1.預聽新聞原文

選擇一段適合自己水平的聽力材料（生詞不能太多），從頭到尾聽一遍，然後評估能夠聽懂的比例。比較合適的聽力材料是你能聽懂70%以上的內容。

不論選擇了哪個新聞去練習聽力，都要先預聽全文。

不要上來就查生詞，即便是聽不懂也不要怕，能聽懂多少就聽多少，要敢於去聽。

聽完一遍之後（只聽一遍），回味一下自己能聽懂的部分，瞭解新聞大致內容。

2.逐句聽寫&記錄生詞

逐句聽寫（但不要逐詞聽寫），聽不懂的句子反覆聽，但不要輕易看原文。

對於聽不出的單詞，可以嘗試按照其發音拼寫出來，對於聽不出的地方我們可以聯絡上下文去猜生詞的意思。

實在猜不出來的情況下，我們採取聽音查詞的方法，按照你聽到生詞的音去查詞典，瞭解生詞的意思，進而搞懂這則新聞主要表達的意思。

3.翻譯原文

這裡我們要求的是逐句翻譯原文，對於有文字的舊新聞我們可以這樣去練習，這樣可以擴大同學們的意義反應單元。

對於實事新聞，還沒有文字的新聞，我們可以逐句聽每一句話，然後嘗試著進行翻譯，然後把翻譯的每一句整合起來，進而理解整篇新聞的意思。

4.跟讀訓練

這是非常重要的一步，在做好了以上三個步驟的準備工作之後，我們就可以進行跟讀了。

儘量模仿聽力材料中的連讀、弱讀、語調的升降、單詞的重音以及句子在何處停頓等。這樣做能夠幫助我們熟悉這些發音規則，保證下次在遇到相同的語音現象時能夠快速反應過來。

跟讀我們這裡可以分為三個小步驟，即初級跟讀、中級跟讀和高階跟讀。

初級跟讀就是一句一句進行跟讀，可以一句話暫停一次，有文字的話可以做相應的標記，沒有文字就直接進行跟讀即可，也可以聽寫下來，形成一個最終的文字；中級跟讀就是進行全文跟讀，有文字的話對照文字進行跟讀，沒有文字直接全文跟讀，跟讀過程中可以適當停頓（無文字情況）；高階跟讀指的是全文脫稿跟讀，也就是中間不可以有停頓，完全脫稿跟讀。

5.精聽原文

跟讀訓練完成之後我們就可以進行最後一步了，那就是精聽原文，每篇新聞至少還要聽 20 遍，這樣可以加深記憶。

基本上整個流程下來，整篇文章也就背誦下來了，這樣我們同時也做到了知識積累。

以上就是聽新聞的具體步驟，我們聽力聽不懂的主要原因就是意義反應單元小。

由於英語不是我們的母語，我們無法做到像漢語一樣看一句話就立刻明白這句話所表達的意思，需要一個反應過程。

聽力不好的同學就是以單詞為單位去反應的。

在聽到一句話時，大部分同學都是聽到一個單詞就去想這個單詞的意思。

等全都明白了之後卻發現自己並不明白這一整句話的意思，這也就是他們聽不懂的癥結所在。

如果按照以上步驟進行新聞聽力練習，你就會發現自己的意義反應單元從單詞擴大到片語，從片語擴大到句子，這樣就達到了我們想要聽懂新聞的目的了。

平時多聽，不用細究每個生詞的意思，儘量結合上下文猜。

精聽和範聽雙管齊下，英語聽力水平一定會提升迅速，聽說不分家，聽力水平上去了，口語水平也一定有所提升！

聽懂英語新聞廣播必須要有一定的聽力理解水平，但是很多同學都跟我說基本上聽不懂，也不知道該怎麼聽。這是個非常普遍的問題，也是個比較棘手的問題，其實這些新聞廣播是有一些特點的，我們只要掌握這些特點和一些收聽技巧，還是能夠聽懂這些新聞的。

下面我再來跟大家分享一下這些特點和技巧。

新聞報道的開頭第一句話一般是對整個報道的一個概括，這個句子被稱為新聞導語（the news lead）。它告訴聽眾最關心最重要的事實，如事件（what）、時間（when）、地點（where）、人物（who），原因（why）和方式（how），即新聞導語包含了我們常說的五個 WH 和一個 H 構成的“新聞六大要素”。

BENWEDEMAN：

The gates of Guantanamo were open to the media today.

這一新聞導語包含了以下幾個要素：

When：TodayWho：GuantanamoWhat：Open to the media

（二）擴大詞彙量。

Foreign Aid，Terroirs，Nuclear Energy，National Election 等政治性詞彙WTO， finance， share-list 等經濟類詞彙Space Station，robot，Mars，Clinical 等科技詞彙。Super Bowl，Olympics，World Cup 等體育類詞彙 .

2、專有詞彙。新聞報道是有關世界範圍的最新訊息，因在報道中常涉及許多人名、地名、國名、公司名稱等如 Bush， Afghan， Iran，IBM 等。除此之外，新聞報道中還常常出現一些河流、山脈及名勝古蹟等專有名詞，如 Alps，Amazon，Pyramid 等，熟悉這些專有名詞可使聽者更快更準確地瞭解所聽的新聞。

（三）掌握一些基本縮略語

Economic Cooperation 亞太經貿合作組織，簡稱亞太經合組織的縮寫形式，

UNHCR 是 United Nations High Commissioner for Refugees 聯合國難民事務高階專員（辦事處）的縮寫形式。需要注意的是，大家不僅要了解這些縮略語的確切含義，而且還應知道它們的正確讀音。

（四）注意數字的不同說法。

在新聞報道中經常出現許多數字，大到幾十億，上百億，小到分數或小數。尤其對一些多位數的數字，要想立刻聽準這些數字的確不容易，其主要難點在於位數過多。因此在聽多位數的數字時，應對 billion（十億）、million（百萬）、thousand（千）、hundred（百）等詞尤為重視。

同時，要注意一個數字的多種讀法，如播音員把兩個足球隊比賽結果 3:0 讀作 Three to nothing 而不是讀成 Three to nought 或 Three to zero.

（五）循序漸進，由易到難。

所謂 Special English 也叫慢速英語，即新聞播放的語速較慢。就 VOA 而言，慢速英語每分鐘不超過 90 個單詞，新聞報道均是由簡單易懂的英語縮寫的，較適合初級階段的新聞英語訓練。它畢竟有其侷限性，只能作為聽力訓練的一種手段，而不是新聞英語訓練要達到的最終目的。要想過真正透過新聞英語這一關，還必須進行 Standard English 的訓練。

Standard English 也可稱為常速英語，即新聞英語是用正常的語速播送的。就 VOA而言，常速英語每分鐘為 135 個單詞，而且句法和詞彙方面的難度也大些。經過從慢速英語到常速英語相當長一段時間練習後，收聽新聞英語的能力一定會有很大提高。

另外，同學們還可以先選聽一些自己比較感興趣的話題，比如有的同學喜歡看NBA，可以先準備一些基本的 NBA 詞彙，然後再去聽。比如：

assist：助功blockshot：阻攻，蓋火鍋兒defensive rebound：防守籃板球fieldgoal percentage：投球命中率fieldgoal：投球命中freethrow percentage：罰球命中率

（六）要密切注意國內外形勢的變化

平時應養成多看報紙，常聽廣播的習慣，這樣就可以掌握國際、國內的一些階段性的熱門話題及一些有爭論的問題。

Practice makes perfect，只要同學們堅持不懈地進行練習，最後一定能到達到目的，英語水平一定會有一個質的飛躍。