關於學習，李笑來講了這樣一個故事:有一年暑假，父親為了防止他放假沒事幹，出去亂跑危險，當時河邊淹死的孩子挺多的。給他報了一個電腦程式設計班，在家附近的少年宮，十塊錢。後來他在新東方做英語老師，出版了GRE記單詞方面的專著，所用的電腦知識，就是那年暑假，在少年宮學習所得。他的這本專著二十年過去了，現在還在熱賣，至少幫他賺了一千萬。也就是說，他小時候花十塊錢投資到學習上，二十年後升值為一千萬。

由此他得出結論:在學習上投資的回報，是比任何投資理財工具的收益回報率都高出無數倍。他父親的投資回報策略，早已經超越股神投資家巴菲特。

做任何事情都是有竅門的，所以我們需要看書學習，學習別人的成功經驗。成功人士做事情的竅門，一旦被我們掌握，我們也有可能複製他們的成功。

我是一個土生土長的農民的孩子，如果不是父母供我上大學，我不可能走錯農村，到城市裡工作。最多也就和我們村裡的那些農民工一樣，一年一年的在外打工，只能幹一些粗淺的體力活。

現在我無論是去公司上班，還是自己創業做微商，還是自己到網上練習寫作，拓展另外的收入渠道，都跟我讀了大學，學習了文化知識，拓寬了自己眼界，有撇不開的關係！

讀書不一定有用，不讀書會更慘！

我是教師，我對學生最大的人生觀影響就是：學習可以改變命運。任何給你灌輸讀書無用論的人都不是真正的愛你。我最喜歡的一篇古文就是荀子《勸學》。

我非常感謝我的父母，能夠堅持讓我讀書。我家是農村，家裡六個孩子，五個孩子讀書，只有大姐實在沒有辦法了才沒有讀書，但是大姐特別想學習。她自學文化，後來的創業也得益於她的學習。其他五個孩子，都讀到正規的大學，弟弟讀到博士。五個孩子無論工作還是發展都是因為努力讀書學習的結果。父母后來都從農村來到了大城市，也有自己的房子，生活幸福。父親已經去世了。母親現在86歲，身體健康，依然幸福的生活著。孩子們個個孝順。

這幾天，剛下了春雨，正是春耕播種好時候。

作為自媒體，我知道自己學識低，水平差，但我有一個大優點，天生愛學習，愛追求，不服輸，願努力拼搏。

感謝以往的歲月，看了很多書，尤其歷史書是我的鐘愛，是我不僅樂觀，開朗積極向上

我知道自己生活並不富裕，但我堅信，我的精神世界，別人無法超越！

有兩類人，比較重視子女的讀書和學習！

1.因為讀書改變了命運，自己就是教育的受益者，生活過得比較順心！

2.因為沒有受過良好的教育，生活比較落魄，很不如意，也希望下一代，不再吃缺文化的苦！

這事我深有體會！講一講我的逆襲經歷：我原本也是一個普通娃，或許是因為個人智商問題，從小到大學習不是太好，那個年代也沒有現在流行的各種補習班。所以一直沒有養成愛學習愛勞動長大為人民立功勞的好習慣，反倒是跟著學校裡的所謂“壞孩子”，學會了各種讓自己很有成就感的“技能”（你懂的）……就這樣渾渾噩噩的過了18年，爸媽像所有的家長一樣整天也是忙忙忙，忙不完的活……一晃就到了高考結束……我沒有收到任何學校的錄取通知書……爸媽很是失望，這麼小進社會也沒什麼好處，無奈只好送我去學個一技之長了，於是我去了“blue翔技苑”學習了美容美髮技術（傳說中的wa掘機技術雖好但是我不感興趣）！

這一待就是幾百個日日夜夜，好在我對美容還算感興趣，天天跟很多漂亮女同學一起練習洗剪吹……

現在想來真的要感謝爸媽把我送對了學校，在那裡我不僅學到了真正的一技之長還意外找到了心愛的女朋友！

從此我的人生被這個學校改寫了，畢業之後跟女朋友一塊去大型連鎖髮廊練手了。練了差不多一年多，到了該談婚論嫁的時候了。最讓我難忘的是，在我訂婚的那一天老爸一高興給了50萬算是投資讓我自己開店！

透過學習改變命運，或者說知識改變命運的例子有很多，現年50多歲的趙傑就是一典型的案例。

趙傑上小學的時候，正處於文化大革命後期，當時上大學是靠推薦、保送上工農兵大學，所以人們不太重視學習文化。趙傑就在玩耍和勞動中讀完了小學。

趙傑讀初中時，國家恢復了高考，這給無數莘莘學子帶來了福音，普通百姓家的孩子也可以透過努力上大學了。但是這股春風並沒有吹進頑劣的趙傑心裡，趙傑依舊上課打瞌睡，下課滿校園追逐打鬧，往女同學書包裡放條毛毛蟲甚至小蛇，把身邊路過的男同學伸腿絆倒或者摔跟頭，挨老師批評和挨家長打都是家常便飯。為此，趙傑沒讀完初一，父母就有讓他退學務農的想法了。

麥收時，趙傑媽媽煮了一碗雞蛋。當時自家喂的笨雞蛋，比鵪鶉蛋大不了多少。趙傑家兄妹多，一家子人的零花錢主要靠賣雞蛋的收入，所以一年到頭只有在麥收時，趙傑媽才捨得讓每個孩子吃一個雞蛋。趙傑把那個小雞蛋拿在手裡，百感交集的說，“勾饞蟲呢”。趙傑媽一聽生氣了，劈手奪了過來並罵道，“學習學習不行，幹活幹活不行，讓你吃個雞蛋還‘勾饞蟲呢’，別吃了，省下來我賣了錢買盒火柴吧”。趙傑張著空手呆怔了半天，又把手放到鼻子上聞了聞，努力把雞蛋的清香味吸入體內，以解饞苦。就這樣，趙傑與那年唯一的一個雞蛋擦肩而過。這件事讓趙傑苦惱了好多天，想盡辦法想偷幾個雞蛋吃，無奈，媽媽嚴格的防範始終沒讓他得到機會。最後，趙傑想，等我有了錢，我買一大鍋雞蛋，吃個夠。怎麼才能有錢呢？考學！

從此，頑劣的趙傑像是換了一個人，開始安心刻苦學習，成績也迅速上升。趙傑的父母看到這種情況，再也沒提讓趙傑退學的事情。初中畢業，趙傑考上了重點高中，並最終如願考上了省城的某銀行學校。

趙傑現在是某縣農業銀行的中層幹部，說起當年吃雞蛋的經歷，還是萬分感慨。他說，現在的孩子為什麼沒有學習動力啊？就是條件太好了，什麼都不缺，連個目標都沒有，哪來的動力呢？當年像我這樣，因為一個很小的願望就能激起學習的動機，這樣的例子太多太多了。給現在的孩子講這些，他們不懂、也不相信！

所有用經歷回答這類問題的方式都會陷入先有雞還是先有蛋的迴圈。因為這件事不是邏輯判斷，而是思維方式。

如果你相信學習改變命運，那麼學習真的改變命運的機率會提高若干倍，這叫做正向思考的威力。

簡單而言，就是面對挑戰或挫折時，正向思考的人會努力去解決他，而負面思考的人則會開始逃避、怪罪自己或環境。而面對挑戰並嘗試克服它的人有較高的成功機會。

以上是心理學所提出的資料，應該具有一定的參考價值。

另外，從心理學實證方面，“激勵理論”研究者Cofer指出，當人們遇到挫折時，高達九成以上的人會選擇五種反應：攻擊、退化、壓抑、固執與退卻，而正面思考者的比例低於10%。

這個資料非常驚人，真的面對挫折時，會正向思考的人卻不到10%，這是為什麼？最重要的原因可能是因為我們多數人都無法說服自己去做正向思考，因為大家越來越覺得這是雞湯，而不再相信。

“多學習，說不定就能成功。”

類似的，還有很多，比如——

多勞多得，多和對方溝通，偶爾吃點虧沒關係，不要太計較誰該做些什麼。 面對客戶的客訴，先仔細聽聽客戶在意的是什麼，不要被客戶引導了自己的情緒。 碰到討人厭的合作伙伴，不用抱怨，要感謝他給你帶來的磨練，下次遇到類似的人就得心應手了。 ……

諸如此類的話被視為“雞湯”，聽完可能你就會想說：這都是鬼扯，都是強者炮製的成功學，為了讓我委屈自己，成全別人。

我想這就是癥結所在，也許你是吃了虧，但一路下來正向思考帶給你的是更積極、更快樂的生活；面對問題時不喜歡逃避或者歸咎其他人；就算命運不是我想的那樣，仍會正面看待這一切；久而久之，正向思考才會成為一種習慣。

說到底，學習是自己的事。如果你運氣不是特別好，不會有一個好老師帶著你，告訴你怎麼學習，怎麼在這個社會活下去的。因為來到社會上，學習已經成了自己該擔負的責任了，你再也不能依賴別人來給你充分的教育訓練。教育只是引入門，但你如何善用這些技能，並持續的發揮作用，那是你的事了；你也不能說你因為工作太忙碌了，所以沒有時間學習新東西。

還是老話一句，學習是你自己的事，你不學習，有一天就會失去競爭力。當事情發生時，一切都於事無補。

在學校中，我們已經很習慣有人告訴我們應該學些什麼。只要專心上課，總是會有收穫的；但出了社會，似乎就沒有人一路帶著我們學習各類所需技能了。沒有人會告訴你該從哪邊學起，定期幫你考試，然後確認你的學習情況；更不會有人教你如何做人，只有在你碰到各種事件時才知道原來社會是這個樣子。

接觸過很多學生時代不認真學習，出了社會後開始努力的人，大多數還是覺得：如果再給他一次機會，一定會好好學習。值得慶幸的，這些朋友都已經掌握了自我學習的關鍵，有些事情晚做會比不做好。