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  • 1 # 周衝的影像聲色

    今年春節,表哥進行了第八次相親。

    表哥是一名農村教師。

    前面7個姑娘,全因為嫌表哥太窮,最後不歡而散。

    這第8個姑娘,是唯一不嫌棄表哥的。

    但因為兩個小事,這段感情還是吹了。

    第一個事,兩人去看電影。

    從電影開播到結束,兩人誰也沒看懂劇情。

    為什麼呢?因為表哥不停地在接電話。

    “喂,你好,哦那個XX學生的家長吧,他打架的事情學校是這樣處理的······”

    看了不到十分鐘,電話又起。

    “孩子校服的費用不是我定的,是學校的意思,您要理解下····”

    這時,姑娘不開心了,說:“手機不能關掉嗎?”

    表哥說:“我是班主任,週末手機關機不太好。”

    一場電影下來,個人手機成了電話熱線,就沒個消停。

    第二個事,上課不能接電話。

    有一次,姑娘把腳扭傷了。因為需要有人扶她去醫院,就打電話給表哥。

    第一個,被掛了。

    第二個,又被掛了。

    第三次打過去,他居然關機了。

    直到傍晚,表哥才出現在她面前。

    表哥滿懷內疚地說:“對不起,我當時在上課,不能接電話。”

    那一瞬間,姑娘失望至極,含淚說道:

    “你身為一個教師,沒錢,沒時間,沒自由,你拿什麼給我幸福?”

    表哥的相親趣事,後來成了我們當地的一個飯後談資。

    並總結出一句話:當教師的,不配娶老婆。

    當然,此話在江湖上,早有傳聞。

    比如,娶妻不娶護士,嫁郎不嫁老師。

    比如,相親市場上的一線男老師,多是甩尾貨。

    因為他們,不懂浪漫,也沒時間搞浪漫;不配有愛情,也沒條件哄女孩開心。

    有人說,這可是人類靈魂工程師,是太陽底下最光輝的職業呀。

    是的,曾經是。那又是什麼,他們現在變得如此卑微了?

    1,窮

    有些人的窮,可能是暫時的。

    教師的窮,卻像是一片望不到盡頭的荒漠。

    我先拿出一組資料說話。

    這是去年年底,某相關機構做出的一個全國調查統計。

    

    北京,上海,準一線城市。普通教師工資在5000/月左右,加上各種獎金,也撐死不過6000/月。

    對體制內教師們而言,最高的天花板,也不過是高階教師。

    以為工資就很高嗎?他們年薪,也不過10萬左右。

    連一個快遞小哥工資, 都還比不上。

    當然,這還是平均教師工資最高的幾個城市。最低的,就更慘不忍睹。

    

    河南一老教師,教齡35年,月薪僅2800元/月。

    寧夏一鄉村教師,到手僅2460元/月。

    湖南一優秀教師,月薪僅2340元/月。

    ·····

    老師們常自嘲:自己是操著賣白粉的心,掙著賣白菜的錢。我怎麼覺得,賣白菜都比這掙得多?

    如果你說,補課費呢?當家教呢?掙外快呢?

    教育部早已發過相關檔案,嚴禁教師有償補課。

    

    這是資訊化的時代。

    學生隨便一個投訴電話,一個採證影片,輕則降級處罰,重則丟了飯碗。

    沒有多少老師,傻到去冒這個險。

    更恐怖的是,教師的窮,會伴隨終生。

    工資漲的速度,跟不上貨幣貶值的速度。

    體制內教育行業的天花板,就那麼點高。你會發現,就算拼盡全力做到了特級教師,或優秀班主任,自己依然還是個窮酸樣。

    吃不飽,餓不死,買不起像樣的轎車,付不起望而生畏的首付。

    只能這樣,一直苟延殘喘著。

    2,忙

    表哥說:“你知道當老師怕聽到什麼嗎?”

    “說你們亂收費?”

    “不!最怕別人一聽到教師,就酸溜溜地說:啊,你們好悠閒,一天就上兩三節課,還有寒暑假,肯定很爽吧!”

    真實情況呢?

    教師的苦,是外人看不到的。

    教育部規定,工作時間為5天8小時制度。但實際情況,一般鄉鎮學校,6:45開始早讀,老師必須到場,直到晚上5:15放學。

    你以為放學就沒事了?一批事情等著你做。

    備課、改作業、開導學生、找家長談話、應付領導檢查·····

    如果還要上晚自習,那你算是徹底的“蠟炬成灰淚始幹”。

    要從早上6:45,工作到晚上10:00。

    如果再逢上什麼中考、高考,你的時間基本就全奉獻給學生了。

    班主任的手機,永遠是熱線電話。

    平時教導學生,週末就溝通家長,總之,你基本天天圍著這群學生轉。

    知乎有個提問:嫁給一名老師是種什麼體驗?

    其中一個高贊回答:單身 too。

    沒時間談戀愛、沒時間陪家人,沒時間去活的像一個正常人。

    這就是教師們,真實的生活寫照。

    3,窩囊

    “你看,老師也會打麻將哎。”

    “作為老師,怎麼也那麼愛錢?”

    “學生這點事都管不好,怎麼當老師的?”

    ·····

    這些話,是不是很熟悉?

    教師這個職業,在過於被神聖化之後,社會便對它進行了雙標。

    發工資的時候,按下線標準;承擔責任的時候,按上線標準。

    所以,當一有問題出現,矛頭便指向了老師。

    比如四川一班主任,在高考結束後,被兩名學生家長打進醫院。

    比如安徽一女教師,因批評了學生,慘遭學生家長一頓暴打。

    社會對老師要求之苛刻,讓無數從師者,人人感到自危。

    你要不管,領導說你沒能力,家長說你不負責。

    你要管,面對一群熊孩子,打不得,罵不得,甚至連跟家長打電話時,你心都提到了嗓門眼。

    你做好了,這是你為人師表的本分。

    你做不好,這是你的無能。

    這其間的窩囊,怕是做過老師的人,才能真正體會。

    做老師,最怕孩子會步自己的後塵

    之前看過一個新聞,教師基本都不願意讓自己的孩子,也選擇從事教師。

    

    37個教師子女,僅有一個女生,願意填報師範院校志願。

    看似震驚,其實也是情理之中。

    做了老師,大富大貴,你別想了。

    做了老師,起早貪黑、操心不斷,已成常事。

    做了老師,瀟灑和自由,便成了空中閣樓、鏡花水月。

    曾在問答網看過一段話:

    “大多數女孩不願意嫁給教師,因為從長遠看,教師這個行業是個半封閉行業。”

    “整天與學生打交道,久而久之在人際交往上會有所欠缺,慢慢會與社會脫節。再加上如果不是領導階層,對於一個家庭來說,生活檔次也會降低。”

    老師窮,已是不爭的事實。

    再加上社會的偏見,時間的不自由,工作環境的封閉,和看不見希望的未來,少有姑娘願意嫁給他們,也就不足為奇了。

    畢竟,斯是陋室,惟吾德馨的年代,早過去了。

    有錢,才能捍衛愛情。

    有時間,才能經營好婚姻,

    可這些,老師們都沒有。

    他們可能,只有一屋子優秀教師獎狀,和一副因長期吸入粉塵,而患上慢性咽喉病的嗓子。

    顯然,這是不公的。

    所以,有的老師去了新東方,有的老師選擇了“世界那麼大,我想去看看”。

    但更多的人,還是留了下來。

    或為孩子,或為心中那僅存的一點信念。

    《聖經》上說:為眾人報薪者,不可使其凍斃於風雪;為自由開路者,不可使其困頓於荊棘。

    願這個社會,能給一線教師們,一個更好的生存環境。

    願看到此文的讀者,能給他們,多一份理解和尊重。

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