對於有過類似經歷的人來回答這個問題再好不過了，建議多跟孩子溝通，然後跟孩子一起參加親子活動，做一些能提升他自信的事情，比如出去玩，做某些事情，他不會你教他然後讓他獨立完成，記住要多鼓勵孩子，要有足夠的耐心和細心

首先，我們要搞明白孩子為什麼會自卑？孩子的自卑心理大多是父母的不正當教育的結果，回想身邊的很多父母，每位父母對子女愛之深，則之切，孩子犯了錯誤，父母在氣急了的時候，或是恨鐵不成鋼的情況下。常常不惜以粗暴的言辭來責備。訓斥孩子。以為這樣會給孩子一個更大的刺激，更能觸動孩子去改正自己的錯誤。這種急切的心情，甚至讓他們忽略了自己語言的殺傷力。可實際上這種惡語惡言通常最不能為孩子，尤其是有些反抗性和自尊心強的孩子所接受的。他們不但不能把孩子教好，反而會把事情弄僵。在不知不覺中給與孩子不良的影響。

面對孩子的失誤。家長要懂得控制情緒，不要用諷刺的語言來羞辱孩子。否則會嚴重影響孩子的心理健康。經常受到父母羞辱的孩子會變得畏首畏尾，膽怯沒有自信

一位教育專家曾說過“傷害孩子的話一句都嫌多。”可是我們大多數父母的都沒有聽過這句話，沒有深刻的去理解這句話。孩子會把父母說出的具有傷害性的話銘記在心，從而產生自卑。並因此父母產生隔閡不願與父母溝通

每個孩子都有可能成為天才。都有可能成為偉大的人物，但是要實現這種可能需要教育者“父母和老師”像對待天才那樣去珍惜這些孩子。父母的期待和正確的教育方法，在很大程度上決定了孩子的成功。

要幫助孩子克服自卑心理我們可以怎麼做？

1面對孩子的失誤。家長要多說些鼓勵的話。

不要用“你真笨，這樣都不會做”。這些話去傷害他，而是要換一種說話方式，比如“在細心一點就能做好了，你要繼續加油啊，這次雖然沒有做好，可是你也努力了，下次一定能做的更好”等話語激勵孩子，孩子聽了之後一定會接受的。也會努力改掉自己的缺點和不足。

2多讓孩子動手做自己力所能及的事。

孩子是家庭中的一員，要讓孩子參與到家庭勞動中來。讓他在勞動中獲得快樂。獲得成就感。家長要鼓勵孩子多嘗試。並且站在孩子身後不斷的支援！這樣孩子才能逐漸地學會應對各種困難。並透過這種經歷，積累成功的經驗。逐漸的建立他的自信。

3不要拿孩子去跟別人的孩子攀比。

作為父母，一定要了解和尊重孩子的獨立個性。經常鼓勵孩子以及肯定和表揚孩子的點滴進步。停止對孩子的比較，關注孩子每一個細微的進步。多發現孩子的優點，這樣會讓孩子更自信。親子關係也會更融洽，更有利於孩子的健康發展。

4尊重孩子的意見，給予孩子充分的話語權與選擇的權利。

徵求孩子的意見，可以激發孩子的主動性。讓孩子覺得他是和你平等的，只要不是特別嚴肅的問題，可以讓他自己做決定，自己選擇，培養孩子的獨立性，增強自信心

5不要在外人面前批評訓斥孩子。

試想一下，如果我們大人在很多外人面前受到訓斥會是什麼樣的心情，什麼樣的感受。別以為孩子小什麼都不懂，其實孩子什麼都懂，他們也是愛面子的，你若經常在外人面前訓斥他，他就會不願再去和外人交往，不願再跟你一起相處。久而久之必定發展成自卑心理。

其實對孩子而言，他們需要的是理解，寬容和鼓勵。而不是責罵貶損和挖苦，如果你愛自己的孩子，就要尊重她，承認孩子的人格尊嚴，傾聽他的意見。接納他的感受包容她的欠缺，分享她的喜悅，真正從孩子的角度和立場來思考問題，處理問題。一個有自尊心的孩子就會自信，自強，勇敢，能夠承擔責任，最終走向成功

尺有所短，寸有所長。

每個孩子因了自身遺傳和家庭教養的關係，在成長的過程中，都會有各自擅長和缺陷的一面。作為家長，我們要能做到教育時的因材施教和取長補短。

失之東隅，收之桑榆。

要想對症下藥地引導孩子克服自卑心理，家長切忌面面俱到和處處完美！

孩子之所以自卑，就在於其對某一領域的認知遲滯！而這一領域有時說不定對孩子未來發展方向並不能產生影響！這就要家長適時開導孩子另闢蹊徑，規避此領域。

還有，家長要能引導孩子轉嫁自卑情緒。一旦發現孩子在某一領域自卑，家長要能及時提示孩子把自卑情緒轉移到孩子感興趣的領域並幫其成功進而使之獲得喜悅和自豪感。

另外，家長還要能時時警覺，刻意讓孩子遠離其自卑的領域，多為其提供感興趣和最擅長的領域……

相信，長此以往，經過家長的對症下藥和孩子主觀能動的雙方的共同努力，孩子的自卑心理自會慢慢解除！

自卑主要來源於早期成長環境和監護人的教育方式。同時父母是自卑型人格，會將自卑的心理行為潛移默化給孩子。克服自卑心理首先要找出自卑的原因，再給孩子一個自信的平臺。父母及老師只要發現孩子在學習中有進步，立刻給予肯定。讓孩子相信自己，認為自己是最棒的。強化自信信念，讓孩子多參加集體活動，學會人際溝通。多在公眾場合大方的展示自己。

如果孩子是因為家庭經濟原因自卑的話，那麼“對症下藥”，就要同孩子一起來分析財富狀況，讓他形成良好的財富觀。要透過講故事的方法，讓孩子懂得，金錢並不是天上掉下來的，只有透過努力才能獲取金錢。同時，金錢也不代表成功，不代表幸福。金錢雖然可以影響人們的生活，但影響不了我們對世界探討。有錢人，可以坐飛機乘遊艇周遊世界，沒錢人一樣可以靠騎腳踏車、行走的方式走遍世界。這樣的事例有非常多，只要舉幾個例子就可以讓孩子知道，有錢固然很好，沒錢也不是無路可走。並且，金錢的到來，有時候是有幸運成份的。一個人最重要的是要有正確的金錢觀，人的貪慾是無窮的，與其一直在苦苦追逐金錢，不如利用現有的財力，達成自己的理想。一旦孩子有正確的金錢觀，他們就不會因為錢多錢少而自卑了。

如果孩子是因為外貌自卑的話。那也可以舉例告訴孩子，一個人的外貌並不決定它的心地。一個人最重要的是心懷善念，行善事，這樣的人才是受歡迎的人。一個貌美如花但心如蛇蠍的人，只會給社會帶來危害，給別人帶來不幸。我們與人相交，看的是他的心靈，而不是他的外貌。相對於心靈來說，外貌是可以改變的。擁有一顆善良的心的人，會變得強大，會變得有魅力，那是單 單隻有外貌的人所不能比擬的。一旦認識到這一點，孩子就可以克服自卑心理，變得自信起來。

如果孩子是因為人際交往不佳而自卑的話，那就要設計一些活動，幫助孩子訴請一些年紀相仿的小夥伴一起活動，讓孩子可以更好地融入到夥伴們的遊戲中。孩子只要能夠與別人一起遊戲，就會敞開心靈，對他來說，只要接納夥伴或者被夥伴接納，就不會再自卑了。

如果孩子是因為家長的地位不如人而自卑的話，要以告訴孩子，這個世界一切都是在變化中的。有的人獲得了機會，適合在某個崗位，有的人沒有機遇，只有在另一個崗位。但不論是什麼崗位，只要努力都會有成就。父母現在的崗位是不好，那是因為努力還不夠的原因。父母願意與小孩子一起努力，一起來改變。可以與孩子做一個小小的契約，約定一個小目標，一起來努力。在這種共同奮鬥中，孩子會變得自信起來，就不會自卑了。

總之，“對症下藥”很重要。當然，更重要的是家長本身不要自卑，只有充滿自信才能散發出光芒，才能給孩子以良好的形象，帶動他走出自卑。

孩子做錯了事情或者做錯了題，以及考試不好，儘量不要無休止地罵他批評他甚至打他，而是耐心地鼓勵他、引導他，做對了事情或者學業進步了要表揚他。父母文化及素質的高低嚴重影響著孩子的教育問題，這分兩個方面：一方面如果父母文化特別高素質也高，這樣在教育孩子或者給孩子輔導文化課的時候，孩子就會聽，而且會以父母為榜樣。因為父母的高文化及高素質的耐心教育會征服孩子，及父母的完美會讓孩子無可反駁，自然的在高素質的教育下孩子各方面都會非常優秀，也就克服了自卑心理！二方面如果父母的文化及素質特別低下，孩子就不會聽父母的，因為你的文化及素質連孩子都不如，你還怎樣教育孩子？對這樣的父母，我的建議是不要打孩子、不要罵孩子，而是鼓勵孩子、給孩子講道理，學業上讓孩多問同學及老師，你要讓孩子覺得你對他的學習非常關心非常重視就行了。如果有條件的話在孩子的許可下，讓孩子參加個假期輔導班或者請個家教，那都是可以的。這樣的話孩子進步了，自然就克服自卑心理了！

孩子的自卑心理一定是家長的教育方式出了問題。

孩子變得自卑很可能是在日常的生活中遭受的批評和指正太多導致的。現在的家庭結構中，普遍是六個成年人帶一個或者兩個孩子。相比於過去一家多個孩子照顧不過來需要老大幫著帶老二的情形，現在的家長們有更多的時間和精力放在培養孩子身上。

但是正是這種無微不至360度全方位的照顧，以及希望孩子成才的迫切心情，導致了大部分家長“關心則亂”。再加上家長們普遍缺乏正確的教育理念和教育方法，往往在教育的效果上適得其反。

家長過多的干預往往打亂了孩子自我成長的內在秩序。而以愛的名義，對孩子的諸多調教和幫助，甚至是高標準的期許，給予了孩子太多的壓力。在孩子沒做好，特別是在孩子已經盡力了還不如人意沒有達到父母期望的時候，家長的種種表現（哪怕是不經意流露出來的失望）很可能對孩子幼小的心靈形成影響，一步步吞噬掉孩子的自信心。

所以，要讓孩子重拾信心，關鍵是家長要檢視自己以往的教育方式，放棄干預，放棄說教，放棄提要求，多鼓勵孩子嘗試，多陪伴孩子一起去嘗試新事物，慢慢培養孩子的自信心。當孩子遇到挫折的時候，給孩子適當的自我消化的機會，引導孩子從挫折中發現可貴的收穫。讓孩子知道敢於試錯也是一種自信！

當然，這一切的前提取決於父母的決心和信心！