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感覺如今社會誘惑實在太多,我們都很難專注一件事,你有冷靜地想過這個問題嗎?
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  • 1 # 金海水0788

    除了衣食住行外,我覺得要做的第一件事情就是鍛鍊身體了,沒有健康的身體還有機會去談別的事情嗎?沒有健康的身體你還可以去幫助別人、關心和愛護別人嗎?沒有健康的身體你還可以去創造自己的事業嗎?還可以追求自己美好的未來嗎?…………

    望大家保養好自己的身體,忘記過去的痠痛,珍惜現實的當下,創造美好的未來!

  • 2 # 春暖花開223372803969

    衣食住行,人和許多動物都需要,人和動物的區別,有一點就是,人有感情,所以除了衣食住行之外,我選擇愛情。人要獲得一份愛情太難了,人如果不枉此生,有一份刻骨銘心的愛情,此生足矣。

  • 3 # 使用者花靜悠然

    本人是胸無大志的人,感覺除了衣食住行之外,如果只能做一件事,那就好好孝敬父母!別讓子欲養親不待的遺憾發生。

  • 4 # 知情達理天馬909

    沒有了衣食住行物質上的困繞,也就是精神需求了,維護好親情,友情是必須的,除此而外,恐怕最迫切的是紅顏,藍顏知己了。可以共享安逸舒適,自由自在的生活,攜手共渡人生。

  • 5 # 靜靜的奕靜

    “因果思維 1

        給時光抹上斑斕的色彩,好讓自己對餘生的回憶都能報以微笑。雖然人生難免出錯,但不要一錯再錯,提升自己的思維就是唯一的途徑。

        人性從來沒有什麼變化,各種書籍的閱讀能給人提供更廣闊的人生場景思考。推已及人、知情而智,論術巧用在為學,悟通而達用為才在于思。三觀的定義和區分提供人物性格的分析支援,解析文字和學科對思維建立的作用是指出自我提升的通途。思維建立和提升的過程是自修的過程,也是家長言傳身教指引孩子人生的過程,思維方式類同於決策者對運營框架的把握和培養各級管理成員。行不乖戾在自省、在友直友諒友多聞,適時斷勢在察因果。反思只能是在挫折之後,在挫折之前如果能透過閱讀思考把別人的經驗作為前車之鑑甄別使用,防患於未然,更有意義。

        歷史的長河中,一個人的一生如露水般短暫。雖然生死如一,但活著就有使命、有用無用在道用。提升思維,珍惜活著的時光。只爭朝夕,完成自己的使命,露水也能放出光輝。想要在歷史的長河中不走彎路,提升思維讓自己有準確的判斷力是讓餘生快樂的唯一方法。

        所有的推理判斷方法如聯言分解、綜合歸納、歸納反駁等,和其中應用的同一律、排中律、充足理由律等等,無非是因果推理思維。而所有的推理論證關鍵在條件的選取和判斷,判斷準確度在於思維能力。

        (五)思維建立      思維決定行為,行為決定結果――是自己的思維作用於行為後對外界進行影響再反饋給自己的思維來發展認知,所以思維的建立非常重要。凡有所思,必從心發。因何而思?識,見、分別,不同價值觀的“我”對相同的事態有不同的思考。

        思由心發,維是維度、方向。心夠定,思夠深,維度夠長。於系統專業知識的建立而言,足夠的點線面思考才能構建個人思考的維度:點是概念思考;線由無數點組成,是專業邏輯的延伸;面由因果關係形成,面與面的關係之間也由因果關係連結。知識量和實況觀察、自己的操作反饋為認知作為填充劑,類比於磚塊;足夠的磚塊,加大梁、設計方能建成穩定房屋,這房屋好比是一個人的世界觀。大梁由一個人選定的哲學所具有的世界觀決定;房屋的大小、功用是哲學世界觀體系決定的,即你認可並掌握的世界觀在決定你的思維融合度和知識理解容納程度。

        有沒有思想,在於有沒有世界觀貫穿言行始終。一個人即使沒有世界觀又不懂價值觀的內涵,也不妨礙一個人用錯亂的價值觀表達顛倒的思維然後做出錯誤的決策,所以世界觀的建立對決策者尤為重要。世界觀穩定之下的價值觀連結決定思維融合能力,決策者的思維融合能力決定資源整合能力。

        思維融合能力,體現在將不同價值觀決定的思維模式下的知識結構能否恰當融入自身世界觀、不衝擊自身價值觀。新知識的價值觀、思維模式,與自身對世界的認識之間如果不能融合對接,遇到挫折、誘惑容易導致三觀崩塌。三觀崩塌會導致抉擇脫離人生定向,決策脫離整體戰略。如果一個人接受的哲學體系以人為本、以扶持人道承繼為宗旨,因著思維決定行為,這個人的行為必定受人本承繼的世界觀指導。以人為本,會站在對方的位置考慮基本需求,不用極端的手法處理問題,以互相接洽為度。我們討論個人世界觀的形成,思維的建立,從開智起步。”

    以上節選自《因果思維》開篇段落,所以,衣食住行之外我選擇閱讀。因為人的思維能透過閱讀反思提升,反思到最後,能讓人思維長進的只有閱讀思考。

    題主這問題並不是關心答者想幹什麼,是想解決專注力和情緒的處理。專注力是對小孩子而言,文殊心咒一句接一句的默誦有用,初中以後金剛經的誦讀效果明顯。請注意:讀這個是為了提升專注力不是為了到處嚷嚷比較的,起比較心 心思就散了,這個過程裡家長的定力決定孩子的思維和行為學習。

    如果孩子有個人的愛好,你提供兩小時的時間不打擾孩子的愛好也能培養孩子的專注力,注意這個愛好要沒別人參與。很多家長以自己為中心安排生活,打斷孩子在自己的世界思考的時間,那麼請改變自己,把生活作息和專注力培養的時間叉開吧!

    成人的話,專注於愛好的行為或者閱讀思考一樣能提升專注力。我說的愛好,都是個人專注的喜好,別把麻將什麼的弄上來。

    如果沒有受什麼挫折,情緒很多,首先保證睡眠。然後,成人的情緒列表簡化處理:你的人生目標是什麼,活著的意義是什麼,圍繞這個中心步驟是什麼?以此為中心,所有的付出是甘心情願,都值得就沒有情緒了。這個人生目標要審慎考慮,如果定在自己的兒女身上家長必定是想要回報的,沒有回報時怎麼辦?建議人生的目標定在用自己的天賦特長完成利於社會的目的比較好。

    無論孩子還是成人,解決了人生目標就解決了情緒問題,生活方式簡單能培養專注於目標的定力。以簡馭繁是為道。

    如果是受到挫折引起的情緒繁雜,建議看看《因果人生》第三章,反思步驟我寫得很詳細。從反思中提升自己的思維能力,管理自己的人生。

  • 6 # 道正勝

    這個問題就是點子上了!人一但滿足啦吃穿住行,老話說飽暖思淫慾,富人走正道就是透過找女人來生髮弘勢讓利益最大化!

    窮人就是,找女人,玩刺激遊戲,拿子孫開開玩笑,做些撒潑玩皮的傻事。這種窮人我們管它叫潑皮-傻子!

    人要走正道,不要被所謂的洗腦思想蠱惑!

    正道就是讓人強勢。歪道就是讓人衰弱!

    守正鄙邪,利益為上。一切的捨得如果沒有實質性的大利回報,絕對不可以舍!

    用毛主席說的話,不打無把握之仗!

    要打就是要贏!不贏不打。

  • 7 # 凌子碎碎記

    謝邀。為了衣食住行,就要拼命的工作。有一份喜歡的滿意的工作,有足夠的薪水能夠充分滿足衣食住行,讓家人與親人都有充足的享受生活的資本。空餘時間拿出一部分積蓄出去旅遊。出去看看外面的世界,看看不同群族的生活方式,看看大自然的壯美。讓身心融入大自然,迴歸自然。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 西漢60年,大唐幾十年都能從對匈奴和突厥的積弱到完勝,何以南宋幾十年努力不能改變亡國的結局?