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迷茫的人總是以“不感興趣”做藉口

迷茫的人總是以“不感興趣”做藉口

(01)

有位小朋友找到我，說他最近感覺人生無望。

我一聽，以為他家遭遇了什麼絕境，叫他仔細說來。

他就說現在要學的東西實在太多，不知道要學什麼。

學完這個又那個，每天都有新的知識冒出來，好像永遠也學不完。

而且關鍵是不知道學了這些以後有什麼用。

可要是不學嘛，又怕被別人落下，白白錯過機會。

反正現在是學也不是，不學也不是，每天宅在家裡吃泡麵打遊戲，學習嘛，能學一點是一點。感覺人生很迷茫，不知道自己將來要幹什麼。

這個算不算人生的絕境？

(02)

大家先別笑，這個問題太常見了。

不信，隨便走在大學校園的林蔭小道，拉個小朋友過來，問：“你有錢麼？……哦，不好意思……問錯了，你覺得人生是不是很迷茫？”

小朋友在反覆確認我沒有發神經之後，多半會回答是。

青春的迷茫期恐怕是人生的一個必經階段。

因為這是一種從無限可能性縮減到單一可能性的過程。

還在大學校園裡的人，好像有著無限的未來可以選擇。你可以選擇當科學家、企業家、作家、程式設計師、老師、律師、醫生等等等等。

後來出去工作，你的未來彷彿一下子被確定了。你想再改行的成本將會很大，因為社會招聘看的是你的經驗和成就。

所以，很多導師遇到迷茫的學生來求教，特別是那些對本專業失去興趣的學生來問，都會給一個建議：多去嘗試，找到自己喜歡的領域，攻克下去。

(03)

這個建議乍聽起來沒錯，但很容易產生一個誤區。

有個蠢孩子，就聽信了這句話。

多去嘗試，那就都去學唄。什麼金融、經濟、哲學、心理、管理、法律、畫畫、吉他、書法、程式設計、手賬等等，他都學。

每次學，都記了厚厚的本子，看起來極其認真的樣子。報了一個又一個班，排滿了一個又一個行程，以為人生就此進入開掛模式，看破塵世，頓悟成佛了。

沒想到才堅持幾個月，蠢孩子就懈怠了下來，又回到了原先“宅家、外賣、遊戲”的“標準”生活了。

而且這次宅的程度比原先更兇，基本幾個禮拜不出寢室，半夜經常聽到房間裡傳來狠砸鍵盤的聲響，靠近門口還會聞到一股莫名的腐爛味道，真正地成為了一座“凶宅”。

蠢孩子在這幾個月到底發生了什麼？導致他從“宅”變成了“凶宅”。

原來，蠢孩子什麼也沒做。他就是按照老師說的，嘗試一下，看看是不是自己喜歡的，不是就扔了，學下一個。

學了一通下來，發現沒有一個自己喜歡的。

於是，他陷入了比原先更大的迷茫。

你讓我嘗試，我都嘗試了啊，就是沒有一個喜歡啊。

這個世界不適合我，還是遊戲適合我。

不過，遊戲我也談不上喜歡。都是做同樣的任務，同樣的玩法。

蠢孩子把“喜歡”當作自己判斷的唯一依據，遇到開心的他就上，遇到不開心的他就下。殊不知“喜歡”並非情緒，錯把情緒當依據，那麼再理性的人也會跟著情緒走。

這世間有太多人因為分不清“情緒”，而困於情緒的牢籠裡。他們以為他們是出於“本性”、“感性”、“自我”、“性格”、“興趣”，而到頭來只不過是陷於一個又一個情緒之中。

分辨情緒，是撥開人生迷局的第一步。

(04)

故事還沒完。

蠢孩子的同班同學，小趙。

也聽了老師的一番教導，跟著蠢孩子一起報班學習。

他也迷茫於自己的人生該何去何從，他的學習方式也看起來跟蠢孩子沒什麼差別，東學學西學學。每門課，都記了厚厚的本子。每節課，都坐在課堂的前排，豎起耳朵，仔細聆聽，彷彿一隻聽話的汪。

似乎再過幾個月，他就要跟蠢孩子一樣，一起墮入“凶宅”的境界。

然而，讓蠢孩子們驚訝的是，小趙開啟了令人羨慕的開掛模式，什麼吉他、畫畫、金融、經濟、程式設計他都能拿下，他算不上最好，但也能駕馭有度，信手拈來。最關鍵的是，他找到了自己的興趣所在，那就是建築設計。

於是，專心攻克建築設計，將全部的精力投入其中。在蠢孩子們還在犯愁如何找工作的時候，他已經乘上飛機，遠渡重洋，踏上走向建築大師的步伐了。

為何同樣的一句話、同樣的一段經歷，蠢孩子們只能原地踏步，小趙們就能一路開掛，真正奔向遠方呢？

這是因為同樣的一句話，蠢孩子們看到正確，小趙們看到聯絡。

一句話，一個道理。

誰看誰覺得對。

蠢孩子聽了點點頭，小趙聽了也點點頭。

蠢孩子把話原封不動地記在本子裡，彷彿收集了一顆寶藏，佔有了就是自己的。

小趙也把話記在本子裡，只不過與蠢孩子不同的是，他把話拆了又拆，看看這句話有哪些點組成？最關鍵的點在哪裡？跟自己學過的知識和哲理有什麼聯絡？

他會去想：這句話最開始是誰說的，他為什麼這麼說，他在什麼情況下說的？其他人有沒有說過類似的話？這句話對他們起到了什麼作用？這句話對現在的自己又有什麼用？

當然，有些問題並沒有立刻解決，只是存在於他的腦子裡。

等到他真正去實踐的時候，他便在尋求這些問題的答案。問題一旦得到解決，他的認知也得到了昇華。

看到道理背後的聯絡，是撥開人生迷局的第二步。

很多人都知道實踐的重要性，但是很少有人能夠真正堅持下來。

蠢孩子們去實踐，驗證知識的對錯，對了就是對了，錯了就是錯了，沒有自己的思考，永遠在驗證別人的思考。

小趙們去實踐，驗證知識的對錯，對了會問為什麼對，錯了會問為什麼錯，他會在實踐中不斷地提出新的問題，催促自己不斷地走下去，直到把知識徹底變成自己的思考。

看吧，同樣一個道理，有人能實踐出真知，有人卻只能實踐出無知。

蠢孩子們什麼都去嘗試，什麼都去實踐，但都是蜻蜓點水，堅持沒多久就懈怠了下來，自然解不開那層迷茫，只能原地踏步。

小趙們什麼都去嘗試，什麼都去實踐，但因為聯絡的思維，他深入了每個技能、學科的內部，最終找到自己喜歡的領域。

其實，迷茫不止存在於大學校園裡，也存在於我們的職場中。很多人沒工作幾年，就遇到了職業瓶頸，升不上去，也不知道該如何突破。

這是因為他們看不到工作背後的聯絡。

其實，每個工作背後都有一道拉開薪資的分水嶺，而英語就是那條最普遍的界線。

真正學好英語，你就能看到英語帶來的更多連線，更多的資源，讓你真正突破職業瓶頸，告別職業迷茫。

學校的學習是學習，職場裡的學習也是學習。

學校裡的學習很難堅持，是因為缺乏與現實的聯絡。而在職場裡，學習英語，能夠直接與你的工作發生聯絡，一旦有了成果，還能直接受到老闆的獎勵，實實在在地提高你的工作效率，讓你的堅持不再費力。

(05)

現在你找工作，好多大公司開口就要會英語的人，不會英語的人連簡歷都不透過，直接阻斷了你與夢想的連線。學好英語，不僅讓你有機會接觸你的夢想，還會讓你在無形中創造意想不到的機遇，因為英語背後連線的是一整個世界。

在這個世界裡，你能夠直接對接國外的市場，為公司帶來實際上的業務擴充套件，不僅增加了你的閱歷，還能真實地提高你的收益。

假定如果你是男生，請問幾個問題：

1.房子買了嗎？

2.買完房子 房貸還清了嗎？

3.車子買了嗎？

4.車買完 車貸還清了？

5.有存蓄嗎？

6.存蓄夠結婚生孩子嗎？

7.攢夠養老退休的錢沒有？

8.攢夠醫療看病的錢沒有？

9.攢夠以後結婚生子後孩子的教育經費沒有？

如果沒有，那還有什麼迷茫的？盡力所能 一生懸命。

希望從來是亦虛亦幻的編織品、一個逃避現實的謊言、一場成功者自吹自擂的騙局。所謂成長，就是理想在被現實蹂躪後，心懷所想、匍匐前行。

以上

所謂畢業後迷茫都是自我心理設限，給自己的不努力不奮鬥找的藉口，透過這樣的藉口來安慰自己：我只是迷茫了，不是不努力。

然後就作為一個積極廢人停留在這種狀態裡，心理上一直告訴自己我迷茫了，然後不去做任何改變的動作，間隙性自我安慰後就產生了恐慌情緒，不值得同情。

世界那麼大、可以做的事情那麼多、剛畢業年級又不大，不去行動，不去改變，就一個我迷茫了，有什麼意義？