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1 # 網路蒙太奇
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2 # 笑巫的私人書房
僅從個人喜好角度，我還是喜歡皮一點的孩子。
皮一點的孩子哪些地方招人喜歡呢？
他上躥下跳的，像個小動物一樣。走到哪都是歡聲笑語。
他可能很費，喜歡爬高上低的，而且還不怎麼聽話，你讓他下來他也不下來。
你跟他開玩笑，他笑嘻嘻地沒事兒人似的。
活潑，好動，你半句話還沒說完他早跑沒影了。
這是我理想的小孩子啊！
我不喜歡那種小孩子，別的小孩歡呼雀躍地玩，他自己杵在角落，看著別人，內心羨慕，卻又不敢上前參與進去。有什麼事不敢吭聲，心裡想什麼也不跟大人說，自己默默地，受了委屈就像個受氣包似的忍著。
習慣了孤獨。
習慣了自己玩。
想交朋友，卻不知道怎麼開口。
看到朋友們交談，自己怎麼都插不上話。
我為什麼不喜歡沉默安靜的小孩？因為這樣的小孩有我自己的影子啊！
我不喜歡小時候那個沉默寡言害羞怕生的自己。
女兒現在跟我小時候完全不是一個風格，
每天爬上爬下，嘻嘻哈哈，又皮又貧，大膽交朋友大膽說話。
我很喜歡她這樣。
她活出了我不敢活的樣子。
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3 # 山區沒網
我想提問者並非只想聽二選一的答案，勉強補充一下僅做參考。
有句古話“三歲看大七歲看老”，我們人腦的發育和認知模式總是更習慣於在自己優勢模式下進一步發展疊加，從而使優勢更強，弱勢更弱。所以7歲前的認知模式是奠定人一生髮展的重要階段，我們千萬不能小視了。如果這個年齡段因為家長判斷或理解失誤，給孩子灌入了一個錯誤的認知模式，為了累年的疊加 將會使這些錯誤的模式無法改變，甚至引發大患。
回到問題，我們的漢語非常奇妙，往往一個詞背後包含多變的表現。對於3歲左右的孩子來說，你們的“文靜”到底意味著“安靜、專心、做事專注”還是“靦腆、自卑、害怕”；“調皮”到底是“活潑、機靈、注意力四處開花”還是“缺少規則、任性無束”，家長最好分清楚具體情況再對照對待，幫助孩子更好樹立三觀。
切忌拿著一句話當聖經，最後言不達意害了孩子。
具體處理方式參見其他樓層的精彩回覆。
最後舉個例子來結尾：
某些孩子在校經常欺負其他同學，家長放任不管，甚至在孩子受到老師批評處罰後 家長還威脅、打罵老師，導致這個孩子長大後無法無天。這些家長除了“溺愛”外，對“調皮孩子有出息”的觀點也深以為然。
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關注“蟻小新”一起換個角度看世界
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4 # 媽媽沒時間
首先想說一點，每個孩子的性格都是不同的，有的內向文靜，有的外向活潑。
BUT！性格是沒有好壞之分的，只要找到適合孩子做的事，發揮他的特長，就是好的。
最怕就是大人不接納孩子，拼命想讓孩子改變，結果反而弄巧成拙，傷了孩子的自尊和自信，讓孩子變成四不像。
就拿我來說吧。我從小就是內向文靜的乖乖女。這種性格帶給我的先天優勢就是做事專心、耐心、沉穩。所以我學習一向很好，也很擅長手工一類的精細活。
可是我爸一直覺得我太內向，不夠活潑，以後進社會會吃虧的。
那時候，我還不知道性格沒有好壞之分。經常被爸爸這麼說，我就開始變得自卑了，還給自己貼了膽小、不善交際、不會表達這些標籤。
直到最近幾年，我在中科院學了兒童心理學，才明白了一件事。
每個人都有自己的優勢，包括性格。我們要用自己的長處去活，才能活的輕鬆，活的漂亮。
比如內向的人可以做安靜、細緻的工作，外向的人可以做與人打交道的工作。
如果我們不能接納自己，或者不能接納孩子，非得讓孩子從內向變外向，從外向變內向，那我們就是親手摺掉小鳥的翅膀，希望它長出獵豹的腿來，這可能嗎？
所以，如果你的孩子生來就是小鳥，就讓他在天空自由地飛翔吧。
尊重和接納，才是真正的父母之愛。
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5 # 一枝梅85295
頑皮的孩子和文靜孩子哪個孩子在成人後會更有出息，他們誰更聰明，孩童時期誰也說不準。
準確的說，在孩子成長過程中，不管是頑皮好動的小孩子也好，還是文靜的孩子也好。只要他們能認真的對待某一樣事情，認真的對待學習，能把他們的聰明才智發揮到機致，能把他們的天賦全部發揮出來，都可能是好學生，長大後都可能有出息。
孩子的本性是好玩，好動，因此要幫助孩子在玩中學，在學中玩.，並逐步拓寬孩子的學習興趣，發掘和培養孩子的天賦，使他們能夠即快樂又健康的成長。
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6 # 鑫喜閱
氣質天成，孩子是安靜還是頑皮並不是按照家長意志為轉移，當然外界環境一定會對孩子又影響，但更多的孩子孩子自身的性格。至於不同性格對孩子以後的影響，真的很難說，畢竟不同的性格也是有優劣勢的。
首先家長要學會接納孩子的天生氣質不同的家長對孩子的要求不一樣，有的家長自己性格安靜，也希望孩子也是內向的孩子，而有的家長天生愛說，也喜歡活潑的孩子。但是有時往往不能如願，如果孩子的性格就是不能和家長契合，孩子還小，他不能明白，更何況孩子就是一張白紙，更多的展示的都是自己本性。而作為家長要做的就是接納孩子，無論是你喜歡的還是不喜歡的，全部都要接納。
總是試圖改變孩子的家長往往都會感到挫敗，即便成功了，也僅僅是為了自己好受，你有想過孩子的感受嗎？只有做爸爸或媽媽喜歡的事，表現他們喜歡的行為，他們才會表現出真正愛自己，久而久之孩子心靈和行為不能一致，這對孩子來說是多可怕的事情。
其次不要以個人喜好定義哪種性格的孩子就是好或就是不好無論是內向孩子還是外向孩子都有自己的優缺點，難以定義哪種就是好哪種就是不好。
外向孩子：性格開朗活潑，愛說愛笑愛鬧，受到大多數人的喜愛，可是這類孩子有時也會常常不好管教，精力旺盛，表達自己的情緒時也會十分外化，大哭大叫，生氣跺腳等等，不容易聽進大人的勸阻。
內向孩子：性格內斂不願意表達自己，比較穩重但是專注力一般會更好些，能夠專注的完成一項工作。可能有時有些情緒會隱藏，不願意過多的表達。
總之不論是內向還是外向，家長要做的就是接受和引導，讓孩子能夠更好的發展。
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7 # 艾米兒育兒
孩子幼兒時期性格是天生的。無論安靜還是調皮，我們都應該用欣賞的眼光來對待。
每個孩子的性格都比較特別，現在孩子愛動還是愛靜，已經不以性別為區分，無論男孩女孩，兩者比例都差不多。
有人說調皮愛動的孩子思維活躍，聰明，也不盡然有的孩子天生愛動，很難在一件事情上安定下來，不管是玩玩具還是看繪本，都是幾分鐘的熱度，立馬又會被其他事情吸引。所以很多家長擔心孩子有多動症，擔心以後孩子小學入學了會安定不下來。
有的孩子喜歡搞惡作劇，喜歡捉弄人，這是需要孩子費心心思和腦力才能實施的愛好，是愛動腦子的孩子。不過，這也不能說明孩子的智力水平就比別的孩子高。
我們可以想一下之前自己上學時候的同學，那些調皮搗蛋的同學，大部分成績不是很好的。
一個人精力就那麼多，用到這裡了，其他精力自然就少。
有人擔心自己孩子太安靜，是不是將來出去了容易被欺負太安靜的孩子，一般都是喜歡思考的孩子。
家長擔心的安靜，一般是因為孩子專注於一件事情很久，就那麼安安靜靜地一個人在那裡玩弄玩具或者其他。
不過家裡有比較安靜的孩子也不用擔心，一般這樣的孩子將來注意力比較集中，他們表面安靜，其實內心在思考，眼睛在觀察周圍的事物。
很多安靜的孩子學習成績普遍比愛動的孩子好，也許這是注意力集中與否的區別。
總之，不管孩子是愛動還是愛靜，家長在尊重孩子自身性格的同時，有意識地去培養孩子的專注力，這樣對孩子以後的學習很有幫助。
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8 # 覺醒育兒
看到問題，我第一感覺就是題主太強大了，強大到可以隨意培養孩子的性格。
我認為，還要因人而異，有的孩子天生就好靜反之如此。
如果，非要將一個活潑的孩子整的像個小貓似的，那就逆天了。同樣一個善於靜靜坐在那裡思考今天去哪裡玩，吃啥的，你非要讓他載歌載舞，那無疑讓他喪失對美好食物的嚮往。
孩子不管哪種性格，都是可圈可點，家長需要做的就是強化他們的優點，讓他們藉助自己的性格展示最好的自己！
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9 # 網路蒙太奇
有一句話說得好：有一千個觀眾就有一千個哈姆雷特！這就是說人和人是不一樣的，當然孩子也不例外。
有的孩子文靜、靦腆，喜歡靜靜地待著。有時候給這樣的孩子一張紙片他們就能自己玩上半天。而有的孩子則天生好動，就是家長們說的，就像是屁股上長了釘子一樣坐不住。坐幾分鐘立刻就活躍了，有時候調皮搗蛋得讓人頭疼。無論孩子是安靜的還是調皮的，只要身心健康，平安快樂地成長，就都好。關鍵是家長要發現孩子的長處，有針對性地教育，因材施教。這才是我們應該重視的！至於孩子以後的發展，並不會因為安靜還是調皮好動而受太大的影響！只要發現孩子的興趣點和長處，揚長避短地發展，都可以成為對社會有用的人！
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10 # 笑巫的私人書房
僅從個人喜好角度，我還是喜歡皮一點的孩子。
皮一點的孩子哪些地方招人喜歡呢？
他上躥下跳的，像個小動物一樣。走到哪都是歡聲笑語。
他可能很費，喜歡爬高上低的，而且還不怎麼聽話，你讓他下來他也不下來。
你跟他開玩笑，他笑嘻嘻地沒事兒人似的。
活潑，好動，你半句話還沒說完他早跑沒影了。
這是我理想的小孩子啊！
我不喜歡那種小孩子，別的小孩歡呼雀躍地玩，他自己杵在角落，看著別人，內心羨慕，卻又不敢上前參與進去。有什麼事不敢吭聲，心裡想什麼也不跟大人說，自己默默地，受了委屈就像個受氣包似的忍著。
習慣了孤獨。
習慣了自己玩。
想交朋友，卻不知道怎麼開口。
看到朋友們交談，自己怎麼都插不上話。
我為什麼不喜歡沉默安靜的小孩？因為這樣的小孩有我自己的影子啊！
我不喜歡小時候那個沉默寡言害羞怕生的自己。
女兒現在跟我小時候完全不是一個風格，
每天爬上爬下，嘻嘻哈哈，又皮又貧，大膽交朋友大膽說話。
我很喜歡她這樣。
她活出了我不敢活的樣子。
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11 # 山區沒網
我想提問者並非只想聽二選一的答案，勉強補充一下僅做參考。
有句古話“三歲看大七歲看老”，我們人腦的發育和認知模式總是更習慣於在自己優勢模式下進一步發展疊加，從而使優勢更強，弱勢更弱。所以7歲前的認知模式是奠定人一生髮展的重要階段，我們千萬不能小視了。如果這個年齡段因為家長判斷或理解失誤，給孩子灌入了一個錯誤的認知模式，為了累年的疊加 將會使這些錯誤的模式無法改變，甚至引發大患。
回到問題，我們的漢語非常奇妙，往往一個詞背後包含多變的表現。對於3歲左右的孩子來說，你們的“文靜”到底意味著“安靜、專心、做事專注”還是“靦腆、自卑、害怕”；“調皮”到底是“活潑、機靈、注意力四處開花”還是“缺少規則、任性無束”，家長最好分清楚具體情況再對照對待，幫助孩子更好樹立三觀。
切忌拿著一句話當聖經，最後言不達意害了孩子。
具體處理方式參見其他樓層的精彩回覆。
最後舉個例子來結尾：
某些孩子在校經常欺負其他同學，家長放任不管，甚至在孩子受到老師批評處罰後 家長還威脅、打罵老師，導致這個孩子長大後無法無天。這些家長除了“溺愛”外，對“調皮孩子有出息”的觀點也深以為然。
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關注“蟻小新”一起換個角度看世界
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12 # 媽媽沒時間
首先想說一點，每個孩子的性格都是不同的，有的內向文靜，有的外向活潑。
BUT！性格是沒有好壞之分的，只要找到適合孩子做的事，發揮他的特長，就是好的。
最怕就是大人不接納孩子，拼命想讓孩子改變，結果反而弄巧成拙，傷了孩子的自尊和自信，讓孩子變成四不像。
就拿我來說吧。我從小就是內向文靜的乖乖女。這種性格帶給我的先天優勢就是做事專心、耐心、沉穩。所以我學習一向很好，也很擅長手工一類的精細活。
可是我爸一直覺得我太內向，不夠活潑，以後進社會會吃虧的。
那時候，我還不知道性格沒有好壞之分。經常被爸爸這麼說，我就開始變得自卑了，還給自己貼了膽小、不善交際、不會表達這些標籤。
直到最近幾年，我在中科院學了兒童心理學，才明白了一件事。
每個人都有自己的優勢，包括性格。我們要用自己的長處去活，才能活的輕鬆，活的漂亮。
比如內向的人可以做安靜、細緻的工作，外向的人可以做與人打交道的工作。
如果我們不能接納自己，或者不能接納孩子，非得讓孩子從內向變外向，從外向變內向，那我們就是親手摺掉小鳥的翅膀，希望它長出獵豹的腿來，這可能嗎？
所以，如果你的孩子生來就是小鳥，就讓他在天空自由地飛翔吧。
尊重和接納，才是真正的父母之愛。
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13 # 一枝梅85295
頑皮的孩子和文靜孩子哪個孩子在成人後會更有出息，他們誰更聰明，孩童時期誰也說不準。
準確的說，在孩子成長過程中，不管是頑皮好動的小孩子也好，還是文靜的孩子也好。只要他們能認真的對待某一樣事情，認真的對待學習，能把他們的聰明才智發揮到機致，能把他們的天賦全部發揮出來，都可能是好學生，長大後都可能有出息。
孩子的本性是好玩，好動，因此要幫助孩子在玩中學，在學中玩.，並逐步拓寬孩子的學習興趣，發掘和培養孩子的天賦，使他們能夠即快樂又健康的成長。
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14 # 鑫喜閱
氣質天成，孩子是安靜還是頑皮並不是按照家長意志為轉移，當然外界環境一定會對孩子又影響，但更多的孩子孩子自身的性格。至於不同性格對孩子以後的影響，真的很難說，畢竟不同的性格也是有優劣勢的。
首先家長要學會接納孩子的天生氣質不同的家長對孩子的要求不一樣，有的家長自己性格安靜，也希望孩子也是內向的孩子，而有的家長天生愛說，也喜歡活潑的孩子。但是有時往往不能如願，如果孩子的性格就是不能和家長契合，孩子還小，他不能明白，更何況孩子就是一張白紙，更多的展示的都是自己本性。而作為家長要做的就是接納孩子，無論是你喜歡的還是不喜歡的，全部都要接納。
總是試圖改變孩子的家長往往都會感到挫敗，即便成功了，也僅僅是為了自己好受，你有想過孩子的感受嗎？只有做爸爸或媽媽喜歡的事，表現他們喜歡的行為，他們才會表現出真正愛自己，久而久之孩子心靈和行為不能一致，這對孩子來說是多可怕的事情。
其次不要以個人喜好定義哪種性格的孩子就是好或就是不好無論是內向孩子還是外向孩子都有自己的優缺點，難以定義哪種就是好哪種就是不好。
外向孩子：性格開朗活潑，愛說愛笑愛鬧，受到大多數人的喜愛，可是這類孩子有時也會常常不好管教，精力旺盛，表達自己的情緒時也會十分外化，大哭大叫，生氣跺腳等等，不容易聽進大人的勸阻。
內向孩子：性格內斂不願意表達自己，比較穩重但是專注力一般會更好些，能夠專注的完成一項工作。可能有時有些情緒會隱藏，不願意過多的表達。
總之不論是內向還是外向，家長要做的就是接受和引導，讓孩子能夠更好的發展。
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15 # 艾米兒育兒
孩子幼兒時期性格是天生的。無論安靜還是調皮，我們都應該用欣賞的眼光來對待。
每個孩子的性格都比較特別，現在孩子愛動還是愛靜，已經不以性別為區分，無論男孩女孩，兩者比例都差不多。
有人說調皮愛動的孩子思維活躍，聰明，也不盡然有的孩子天生愛動，很難在一件事情上安定下來，不管是玩玩具還是看繪本，都是幾分鐘的熱度，立馬又會被其他事情吸引。所以很多家長擔心孩子有多動症，擔心以後孩子小學入學了會安定不下來。
有的孩子喜歡搞惡作劇，喜歡捉弄人，這是需要孩子費心心思和腦力才能實施的愛好，是愛動腦子的孩子。不過，這也不能說明孩子的智力水平就比別的孩子高。
我們可以想一下之前自己上學時候的同學，那些調皮搗蛋的同學，大部分成績不是很好的。
一個人精力就那麼多，用到這裡了，其他精力自然就少。
有人擔心自己孩子太安靜，是不是將來出去了容易被欺負太安靜的孩子，一般都是喜歡思考的孩子。
家長擔心的安靜，一般是因為孩子專注於一件事情很久，就那麼安安靜靜地一個人在那裡玩弄玩具或者其他。
不過家裡有比較安靜的孩子也不用擔心，一般這樣的孩子將來注意力比較集中，他們表面安靜，其實內心在思考，眼睛在觀察周圍的事物。
很多安靜的孩子學習成績普遍比愛動的孩子好，也許這是注意力集中與否的區別。
總之，不管孩子是愛動還是愛靜，家長在尊重孩子自身性格的同時，有意識地去培養孩子的專注力，這樣對孩子以後的學習很有幫助。
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16 # 覺醒育兒
看到問題，我第一感覺就是題主太強大了，強大到可以隨意培養孩子的性格。
我認為，還要因人而異，有的孩子天生就好靜反之如此。
如果，非要將一個活潑的孩子整的像個小貓似的，那就逆天了。同樣一個善於靜靜坐在那裡思考今天去哪裡玩，吃啥的，你非要讓他載歌載舞，那無疑讓他喪失對美好食物的嚮往。
孩子不管哪種性格，都是可圈可點，家長需要做的就是強化他們的優點，讓他們藉助自己的性格展示最好的自己！
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有一句話說得好：有一千個觀眾就有一千個哈姆雷特！這就是說人和人是不一樣的，當然孩子也不例外。
有的孩子文靜、靦腆，喜歡靜靜地待著。有時候給這樣的孩子一張紙片他們就能自己玩上半天。而有的孩子則天生好動，就是家長們說的，就像是屁股上長了釘子一樣坐不住。坐幾分鐘立刻就活躍了，有時候調皮搗蛋得讓人頭疼。無論孩子是安靜的還是調皮的，只要身心健康，平安快樂地成長，就都好。關鍵是家長要發現孩子的長處，有針對性地教育，因材施教。這才是我們應該重視的！至於孩子以後的發展，並不會因為安靜還是調皮好動而受太大的影響！只要發現孩子的興趣點和長處，揚長避短地發展，都可以成為對社會有用的人！