在歲月的堤岸慢慢行走

青春是我在手中的風箏線

理想是燈，成功是岸

面朝大海，春暖花開

提醒幸福

標題是作文主題的點睛，中心意思的提煉。也可以是一種意會，後一種中學生就比較難掌握了。作文的標題是受命題人控制的，如果我自己寫文章，有時是先有標題，有時標題會產生在寫作過程中，甚至文章完成後。當然那是有感，而且中心思想很成熟時。

這四個方面，可以讓你的作文標題更靚麗

有句話叫“好題一半文”。題目是作文的眼睛，題目是作文的一個亮點，題目也是作文的一個得分點。因此，我們要學一點製作標題的技術。要從四個方面去打造自己的作文標題：

做出的題目，要有新意，要給人一點新鮮感。

有一名同學寫了一篇作文叫《我們班的“特困生”》，咋一看，以為是寫一個家庭經濟困難的學生，其實不是，他是寫一個上課愛打瞌睡的同學。這個題目，讓人一看就有一種新鮮的感覺！

有一篇作文是《愛做飯的爸爸》，題目不夠新穎。後來，改成《我家的免費男保姆》，就比原來的標題少新穎一些。

有一篇作文原標題是《老師的愛》，題目很一般，後來改成了《春風拂面》，把老師的愛比喻為“春風” ，題目就有了一些新意。

求新，是打造標題的一個原則。

作文的標題，不能像報紙上、網路上的新聞標題，寫得很長，一定要簡潔。一般五六個字比較好，不要超過10個字。

《紅樓夢》3個字，《西遊記》3個字，《三國演義》4個字，《水滸傳》3個字。四部名著的題目，字數都不多。

貝多芬的《月光奏鳴曲》5個字，後來改成了《月光曲》，只剩了3個字；莫言的小說《紅高粱家族》，在拍電影時改成《紅高粱》，3個字，更簡潔了。

追求簡潔，也不能過分，過分就會傷害題意。有人把貝多芬的《月光曲》，改成了《月光》，這就不知所指了。

所謂有文采，就是在做標題時，要注意運用修辭方法。

有一名同學寫了一篇作文叫《誠信待客》，題目比較老套，沒有什麼新意。後來，他運用比喻、象徵的修辭手法，把題目改成了《花香蜂自來》，就好多了！

《這邊熱，那邊冷》，運用了對比；《夕陽紅》，運用了比喻；《紅裙子》，運用了借代；《考.考.考》 ，運用了反覆。

這些標題，都運用了修辭手法，都富有文采。

標題有個性，就是要有創意。

《bb們》，這個標題用了字母，是英語壞男孩兒的縮寫。

《1+1大於3》，這個題目用了數字。

《智足常樂》，活用了成語“知足常樂”。

《寫作是怎樣煉成的》，活用了書名《鋼鐵是怎樣煉成的》。

這些標題，都比較有個性。

要想閱讀與眾不同的回答，敬請關注“下水詩文”。

作文的好標題很多，需要我們去查詢，需要我們這在生活中創造，需要我們根據材料和話題擬出來。別人的好標題可以借鑑，他山之石，可以攻玉嘛。但是寫作的時候我們更需要自己的好題目，別人的題目不一定適合我們，再說已經不新鮮了，所以，我認為好題目固然需要了解一些，但是掌握擬個好題目的方法更為重要。我有十個擬題方法和一些好題目，以饗諸位。

一、運用修辭擬標題

91.比喻：《父愛是座山》《五月榴火燃枝頭》《父愛將我舉過命運的欄杆》 話題：微笑——《微笑，是一把神奇的鑰匙》，話題：拼搏——《拼搏——美好生活的跳板》。話題：奮鬥——《幸運，是汗水的紅利》《不滿是向上的車輪》。

2.誇張：《世界不大是個家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》

3.引用：《待到山花爛漫時》《一枝紅杏出牆來》《小荷才露尖尖角》《誰是我最可愛的人》《同桌的你》《媽媽的吻》 話題：理解——《落霞與孤鶩齊飛》，《道是無情卻有情》，話題：良心——《勿以善小而不為》，話題：故鄉——《無限風光在家鄉》

4.對比：《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城裡人，鄉下人》

5.設問：《你有一顆柔弱的心嗎？》《是誰動了我的乳酪？》《今天，你學會了什麼？》

6.擬人：《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《誠信漂流記》

7.反問：《教師們還不該反省嗎？》《我是差生，我容易嗎？》《阿斗扶不起來，怪誰？》

8.反語：《我是一個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》

9.仿詞：《洋教師的“洋相”》《牛教師的“牛脾氣”》《槐花村的槐花情》《賴昌星還賴幾天》

10.對偶：《生於憂患，死於安樂》《想，要壯志凌雲；幹，要腳踏實地》《尺有所短，寸有所長》， 話題：信任——《寬容贏得信任，理解造就成功》，

11.排比：《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》

12.移覺：《我是那片紅紅的激情》《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點冰激凌》

13.呼告：《請給我鬆綁》《渴望被愛》《老師，請您聽我說》《救救我吧》

14.雙關：《見義勇為與見義勇“圍”》

二、故弄玄虛擬標題 故意用使人迷惑和誤會的手段，引人注意

例如：《我是一條常常不洗澡的魚》《我和他的第一次親密接觸》《毛毛蟲小傳》《懷念狼》

三、藉助標點擬標題

例如：《我？我！》《10000元的價值=？》《好女孩？壞女孩？》《火，火！》

以話題:“尊重”——《尊重他人=尊重自己》《自尊？自辱？》《3-1=0》。給題目增設一個恰到好處的標點符號，能有助於增強標題的表現力，化腐朽為神奇，起到文字難以替代的作用。

四、借用數式擬標題

例如：《真誠+守信=真誠的友誼》《1+1=？》《我的PH=7》《減負≠減副》

五、以小見大擬標題

例如：《七根火柴》《我是一隻桔子》

六、設定懸念擬標題

在標題中妙設懸念，巧賣關子，能產生一種攝人心魄的藝術感染力。如教材中的《死海不死》，名已為“死”海，又為何說其“不死”？原因何在？這樣看似矛盾的組合大大調動了讀者閱讀的熱情。題目中的重重迷霧，直到閱讀完全文方能柳暗花明。例如以“寬容”為話題。標題《美麗的謊言》，謊言是具有欺騙性的，肯定是虛假的，醜陋的，又為何冠以“美麗”來修飾？題目巧用逆向思維，以違反生活常理的語言擬題，使作文題目鮮亮奪目。以“網路”為話題，《網路——人類的高階病毒》

七、加工提煉擬標題 緊緊抓住話題的中心詞和主題八話題加工提煉而成。特點是比較快速準確地扣住話題轉向意思，給人一種主題鮮明、方向準確的感覺。如話題“勤儉”，《勤儉是一種美德》，話題“遺憾”《品味遺憾》，話題“寬容”，《寬容，一種美好的風度》。

八、反常理而擬標題

例如：《引的春風渡玉門》《勝利乃成功之母》《開卷未必有益》《“鬆鬆跨跨”出人才》

九、套用名著（名篇、名曲）擬標題題

例如：《莎菲女孩的日記》《誰是我最可愛的人》《哦，白雪》《同桌的你》《媽媽的吻》

十、借用歷史人物、事件和社會熱點擬標題

例如：《“伊麗莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《鐵血班長畢小麥》《我和媽媽的“冷戰”》《為什麼學保爾不學蓋茨》《我老爸是個農民工》。

當然，擬題方法很多，這需要我們對這些擬題悉心揣摩，並靈活機智地加以借鑑，用足才情，才能把話題作文的標題這一文章的眼睛美化得熠熠生輝，流盼垂青，真正成為內容的亮點。

老穆解析

標題，相當於作文的眼睛，它的重要性不言而喻！

倘若是自擬標題，閱卷老師評作文時，往往第一眼看到的就是作文的標題。

穆老師先為大家列舉一個優秀考場作文標題案例，如下圖:

標題例舉一:《朽葉的梔子花》

標題例舉二:《觸動心靈的背影》

一個好的標題，往往具有以下幾點作用:

接下來，穆老師為大家列舉優秀議論文和記敘文標題及擬題方法，感興趣的同學可以接著往下看！

議論文篇

一、優秀議論文標題例舉

二、議論文擬標題方法

【1】常規方法【2】應急擬題方法

記敘文篇

一、優秀記敘文標題例舉

老穆認為，優秀的記敘文標題，往往具有表層和深層兩個方面的含義，而用生活中的物品、自然之物等作為標題，可以起到“畫龍點睛”的效果。

【1】物品篇標題

【2】樹木篇標題

【3】花草篇標題

二、記敘文擬標題方法

好的標題，“開卷之初，當以奇句奪目，使之一見而驚，不敢棄去”。同學們，你們做到了嗎？加油哦！