何謂臨時抱佛腳，本意是之前沒有做好準備而臨近跟前時積極應對。如果按照本意這樣，平時英語學的很差，而考試之前努把力，肯定是有作用的，但往往是不足以透過考試的。平時學習充分的，臨時抱佛腳，也就是積極尋找考試的感覺和狀態，當然也是有用的，能起到錦上添花的效果，更容易考出理想的成績。

在有一定詞彙積累的前提，臨時抱佛腳可能會有些用

如果沒有基礎的話，臨時肯定是沒有用的

就好比車有輪子，使勁推一把可以往前走一段

如果沒輪子，那根本推不動是吧

在你英語基礎不錯的情況下，臨時抱佛腳是有用的.下面是我的分享，請採納.謝謝.可能由於四六級考試迫在眉睫，好多同學可能忽然想起自己也報了名，於是又惶恐又緊張又懊悔，可是事到如今，說什麼都有點晚了，那最後剩下的這一個月你該怎麼辦呢，我有幾點不成熟的小建議供大家參考。

由於我考四六級已經是多年前的事情了，可能現在考的題型都不一樣了，但萬變不離其宗，有一些基本的原則是永遠不會變的。

這次想寫的嚴肅點，不再插一些搞笑表情吸引你們的注意力了，因為這個你都不認真讀一讀，那還過毛四六級呀。

一，關於閱讀理解

閱讀理解是四六級考試的關鍵，閱讀能力不行，連帶著寫作、翻譯、聽力都會受影響，而閱讀理解的關鍵我認為就是長難句。

可能很多同學都有過這種感受，明明一個句子所有單詞都認識，可是就是連到一起就讀不懂了，這裡有兩個原因：

一是可能有些固定短語不太熟練，所以不能完全理解意思，比如take sth for granted這類的短語也要多記。覺的好的固定短語也可以嘗試用到自己的寫作中去，這點我下面也會講到。

二是這個句子的結構層次邏輯沒有搞清楚，一個句子在哪斷，哪一部分是修飾哪一部分完全搞不清，結果越讀越懵，越看越亂。這也是我認為學英語最重要的一點，好像英語的任督二脈，打通它就基本打通了英語。

分析長句結構會進步很快，我不太贊成把句子分析太繁瑣，用各種專業術語來分解結構，什麼主謂賓定狀補，以及各種從句，這樣只會把你搞的更暈。應該從理解消化的角度入手，體會其中的邏輯，比如漢語句子再長，你也不用分析就能搞明白，英語也是一樣，把幾種定式搞清楚，用英語的邏輯去理解英語。

Having moved away as a child, Wang returns during the holidays, and it was on one of these trips that she decided to apply to the program, after a friend commented on the value of the property"s ancient courtyard.

比如這句，其實整段話都是圍繞紅字部分展開，把句子的中心找到，其它的就順藤摸瓜就捋出來了。

另外剩下最後一個月，最重要的當然還是得刷題，但刷題不能貪多嚼不爛，一定要精做，把錯的部分找出來研究明白到底是錯在哪；做對的也要分清到底是蒙對的還是做對的，不要騙自己。給自己定一個每天的目標：做幾套題？分析幾個讀不太通順的句子？

然後就是一些做題的技巧了，比如選擇題先排除一些明顯不對的答案，比如雖然你沒完全讀懂原文，但有些選項一看就違反基本常識，那就可以直接pass，這樣即使最後需要蒙答案，那你的正確率也會高一些。

其它的技巧還有不少，既然你能考上大學，那說明你經歷的考試已經足夠豐富，總結一下自己的經驗，到時能派上用場。但這些都不是主要的，重要的不是技巧，而是實打實的用心去打好基礎。

大家可以每天來公號打卡，用一個儀式化的東西來激勵自己養成學英語的習慣。

二，關於翻譯寫作

翻譯我就不多說了，和閱讀理解差不多，能理解意思相信你就能翻出來，再劃次重點：長難句！！！一定要攻克。

寫作的技巧，網上汗牛充棟我就不再細說，只說一下我的個人小經驗：找一些典型的漂亮句式，你在分析長難句時遇到一些您覺的不錯的句子結構，就摘抄下來，套用的你的作文內容中去。還有一些比較體現詞彙量的單詞，尤其是形容詞和複詞，想方設法用到不同的作文題材裡去，有時生搬硬套也沒關係，閱卷老師會第一感覺水平不錯。然後給一個相對高分。

比如某天你閱讀學到 appropriate這個詞，如果你覺的這個詞不錯，而且可用的範圍很廣你就可以想辦法用到作文中去，甚至可以再給這個詞變變形比如：inappropriate/appropriately等等。類似的詞彙堆砌個6、7個，閱卷老師估計就會對你產生詞彙量豐富而且用法地道的錯覺，然後給你個高分也說不定。還有一點就是這個詞長度不要太短，至少要10個字母以上才行。

三，關於聽力訓練

聽力可能沒辦法短時間提高太多，但也要堅持每天練習。和閱讀一樣，刷題一定要精，一遍聽不懂就反覆聽，對錯都要搞明白原因，一開始或許會速度慢，練一陣子你就會發現進步神速。業餘時間覺得聽力試題枯燥就找一些發音標準的美劇英劇來聽，也是聽的同時不懂的單詞和句子要反覆聽。

四，關於心態調整

這點在我看來是最重要的，有幾個同學問我，這是最後一次考四六級的機會了，害怕過不了怎麼辦，那我告訴你，害怕是沒有用的，心態放平和點，就我這些年的工作經驗來看，或許有四六級證找工作的時候面試官會在你的簡歷上多停留一兩秒，真正工作之後還是要看你的能力高低，而不是你的證件的厚度。我從沒見過一個人有四六級證書在工作上獲得了多大的優勢，這個證只是給你錦上添花用的，有時甚至只是一個自己對自己辛苦付出的一個認可而已。

另一個是不要畏難，覺的自己沒天分根本就不可能學會英語，我敢說你上這麼多年學，學這麼多門課，沒有一門課會英語簡單。英美即使傻子也會說英語，中文這麼難你不照樣連紅鯉魚與綠鯉魚與驢都能聽懂嗎？別找藉口，想過四六級就趕緊給我去做題去。

以上是我對這最後一個月衝刺的一些建議，記住不到最後一秒就別放棄，萬一你運氣蒙過去呢。

這就要看你平時的英語水平了，如果你平時英語水平就保持在一個不錯的狀態，那考四級基本沒什麼大問題，六級的話還是要好好學習一下的，畢竟六級要難得多。

四六級考試臨時抱佛腳還有用嗎？所謂的有用，到底指的是什麼呢？無論如何，臨時抱佛腳，都比什麼也不做要強很多。在很大程度上，臨時抱佛腳是有用的，你透過強化複習 提升了對知識的掌握，至於最終能不能透過考試，那就看發揮了。

一、減輕壓力的作用

以英語四六級為例，臨時抱佛腳對考試來說，是再正常不過的了，對於英語考試也是一樣。考前抓緊時間看看書，做幾套卷子，都有利於快速進入考試狀態，撫慰自己焦燥的情緒。如果大家都在拼命加緊地背單詞，背句型，個個在埋頭苦幹，個別學生卻盡情娛樂，表現出無所謂的樣子，還跟同學們說一些放棄的話，那真是讓人反感。

自暴自棄本來就不對，還要影響到別人，那可真是有損素質。畢竟大多數學生沒有那麼“灑脫”，還是希望奮力一搏，透過考試的。所以考前和同學們一樣加緊複習，不管有沒有用，都是對考試的重視，對別人的尊重。不但能撫慰自己的情緒，也能讓同學安心學習。

二、以考促學的作用

英語四、六級考試是一種等級測試，在題型分佈上四級和六級大致相同，只是難度有所區別。英語學習需要長期堅持，特別是在沒有語境的情況下，每天都接觸一下是最好的。對於熱愛英語的人來說，這根本不叫臨時抱佛腳，每天學英語就是一種習慣；對於要考研的人來說，必須經過這個等級測試，才有機會進行研究生英語的考試，同樣不會因為過幾天要考試就放大假。

對於英語基礎不好，考試尚有難度的同學，就更不能放鬆，四六級考試有多次機會，越早開始攻堅越好，如果發現這次考試還沒有把握，那麼就應該從此次考試開始，努力進行學習，這次考過了最好，沒考過就當成為下次打基礎。從心態上重視，才有行動上的堅持，只要肯努力，任何時候都不晚。這也是珍惜時間的一種表現，畢竟沒有拿到畢業證就不算結束，所以該爭取的機會還要爭取。

三、增加分數的作用

考前臨時抱佛腳抱得越早越好，在聽力、寫作、閱讀理解、翻譯等題型上，都各有長處與短板，所以平時把做錯的題翻出來看一看，總結思考一下比盲目做題要好得多。如果前面都有總結，這時候看看筆記，加深一下印象，考試就更有把握。對於常用的高頻單詞，也可以再次溫習一下，能多記一個單詞，勝算就要大一些。

很多人平時使用一些軟體，改進英語記憶的方法，效果也是不錯的。考前也是確定策略的時候，如果有的題型實在不擅長，考前可以暫時放一放，而轉為突擊自己比較擅長的題型，比如寫作，短期加強一下，容易得分。用適合自己的專項訓練方法進行備考，比考前毫無頭緒，眉毛鬍子一把抓的“臨時抱佛腳”要好得多。

對於學習，任何時候都不要輕言放棄，更不要因為過度娛樂而浪費大好青春。一定不能把學習時間壓縮到，只是考前搞幾個通宵來複習，對於綜合能力的測試，這樣做風險還是太大了。我們不僅要把握好健康的學習生活節奏，還要養成一個把努力放在平時的心態。時刻要記得，當下是我們最能把握的時間，不要留給明天，因為明天，永遠不會來到！（編輯：葉葉，記憶魅力）