所謂名校畢業生往往眼高手低擺不正自己的位置，看不到自己才出校門毫無工作和社會經驗卻索要高薪，所以用人單位一般不歡迎，而普通高校畢業生則有自知之明，只希望有一份自己喜歡的工作，起步工資不很在意，往往注重首先取得實踐經驗，他們的收入反而比名校畢業生還好，而且更受領導和同事的歡迎，此無它，蓋因好相處也！

高考在即，題主這樣的提問，不是家長們喜歡看到的啊！但是，現實中類似的事情的確時常發生，算得上是給"志願填報僅看學校"澆一盆冷水。小西建議，不讀研、讀博的話，儘量結合興趣，綜合考慮院校層次、地域和專業等因素。

小西在高校工作，當下名校的定義最低是"雙一流院校"，或者是原"985高校"。回想起小西大四時，參加校園招聘得經歷就是"噩夢"，整個求職過程用四個字形容就是"無人問津"。在宣講會上，我們環境工程專業學生得簡歷投出去是"石沉大海"，有段時間還沒想明白這個問題。反而是同城不少省屬雙非院校得畢業生來應聘，有機會進入面試環節。

博士畢業後，進入高校任教，期間結識不少企業來校招的HR，聊天后得知她們在不同院校都非常有針對性的，如XX大學材料專業、XX大學化工專業的畢業生。甚至說，"宣講會"除了招人，還有宣傳企業的作用，某個院校就算一個不招也得跑一趟。後面，我常常告訴自己專業本科生，部分企業、單位寫著"XX專業全國招聘2-3人"，也許這個指標就是給已工作尚未入編得老員工準備得，去試試，但是別抱有太大希望。

為何名校生求職難，而雙非院校學生找到好工作？

首先，名校概念的前提，關鍵是看各項綜合指數排名，但是學生就業僅僅佔比約5%的小指標。近20年是"工科為王"得時代，不明白？科研經費、科研論文、國家三大獎等將工科院校的排名整體抬升，直接導致不少基礎學科、文科類被邊緣化、弱化，結果是這類專業的本科生就業變得困難。記得，小西有一次在校園內聽到一箇中文專業的小姑娘，邊給家裡打電話邊哭泣，而我能聽的就是"找了個工作單位，實習期只給1500元/月"。

其次，不是每個名校都有如清華、北大這樣的頂尖學府，其各個專業都有極高社會認可度。不少普通985高校、大部分211院校都是部分或少量王牌專業的認可度高，錄取分數線也是較高的。剩餘專業，不管是師資、平臺還是校友資源等比較渣，畢業生求職可想而知。比如，小西之前讀的環境工程專業，建立時間是2000年，短到尚未有學長學姐畢業，更別提在工作單位混成"中層"，回來關照學弟學妹。比如，今年就有我們專業畢業後在岳陽創業的學生回來招聘。

同時，部分創業公司、良性競爭的公司，除了看中畢業院校的層次和專業知名度，更側重畢業生個人的能力和潛力。對於本科生，文化成績的績點不是關鍵，反而是"思考"、"應變"、"資訊收集"、"團隊協作"、"主動性"、"抗壓"與"職業技能"等。如參加國家級、省級大學生創新創業專案的學生往往更容易受到青睞，尤其是某個課題的學生負責人。

當然，其他不少因素我們也許表面看不到，如HR和某個學生是老鄉、或招聘單位是老家的企業等，這類家鄉因素對於部分畢業生也有加分，畢竟這類人進入單位工作後離職可能性不高。甚至說，學校某個老師或導師幫忙做了推薦，至今我依然記得長沙XX設計院拒絕我的理由是"178cm的身高矮啦"，被選的是同專業另外一個導師的學生（180cm）。

名校畢業生的確有不少就業難、普通院校畢業生也有找到好工作的。但是，在機率上，名校依然是名校，不少HR非常認可一句話"簡歷都是985大學的，我為什麼要看二本的。"，為何非得浪費篩選成本？畢竟，一個HR思考的是如何保障公司的員工數量和質量，而不是為某個特定崗位挑選最為合適的人（這是獵頭公司的事情），畢竟領導只看結果不看過程。

因此，各位考生還是調整好心態、正常發揮，考入理想的名校。當前大環境下，名校畢業生依然具有極高的社會認可度，加油！

首先，勸你沒有必要問這些問題，人比人得死，貨比貨得扔，世界上哪裡有所謂的公平？先不要聽大道理和講三觀，先擺平自己的處世心態，否則，你糾結這個問題，自憐自艾一輩子。其次，原因很多，專業、條件、實習機會、資訊不對稱、面試情況等等方面“公平競爭”的差異化。再次，關係、背景、運作等“不公平競爭”的情況。還能怎麼看？努力做好自己的事，努力改變自己命運，才是王道，才是人間正道是滄桑。

好工作，一定是因人而異的。什麼是幸福感？幸福感，就是人在得到慾望滿足時的狀態。

好工作，也可以這麼定義，就是人得到了自己期望的工作。如果與自己的期望和慾望相比，就能下這個定義。如果你非要與別人相比，那就永遠沒有好工作。

比如，如果你有攀比心，就算你當了總統，還會嘆息總統也不是好工作。然後你迴歸一個普通平民，你可能會覺得“一身輕鬆”。

只要是你想從事的工作，並且滿足自己的期望，就是好工作。

那麼，題主的定義，不是這個定義。對吧？

題主定義的好工作，可能是“眾人眼裡的好工作”。就是社會公認的好工作。

一是普遍認為好的地市級以上的公務員、事業編；

二是普遍認為好的央企，特別是待遇超好的央企二級子公司總部及以上的白領。

三是普遍認為好的當地待遇超好的大國企白領。

四是普遍認為好的高薪網際網路、高科技等名企（主要包括國內大廠、歐美外企）。

企業招聘，是不是“一刀切”？答案，肯定不是的。沒有誰規定，好企業都必須一刀切211和985吧。這就給競爭帶來的不均衡性。

一是專業。比如，網際網路、高科技、金融等高薪企業，他們需要的專業是熱門專業。這樣就縮小了招聘範圍。比如，BAT招聘，北大的文學專業，就比不過北航的計算機。再比如，石油央企，清華的核物理，可能幹不過石油大學的地質分析專業，等等。

二是能力。一些好工作，注重幹活能力。當然，名校光環有助於求職，但不是決定因素。比如，你是名校生，在面試時有優勢，但如果你表現得不夠踏實，有點傲慢，有的企業寧願招普通學校的好學生，感覺實幹能力強，能鑽研，能吃苦，留得住，幹得長。

三是實習。有些普通學生抓住機會，在名企裡努力工作、認真表現，得到了先機。可能他被招錄。名校生在實習期表現不佳，朝三暮四，被淘汰。

四是資訊不對稱。名校生都搶名企好崗位，競爭多了，淘汰率高。普通學生盯著中等企業的中等崗位，反而競爭壓力小了。等到招聘期過去，普通生招了中上等崗位，落榜的名校生失去了機會，只能退而求其次。

比如，在一些公務員、事業編、央企、大國企等“好工作”競聘中，你會發現，太多的名校生在面試環節被淘汰出局了。網上的新聞，也經常爆出這類事情。

名校生由於智力因素，往往在筆試環節能考出好成績，沒辦法，只能讓他們進入面試。因為這個環節是“硬的”。但是，進入面試“軟”環節，就不行了。這是為什麼？

題，是“死”的。但面試官是“活”的。說你行，你就行，不行也行。說你不行，你就不行，行也不行。這裡面的道道就太多了，當地的關係戶、資源戶，誰家沒有幾條線？再說了，本地企業也有“本土保護主義”，肥水不流外人田。

名校生落榜後，都質疑不公平對待，但是zj呢？沒有辦法論證的。這就是學校與社會的差別。恐怕這一課，許多名校生都上過吧。

總之，職場是灰色的，不是非黑即白的。也不是說，只有名校生才有資格找到好企業。求職就業，對企業來說，追求崗位匹配度和價效比。找到最合適的人就行了，至於學歷光環有一定敲門作用，但不是決定因素。作為名校生也好，普通生也好，找到適合自己的工作，不要眼紅別人，更不要受刺激變得怨天尤人，絕對不要破罐子破摔。人生的路，很長很長，期間會有很多次追趕、超越、翻盤的機會和可能。共勉。

我覺得在，找不找得到好的工作，除了“學歷”這個敲門磚，還得需要自身能力強，還有就是找工作的方法方案，或者自己的策劃，靠能力，又靠機遇。

先說能力吧，高考確實是個分水嶺，這老師唸叨了上百次，高中的時候大家的目標都是上個好大學，以為上了個好大學就能夠保障終身了，其實不然，上大學只是人生的開始，接下來的每一步都不再只是單純的考察我們的書面學習成績，而是全方位的掃描，全方位考察。

小周，考上了大學之後就覺得解放了，也不知道自己該幹什麼，他自己本身，很“弱”，也不想著去提高自己，除了行屍走肉的去上課，混個及格，別的時候要麼在迷茫發呆，要麼在玩遊戲，找工作的時候更是不知所措，又眼高手低，最後隨隨便便找了個工作。

小李，上了大學，之後，算是過的充實吧，最重要的事她非常自信，溝通能力，各個方面都很好，為自己的未來做了打算，沒畢業就找了個五百強公司實習，後來就留在了找個公司。

小李，是別人，甚至老師眼中的“白馬”，都說她運氣好。

但是其實她一是沒浪費大學時光，而是做好了找工作的策劃，有目標，也敢於去看著高於自己的公司面試，自信。

總之，找工作的好壞，涉及到很多方面，學歷不再是唯一的敲門磚，有能力，做好規劃，誰都了不起。

1、能力：從機率上，名校畢業學生總體能力應該強於普通學校，但是總體不代表個體，儘管機率低一些，但普通學校依然會有優秀的學生，名校依然會有能力一般的學生。所以既有名校畢業找不到工作的，也有普通學校畢業但工作很好的人，也就可以理解了。

2、資訊不對稱：儘管所有的人都想找好工作，所有的企業都想找好員工，但是很可惜，任何時候資訊都是不對稱的，企業釋出了用人資訊，收到資訊的人總是有限的，企業也只能在來應聘的人之間做選擇，如果更優秀的人沒看到這個資訊，或者沒有及時參與，那就只能錯過。

3、價值觀的多元化：世界是多元的，貓吃魚，狗吃肉，奧特曼愛打小怪獸，同樣一個人，有的企業認為能力很好，符合自己的需求，另一個企業可能就會認為能力一般，不符合自己的標準了。對於人才的度量，本身就沒有什麼嚴密、可靠的標準，武大郎就喜歡用比自己個矮的，你去哪說理去？因此不同的人有不同的機遇也就可以理解了。

4、面向未來的不確定：如果說在當下，哪些工作機會好、機會差還能夠取得共識，但是這些不同的機會在未來會如何，那就仁者見仁、智者見智了。我有幾個高中同學沒考上大學，上了民辦大學，結果當年民辦大學對新趨勢的確是比較敏感，開的專業從現在看相當有前瞻性，於是，他們幾個都成為中國最早的一批程式設計師，好幾個都進了阿里、華為這樣的企業。尤其我一同學，參加工作的時候他們公司就三十號人，現在幾千號了，他自然就成為了元老級人物，手上的股權怎麼也值幾千萬了。跟我們這些當年的高材生相比，人家才是走上人生的巔峰啊，跟誰說理去。

決定一個人成敗的，除了學校教育還有其他的方面，什麼智力因素，非智力因素。智商情商，逆商等。故，上什麼學，這只是為是否成功提供了外部條件，上好學校，成功的可能性大些而已。所以工作好不好並不能由上的學校決定。成功還會受遺傳、環境、運氣、主觀能動性等因素制約和影響。所以，不要過度迷信學校，更不要過度依賴學校，努力才可能成功，奮鬥才可能進步！