對於這種現象我的孩子也遇到過我覺得這是個很值得高度重視的問題。學校不是培養“社團”的地方，是教書育人的地方，如果兩個同學發生衝突大家，還有情可原，發生群毆就性質惡劣，學校應該嚴肅處理。家長和老師都應該管束好學生，不能有社會上拉幫結派的苗頭，同時要加強加強監管，學校的安保要跟上，因為有報道在學校發生的暴力圍毆的事件。孩子被圍毆了不能忍氣吞聲，要告訴學校或報警，那些自稱“如果告訴老師就能死你……”的學生你報警讓他試試敢不敢，不要讓孩子忍氣吞聲。我女兒在七年級的時候老是受高年級的同學欺負，後來她報名參加了暑期跆拳道培訓班，既鍛鍊了身體，又學到了防身技能，後來有個班裡的男生打她，在格擋了幾次後，出手一拳讓對方倒地，後來再也沒人欺負她了。我們要教育孩子不要惹事，欺負同學，但我們也要讓孩子有自保防身的能力，你說呢？

校園暴力已經不是司空見慣的新聞了。甚至說，每隔一段時間，我們都會在新聞媒體中聽到看到各種校園暴力事件。

總體來說校園霸凌事件多數都是被欺負的孩子，一開始就不敢有一點點還擊，對方反而會越欺負越多。當一個孩子能夠有力量的去還擊的時候，也許孩子會受一點傷或者受一些傷害，但是當他能夠還擊的時候，對方就不會去經常性的去欺負他。

但是很多被欺負的孩子不具備這樣的還擊能力？為什麼？

因為我們在孩子的家庭教育裡，沒有告訴他該如何保護自己，如何避免和有效的對付這樣的暴力事件。

我們要告訴他這樣一個概念：就是中國傳統的一句老話叫先禮後兵。你傷害我，欺負我的時候。我先告訴你，“我不喜歡你這樣對我，你再這樣做夥會反擊的”。再小一點的孩子，比如5歲之前，就要簡化語言，教會孩子大聲吼回去，“不許打我”！同時也要告訴給孩子保護好自己，有一些攻擊性行為特別多，特別強的孩子，經常發生這樣的事情，對自己有傷害而自己沒有辦法制止的時候一定要告訴老師和成人，請求老師和成人的幫助。

1、告訴孩子遇到校園暴力，一定要沉著冷靜。採取迂迴戰術，儘可能拖延時間。

2、必要時，向路人呼救求助，採用異常動作引起周圍人注意。

3、人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方。

4、教育孩子上下學儘可能結伴而行。

5、給孩子的穿戴用品儘量低調，不要過於招搖。

6、在學校不主動與同學發生衝突，一旦發生及時找老師解決。

另外最重要的，是要告訴我們的孩子（不分年齡大小），無論發生什麼事情，爸爸媽媽都是你最好的後盾，當你沒有辦法解決的時候，一定要第一時間告訴爸爸媽媽。

謝邀。這事我遇過，我的孩子被一女孩指甲抓的臉全花了，當時我真時氣極了，去學校找班主任，然後班主任把圍毆的同學全部叫到講臺上，一個一個檢討，並向我和孩子道歉，並承諾再不犯錯。以後也沒有出現圍毆的現象，他們中間幾個男孩和我的孩子成了好朋友。我覺得孩子的心理還是純潔的，只要不傷害他們的自尊心，能找到合適的解決方法，並且家長不護自己子女短處，他們還是會接受的。

發生這樣的事，絕不姑息養奸！找到學校，向老師點名要這幫孩子出來道歉。給孩子心靈上的撫慰，也能有效杜絕下次發生類似的事。還應該向學校反應此事，在全校警告處分。

學校就是一塊學習的淨地，應該堅決制止學生拉幫結派欺凌弱小。如有這樣的勢頭，家長老師學校三方配合，扼殺不良苗頭。還校園一片清淨祥和的學習氣氛，給孩子良好的學習環境。

在學校不學習的孩子往往玩這樣的勾當，來打發無聊的時間。這樣的孩子在學校是欺凌事件發生的倡導者，走上社會是社會動盪不安的因素之一。學校對這樣的學生應該嚴厲處罰！必要時勸其退學。以保護其他孩子不受傷害！

同時，教育自己的孩子遠離這樣的學生，有事就向老師或學校報告，千萬別忍受，助其囂張氣焰。不管在哪裡都不要獨處，給這些無賴學生有機可乘，出行儘量結伴而行。

孩子發生這樣的事，多半是被跟蹤了很長時間。瞭解了孩子的習性，以及孩子的日常行蹤後，瞅準機會，給孩子施壓。讓孩子堅強些，大膽尋求幫助，向人多的地方靠近，或大聲叫喊，嚇跑他們。

每每看到發生在校園的暴力，做為從事基礎教育的教育工作者，我覺得非常痛心，是哪個教育環節上出了問題，讓我們的孩子如此暴力冷漠且沒有一點兒同情心？是家庭教育的缺失，留守兒童的家庭教育出現了空白，還是社會大環境的變化給孩子們帶來良莠不分，好壞不辨？或是學校重視教學質量而忽略了品德教育？看到被眾人圍毆下的弱者，真的很心痛！

如果被毆者是我的孩子，首先我會心疼我的孩子，瞭解被打的原因，如果是自己孩子的某些行為或語言引起眾怒，我會教育他如何與人相處，找出自己身上的不足，加以改正；如果是他們倚強凌弱，就要找學校老師及孩子家長協調解決，以防後患。

總之，我不會以暴制暴。孩子是家庭的希望，祖國的未來，不希望從小在他們心中種下仇恨的種子，給社會帶來不安定的因素！

幸虧我只看到新聞，自己包括身邊的親人們還沒碰到這種事情！自己也沒有親眼見到這種事情。如果碰到這種事，我想，我的第一反應或者是狠狠的先把施虐者按在地上摩擦吧，畢竟人都是有脾氣的，何況是自己的孩子被圍毆。當然，我並不提倡這樣做，可惜很多事情，到了自己身上的話或許真的就不一樣了，標準也會不一樣。事實上，假如真的發生這種事的話，其實也沒有更好的解決辦法，只能報警，然後雙方協商，貌似解決了問題，可對於孩子來說，可能要很久很久才能釋懷吧，只盼望現在我們的教育部門不要只是關注成績，德智體美勞全面發展才是教書育人的目的，而不是隻注重成績而忽視其這方面，不要讓這種悲劇發生！另一方面，也教育自己的孩子，大部分時候還是要見風使舵，畢竟能跑就別犟了！

最近看到許多學生在學校被其他學生圍毆，假如你自己的孩子被圍毆了你會怎麼辦？

這在現行的法制體制下，後果不算很嚴重的，除了聯絡班主任，讓學校出面處理，讓施暴者的家長支付相關費用，讓施暴者道歉外，真沒有更好的辦法！嚴重的當然要報警！但是因為他們大多是未成年人，得不到實質性的懲罰！更重要的是，還有《未成年人保護法》保護著！

我只願施暴的孩子受到嚴懲，而不是幾句不痛不癢的極不誠懇的道歉！然後媒體將校園霸凌的懲罰結果昭告天下，讓施暴者付出應有的代價！

然而現在，法律對施暴者束手無策，那些所謂的處罰，並未能好好地保護受害者，在施暴者繼續嘲弄法律，繼續施暴的同時，只會讓更多人效仿，誰都不知道下一個受害者會是哪一個！

所以，修訂相關法律法規，推高校園霸凌違法成本，讓施暴者心懷畏懼，同時讓未成年人家長承擔家教缺失的嚴重後果，才能從根本上得到遏制。

最近看到許多學生在學校被其他學生圍歐，假如你的孩子被圍毆了你會怎麼辦？

對於這個問題，我認為如果孩子在學校被圍毆了，我首先要到學校向老師們瞭解情況，問清事情的起因，學校及老師們是否知道當時的情景，老師們是否進行了勸阻，以及學校對此事的處理態度。

首先，如果孩子受傷不嚴重，要求學校把那些打人的學生的家長找來，要求打人對學生及家長當眾賠禮道歉，並立下字據保證以後不會發生此類事情。同時學校對打人的學生進行紀律處分。

其次，如果孩子受傷較為嚴重，那就要進行住院治療，要求對方家長承擔一切費用，需要報警的則要報警，對打人者進行處分。

現今學生在學校或者在上下學的路上被其他學生圍毆的事情時有發生，有些孩子膽小怕事，即使捱了打也不敢告訴家長或者學校老師，更談不上反抗了，因此經常受到其他學生的打罵。當今國家的《九年義務教育》使學校對那些打人的學生不能夠開除，可以說是毫無辦法，而《未成年人保護法》使得那些打人的學生又不會受到法律制裁，因此就助長了那些不好好學習，打架鬥毆的學生的囂張氣焰，嚴重破壞了學校的正常教學及其他學生的正當權益。希望國家能夠制定出相應的政策法規，對那些經常打人的學生進行懲處。

我家是我們這裡的外來戶，在我的兒子上小學時，我就很擔心會受到當地孩子的欺辱，於是我就告訴我兒子，在學校一定要認真學習，不要惹是生非，別的學生無故欺辱時一定要進行反抗，即使打不過也要打，否則他們會經常欺辱你的，並且把事情告訴老師。我的兒子比較老實，但他記住了我說的話，從小學到初中，曾經幾次遇到過其他學生無端欺辱的事兒，但是都被孩子自己的勇敢給化解了。當然我的做法不一定值得采納，但也說明容忍是解決不了問題的。

還有一個親戚的孩子，人長得瘦小，在上下學的路上經常被其他學生打罵，孩子到家後向他的父母進行哭訴，他的父親感到非常氣氛，可是又無可奈何，於是就讓自己的孩子進行反抗，起初孩子因對方人多而不敢反抗，還是照樣被打罵，他的父親對他說，如果你不進行反抗的話，他們再次打你了，我會很生氣，我也會更重的打你。結果是，當孩子再次被打時，他便與對方進行拼命抵抗，那些打人的學生被嚇住了，從此再也不敢欺辱親戚的孩子了。

因此，我認為要教導孩子“沒事不找事，遇事不怕事”，很多人都是欺軟怕硬的，只要自己行的端，做的正，該反抗時一定要反抗，有些事情依靠別人是解決不了，只能依靠自己。