不僅僅是需要我們背誦一些好的範文，還需要我們多動手練習。

還有英語作文，字跡是一定要美觀，給閱卷老師一個比好的印象分兒。所以說，平時也要多練字。

一、高中英語補課的作用是什麼？

1、增加學問，拓寬知識面

學校是教書育人的專門場所，學生們在學校裡學習的知識點畢竟是有限的，補習班相當於一個新的學習場所，高中補習班的好處在於它能夠給學生提供一些新的知識和學習方法，為他們開啟一個全新的學習局面，學生在課堂上沒有及時消化的知識點，也可以在補習班裡進行全面的分化理解。補課幫助到一些學生明確自己的學習目標，找到更適合自己的學習方法。

2、尋找原因，查漏補缺

學生們的成績不好，原因可能會有很多種，有的可能是學習習慣不好，有的是知識出現了斷層，高中生進入補習班學習知識，輔導老師們會根據學生個人的情況進行具體的分析，然後制定適合學生的學習方案，並對他們進行缺失部分的知識補漏，以及新知識的輸入。

二、什麼情況高中學生必須要進行英語補習？

第一種，某個單科已經跟不上，上課聽不懂，自學了一段時間沒有任何起色，這個要趕緊補，而且一旦有寒暑假還要多補。這種情況在越短的時間跟上學校節奏越好。

第二種，臨近大考，一定要補習!!比如中考高考這種，已經初三或高三了，此時雖然鍛鍊學習能力很重要，但上個好的高中或大學對你影響更大，所以就不能拗著了。

畢竟高中補習班老師對中高考理解更深，一些做題方法、題型技巧總結的全面一些，可以給你省很多時間。

所以，站在人生的跨度，做個總結：

高中三年是決定命運的關鍵時期，如果有不懂的或者想更多提高，一定果斷補習!

三、如何選擇高中英語補習班和老師？

選擇補習班的目的是提升成績，孩子一定要有一個清晰的目標再去選擇是否要報補習班和選擇什麼樣的補習班。家長可以與孩子進行溝通，瞭解孩子自身的想法，高三是孩子自己的關鍵期，會有很多自身的想法，家長不可把主觀意識強加給孩子。孩子想上補習班，家長可以讓孩子自己來選擇哪一門科目需要補習，清楚要補些什麼內容，達到什麼水平，準確地傳達給補習學校的老師，這樣可以有針對性的進行補習。

其實很多人學習英語的過程中，都會遇到以上的這些情況，為了幫助更多人學好英語，我自己整理了一份英語相關的考試學習資料，適用於每個階段，學習英語的朋友，希望可以幫到大家！