上期《媽媽是超人3》中安迪的姥姥也曝光了，不同於奶奶的滿臉溺愛，外婆一上來就是“考試”，六的飛起的英語，看的觀眾目瞪口呆！

看的出姥姥是一個能幹的女人，燒的一手好菜，女兒一回來就讚不絕口。飯桌上跟女兒滔滔不絕，姥姥對女兒的喜歡也是盡收眼底，好不容易回來一次，兩個人親密無間。

姥姥拿出黃聖依小時候的照片，從出生到長大，每張照片都有它的意義，上面有爸爸媽媽的贈言，滿滿的年代回憶感。黃聖依曾說媽媽為了她付出了很多，在自己小的時候甚至不工作專門照顧她，如今自己取得的成就全部歸功於父母教育！

看到安迪，黃聖依有滿滿的內疚感，因為沒有陪伴他成長，不知道他什麼時候學會說話學會走路，不知道他的第一次，她想補償可是為時已晚。

看到自己的媽媽再反觀自己，黃聖依知道自己的媽媽對自己的教育很好，可是自己卻沒辦法做到像媽媽一樣。因為她是個明星，她要時時刻刻顧及自己的形象，孩子一出生就丟給了奶奶，去忙自己的事業，也害怕自己的職業打擾到孩子的成長。

而黃聖依的家庭環境則是非常有利於她成長的，爸爸媽媽都是高知分子，媽媽有文化又能幹，可以陪著小聖依成長，父母把最好的都給了她，她的童年可以說是無憂快樂，自己的教育也決定了今後的道路。

黃聖依已經改變了很多，以前的她衣來伸手，飯來張口，只會做西紅柿炒雞蛋，現在的她可以做一桌子菜。她正在努力成長為一個好媽媽，希望透過這個節目可以和兒子的關係更近一步！

首先，育兒知識不會遺傳。

育兒知識，育兒經驗，本身就是要經歷過的人在育兒過程中不斷摸索和積累出來的。育兒知識沒有遺傳基因，不會遺傳，最多也只能受家風的影響，適當地傳遞給下一代，但是具體能夠發揮多大的作用，這需要在育兒過程中透過實踐來證明。

其次，育兒本身就不是一件容易的事，需要不斷學習，不斷實踐。

孩子從出生開始，來到這個世界上，單純得如同一張白紙，父母對孩子的影響力有多大，跟父母的育兒方式有很大的關係，時代不同，背景不同，孩子的個體因素不同，甚至其他很多因素都會影響到父母與孩子的相處，需要具體分析，不能一概而論。

最後，黃聖依帶不好安迪，不能一言以蔽之。

之前黃聖依有參加過親自節目，公眾幾乎一邊倒地開始發出消極的聲音，安迪的不配合，更加引起一片譁然，實際上我認為，孩子面對鏡頭，有可能存在逆反心理，有叛逆情緒，更有可能的是，安迪的這種反應難道就不能是節目策劃的娛樂熱點嗎？

總之，我認為育兒的過程，媽媽都是很辛苦的，旁觀者或者沒有經歷過的人，是很難體會，甚至同樣作為媽媽，因為面對不同的孩子，也會有不同的問題需要解決，我不是黃聖依的粉絲，但是我可以想到黃聖依這樣的娛樂明星，更是一舉一動都會成為大眾娛樂的焦點。

每個孩子都是獨一無二的存在，都是父母生命中最好的禮物，育兒不能遺傳，也不能完全複製，不管是否明星媽媽，給孩子更多的陪伴和關愛，是最重要的。

黃聖依出生於書香門第，父親黃自強是上海第二工業大學教授，畢業於清華大學，上世紀90年代初留學美國。母親鄧傳理是《新民晚報》編輯，黃聖依的媽媽曾在《媽媽是超人3》中展現了她儒雅的氣質和流利的英語。

而黃聖依也在父母的影響下，從2歲起先後學過舞蹈、鋼琴、繪畫，並在18歲時以文化課第一名、專業第二名的優異成績考入了北京電影學院表演系。能教育出如此優秀的女兒，黃聖依的父母確實堪稱育兒典範。

得益於書香世家的氛圍和海外留學、工作的經歷，黃聖依的媽媽從西方帶回一些超前的教育理念，在教育方面很有研究。黃聖依自豪地表示，媽媽當時寫的一些與教育研究相關的文章，在今天看來也絕對不會落伍。

媽媽曾經為了照顧年幼的黃聖依犧牲自己的事業，父母還用照片和文字詳細記錄了黃聖依從小到大的成長過程。黃聖依在《媽媽是超人3》中動情地說：“是因為他們（父母）對我的教育和培養，才成就了現在的我。”

黃聖依曾在《媽媽是超人3》和《天天向上》中都表示，自己推崇的是“鷹式教育”，“我喜歡放養，就是讓他感受挫折教育。”同時她也認為，安迪作為一個男孩子，“不應該從小在蜜罐里長大”。

而正是因為黃聖依的“鷹式教育”，安迪不僅主動學習英語和游泳，還比同齡的孩子更加成熟懂事。獨立能力很強的他，總能暖心地幫助別人。

在奶奶家，安迪會細心地幫奶奶擦嘴；和小朋友玩耍時，安迪會像小男子漢一樣幫小朋友扛雪橇；最新一期《媽媽是超人3》中，安迪還化身小老師，輔導大麟子做對了所有的算術題。可以說黃聖依的教育方法是非常成功的。

即使黃聖依使用“鷹式教育”帶孩子，也一點沒有影響母子之間的感情。安迪總是會用一雙愛媽媽的眼睛，發現黃聖依最美的瞬間，並用相機記錄下來，安迪拍攝的照片堪比大片水準。

在《媽媽是超人3》中，觀眾也可以從很多細節看出安迪實力寵媽。黃聖依拿飯時，安迪會緊張地提醒盤子燙；家裡水壓不足時，安迪會主動幫媽媽拿盆接水；黃聖依手指受傷時，安迪也趕快找創口貼，並溫柔地幫媽媽貼上，相當暖心。

除了“鷹式教育”，其實黃聖依也越來越關注兒子細膩感情的培養，不僅在育兒專家的建議下，堅持每天給安迪講故事，還製造了許多兩人單獨相處的機會。

隨著《媽媽是超人3》一期一期的播出，安迪的笑容越來越多，時而賣萌撒嬌，時而鑽進媽媽懷裡，時而鬧著要和媽媽一起睡，增添了許多了軟萌的特質。

在幼兒園舉辦的“炫耀媽媽大賽”中，安迪認真細數黃聖依的各種“超人媽媽”特質，看得出他非常為媽媽驕傲，末尾還勇敢說出“我很愛她”，讓黃聖依感動得淚灑當場。可見，黃聖依對安迪的教育，無論是在知識上還是情感上都是很到位的。

黃聖依出生在一個傳統的知識分子家庭，從小受父母的影響很深，父親黃自強是上海第二工業大學教授，畢業於清華大學，1990年代初留學美國，系江夏黃氏一族。她的母親鄧傳理是《新民晚報》編輯。她的表舅是經濟學家吳敬璉。論家世可謂是書香門第，黃聖依2歲就開始學習舞蹈、鋼琴、繪畫，大家閨秀的作息方式，後以文化課第一、專業課第二的成績考入北京電影學院表演系。縱觀成長育兒方面的成功，黃聖依的父母可謂是典範代表。

然而父母的育兒經並沒有傳遞到黃聖依身上，畢竟遇見楊子後的黃聖依並沒有讓人看出大家閨秀的影子。只在一些場合一口流利的英語能夠看出黃聖依受過良好的教育，雖然黃聖依標榜自己很會帶孩子，但《媽媽是超人》上她的種種表現以及安迪對她展現出的陌生尷尬感，即使是電視機前的觀眾都能感受到這對母子之間的“陌生”。

有人說黃聖依太忙了，也有網友說黃聖依這些年都沒出現也沒有作品不能理解她究竟都在幹什麼。不過我們從她“轉正”的時間能夠抓出蛛絲馬跡，還有楊子這些年身邊出現的酷似黃聖依面孔的女子都能猜測出一二。這裡要說一句穩固地位很重要，但既然生了孩子就請對孩子負責，再有錢能夠給孩子最好的教育資源也無法替代父母陪伴在身邊的時光。縱觀娛樂圈那麼多明星母親，沒有哪個不重視自己孩子的，黃聖依要做一個稱職的母親還需要再盡心一些。

首先，黃聖依帶不帶得好孩子，跟她父母是育兒典範沒關係。 在第三季《媽媽是超人》中，黃聖依的媽媽被誇“育兒典範”是因為她燒得一手好菜，會說流利的英語，還為黃聖依寫了很多成長日記。由此可見，帶孩子是一個後天養成技能，黃聖依媽媽會不代表黃聖依就會。

其次，黃聖依帶不好安迪原因基本可以總結為兩點：一是技能不足，二是情感欠缺。黃聖依雖然已經是兩個孩子的媽媽了，但她卻沒怎麼帶過孩子。在《媽媽是超人》裡，黃聖依被戲稱為“黑洞媽媽”，因為她甚至連煮雞蛋都不知道該煮多久，更不用說帶孩子了。

除了家務能力差之外，跟孩子的互動對黃聖依來說也是個難題。育兒專家建議黃聖依每天睡前給孩子講一個故事，於是黃聖依就一字一句的照著書讀，結果安迪根本聽不進去。

黃聖依還帶安迪去拍大頭貼、買衣服，其實這些都是女孩子喜歡的，果然酷酷的安迪一個勁兒的拒絕。

而在情感方面，安迪本身是一個比較內向的孩子，加上從小就沒跟媽媽生活在一起，所以一開始才會和黃聖依有距離感。另外大人和孩子之間是有代溝的，很多時候大人不能很快理解小孩子的想法。所以，情感上的欠缺只能用更多時間的陪伴來解決。

其實在節目的後半段，黃聖依和安迪已經相處的很好了，安迪變得越來越親近、依賴媽媽，可見育兒典範都需要用心花時間才能練成啊。

我覺得很多事情一經過電視放大，可能就走樣了。

我們所瞭解的黃聖依，主要還是透過電視綜藝節目。綜藝拍出來給我們看，一定是有策劃有選擇的，也就是專注在各種有戲劇性的細節上面。黃聖依究竟帶孩子什麼樣，只有她的家庭成員有發言權，而最有發言權的可能是孩子們。至於黃聖依帶孩子的方式對不對好不好，我覺得作為外人其實沒有必要去過多評價的。每個媽媽都有自己的方式和方法，每個家庭也有各自的習慣和風俗，甚至有的媽媽覺得很棒的育兒方式在其他媽媽眼裡看來可能簡直就無法想象，但是大家相同的一點是：每個媽媽都是愛孩子的。所以我覺得，我們應該承認和接受彼此在育兒方式的不同，只要給孩子百分之百的愛就好了，至於具體怎麼樣真的沒必要去過度關注和評價。

把自己的孩子帶好，才是最重要的。