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  • 1 # 隨隨便便

    1月——睦月(Mutsuki)松與鶴;1月牌中出現松樹是源自日本風俗“門松”(門松;かどまつKadoMatsu),因為日本人在正月1月1日開始的一個星期,用松樹枝裝飾自己家的玄關,以此迎接祖神和洪福。而且鶴(鶴;つるTsuru)的開頭音,恰好承接“門松”的末尾音,這也是日本風俗。`它由20分的“光”,5分的紅“短”,兩張0分的“皮”組成。“光”的紋樣是1/4的太陽,一隻鶴,松樹。這裡用太陽象徵新年日出,鶴祈禱家族的健康長壽。另外除了8月月亮和11月梧桐,都有5分的青色和紅色的“帶”,這東西是叫“丹冊”的一種紙。日本的傳統詩句“俳句”,就是寫在這“丹冊”上,大小約36cm*6cm。再看它的顏色,紅色對於日本人來說是喜慶、祥瑞。所以從1,2,3月中的紅短看出,這幾個月份對日本人何等喜慶。·2月——如月(Kisaragi)梅與鶯;紋樣中有喜鵲和梅花。出現梅花是因為2月份開始茨城以及日本其他等地都將在梅花公園舉行梅花祭。喜鵲則是日本人親熟的鳥類,甚至東京地區還有叫“鶯谷”的地名。但是作為候鳥,喜鵲4月份才遷徙到日本,為何出現在2月,還無定論。也許是為了遵守喜鵲的發音Uguisu和梅花的Ume之間的頭韻關係吧。·3月——彌生(Yayoi)櫻與幕;是櫻花絕景的時節,故3月份的紋樣全部被櫻花佔據。櫻花的“光”牌下畫著的是名作幔幕(幔幕;まんまく)的布幔。慢幕在喜慶活動時使用,也許這個布幔後邊是斟酒觀花的賞春客。·4月——卯月(Uzuki)藤與燕;黑色胡枝子。實為藤樹。四月的日本舉辦藤樹祭。藤樹在詩語中象徵夏天,10分牌中的燕子也是經常在詩題中出現,受日本人愛戴的鳥類。胡枝子可做成笤帚。·5月——皋月(Satuki)菖蒲與八橋;蘭花,其實這不是蘭花,應該是劍蘭。紫色的劍蘭作為觀賞植物,多在陰溼處盛開,詩語中象徵夏季。10分牌裡各有3根擺成T字形的小棍和紅頭小棍,這分別是為了方便賞花而架設的小木橋(八橋;やつはし)以及支撐木橋的橋墩。橋的一端還站著一個人,但未能裝進這1英寸大小的牌幅。·6月——水無月(Minazuki)牡丹與蝶;牡丹不但是表現夏季的詩語,而且它還象徵高貴,所以能在很多日本人的家徽中看到牡丹的蹤影。畫中同時出現花和蝴蝶,這是東方的慣例。但是南韓畫中,從不把蝴蝶和花放在一起,這是因為唐太宗送往新羅的牡丹圖中沒有蝴蝶。另外6,9,10月份各有5分的青短。在日本,青色暗示著憂鬱。據說這是因為日本的6,9,10月是暴雨颱風肆虐的月份,和各地出現災情有關。·7月——文月(Fumizuki)萩與豬;7月的4張牌中,只有在10分牌中出現一頭野豬,其餘都只是胡枝子。出現野豬是因為7月是捕獵野豬的月份。·8月——葉月(Hazuki)芒與月、雁;這是因為8月份不但是賞月(お月見;おつきみ)的月份,也是大雁遷徙的月份。南韓的花牌中黑色的是山,10分牌裡白色部分則是天空。而且南韓花牌的8月中沒有繪上草,日本的花牌繪有草。注意到8月的花牌中沒有任何一種5分牌也許正值秋收,人們無暇詩歌娛樂吧。·9月——長月(Nagatsuki)菊與杯;是因為這個月的日本有菊花祭。10分牌中出現刻有“壽”的酒盅,這反映了自9世紀平安時代的“9月9日喝菊花酒,穿上菊花衣服會長命百歲”的日本傳統觀念。此外菊花圖案是日本王權的象徵,牌局中能充當兩張皮。酒盅(杯;さかずきSakaZuki)和菊花(菊;きくKiku)遵守末韻規則。·日本的10月——神無月(Kannazuki)紅葉與鹿;是看楓葉的季節、捕鹿的打獵季節。10分牌中的楓葉和雄鹿正反映了這點。鹿(鹿;しか)和楓(楓;かえで)的末韻和頭韻一致。·11月——霜月(Shimotsuki)小野道風、柳與燕、電;11月的圖案比較特別,20分的“光”牌中出現一個撐傘的人、蜿蜒的溪水、一隻青蛙;10分牌裡出現的是披著花衣的燕子;可充當雙皮的奇怪紅黑圖案。撐著傘戴著斗笠的是日本書法家之一的小野道風。感動於青蛙爬樹的堅韌意志而畫上青蛙的吧。·12月——師走(Shiwasu)十二月桐與鳳凰;20分的“光”牌中,繪有一隻像母雞一樣的鳥和紅薯一樣的東西。黑色像紅薯的圖案是梧桐葉,這點在日本的花牌比較醒目,梧桐葉也是象徵幕府將軍的圖案、現在則代表日本國立公立學校。還有那隻怪鳥,其實是一隻鳳凰,象徵幕府將軍的堅毅品格和地位。可以知道日本人為什麼喜歡梧桐了吧。·花札製作得非常的精美,只要拿著牌在手上,就能感受到18世紀日本當前的濃郁文化。花札在日本和南韓都是男女老少都會玩的遊戲,其實在中國,也有類似的花札的牌類遊戲,叫花胡,又稱柳氏花牌,清嘉慶年間始於公安黃金口,為柳氏獨創。柳氏花牌集啟智、娛樂為一體,熔書法、繪畫、識字於一爐,一百一十張紙牌雖小,但張張蘊藏玄機:古樸蒼勁的書法令人賞心悅目,精美絕倫的繪畫使人歎為觀止,一筆一畫都體現出中國傳統文化的博大與精深。在花牌簡潔的字句裡,藝人柳畫匠向人們傳輸了“孔乙己、化三千”的內涵精髓,繼而將古人的教育觀念溶在花牌中,寓教於樂。字型古拙、怪異是花牌的另一特色。這種看起來似隸非隸、似篆非篆的文字,介於行書與草書之間。毛筆書寫,結構嚴謹,輕重緩急,揮之有度。這種在古今書法字典裡也找不到的特殊字,後人把它稱之為“柳體”。它具有濃郁的地方特色,無論到了天涯海角,只要瞧見它,就知道它出自何地、始作者是誰,從而成為黃金口形象標誌。說來也巧,這種看起來很難讀懂的字卻很容易普及,即使目不識丁的普通勞動者,在很短的時間內也會很快掌握應用。奇的是在一疊牌中,只要冒出一點字頭,就能準確地辨出是張什麼牌,實乃拙中見巧,巧中露靈犀。花札一般是兩個人玩的遊戲,分別做『親』與『子』。遊戲開始先得決定誰當『親』,誰當『子』。首先每人抽張一牌,誰抽到的那張牌月份比較小,誰就當『親』。然後由『親』先拿牌,每次兩張,拿完換『子』拿兩張。一直到每人手中有八張牌為止。然愛抽八張牌放在兩人中間的『場』。其餘的牌放在一旁稱為『山札』。接下來就開始玩,首先由『親』先岀牌,放一張牌到『場』中,如果場中有相同月份的牌就可以拿走,如果沒有的話就從『山札』中抽一張牌走。當任何一人手中可以湊成所謂的『役牌』,這個人就可以喊停,接著就可以算分或是繼續玩,當選則繼續玩的話,就不能在喊停,除非有人在拿到『役牌』,才可以再算分。而如果選擇結束算分就可以依據牌型以及得點計算誰輸誰贏。當然如果拿到『山札』都沒牌了,兩人也都沒辦法算牌了,遊戲也強制結束。重新開始。至於計分方式,『花札』遊戲中的計分就做『文』(是日本舊式的錢幣制度),玩12局之後,得到最多『文』的人就是贏家。而如果有7文以上的話,則得分為兩倍~比方說如果有一局你拿到6文,那麼你就是累積6文,但是如果拿到8文,則是累積16文計算。接下來說明一下『役』一覽花札中存在以下的組合:【五光(ゴコウ)】收集全部5張光札(寫有光字的牌)(10文)【四光(シコウ)】收集4張光札(8文)【三光(サンコウ)】蒐集不包括“雨”的3張光牌(5文)【雨三光(アメサンコウ)】蒐集包括“雨”的3張光牌(5文)【タネ】集5張“タネ”札,(1文)。蒐集5張以上,每增加一張,多得1文。蒐集7張以上稱為“タネ倍付け”,計算分數時,得分加倍。【豬鹿蝶(イノシカチョウ)】蒐集「萩に豬」「紅葉に鹿」「蝶に牡丹」三張牌(5文),手中有此役之後,多一張10點札,計分多一文5分。【短冊(タンザク)】蒐集5張“タネ”札,(1文)。蒐集5張以上,每增加一張,多得(1文)。【赤冊(アカタン)】蒐集有文字的紅色短冊牌3張(5文)手中有此役之後,多一張短冊札,計分多一文)。【青冊(アオタン)】蒐集沒有文字的青色短冊牌3張(5文)手中有此役之後,多一張短冊札,計分多一文。【草冊(クサタン)】蒐集沒有文字的紅色短冊牌3張(5文)手中有此役之後,多一張短冊札,計分多一文。【カス】最後剩下的那些,就是圖案中沒有什麼特徵的牌。它們共有48-5-10-9=二十四張。其中十二月有三張,十一月有一張,其他月份各兩張。舉例:一般兩人玩的叫「こいこい(英文:Koi-Koi)」,兩人以上玩的叫「花合わせ(英文:Hanaawase)」,不過在所有花札愛好者之中屬八八的玩法最受歡迎。除此之外,全國各地都有各種獨特的玩法。牌局開始。由親方洗好牌後,按子、場、親的順序發牌,每人得八張,場中亮八張(正面朝上)。這種拿法稱作“手八の場八”。當然,還有所謂“手十の場八”、“手七の場八”的拿法。剩下的牌摞好扣在旁邊,稱作“山札”。這時要檢查場中的牌,如果有三張同月的牌,則要把它們摞在一起。如果竟然出現四張同月的牌,那就要流局了(即誰也不贏,重開一局)。回合正式開始,親方首先出牌,打出的牌如果與場中的牌有同月的,就把它們摞在一起,如果沒有,就放到場中;然後從山札上取一張牌,同樣的,如果取的這張牌與場中的牌有同月的,就把它們摞在一起,如果沒有,就放到場中。最後將摞起的那幾張同月的拿回,按花色分類排好,亮在自己面前。然後是子方出牌。就這樣輪迴進行下去。如果手中拿回的牌出現“役”的組合,這時就可以叫“や~めた”來贏得這局了。勝方將作為下一局的親方。遊戲的挑戰性在這裡:如果我拿到了役牌組合,但又嫌役小(分少),可以叫“こいこい”來繼續戰鬥。這樣下次我再拿到新的役組合時再結束牌局,就可以得到更高分了。不過,如果還沒等拿到新的役組合,對方就先拿到了一個役組合並叫牌局結束。那麼,我上次的役就算白拿了。

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