教育機構招生本就不容易，尤其是兒童教育機構，因為孩子太小，一來家長不放心，二來孩子也不太能夠離開家長，因此兒童教育機構招生人員就要特別注意了，那麼兒童教育機構招生話術有哪些呢?
拒絕一：孩子太小不想學，或太小了。
應對策略：
1、首先，如果小孩子不想吃飯，很多爸媽就真的聽從小孩子不用吃飯了，好了，讓他餓吧!但是，小孩子不吃東西怎麼會健康成長?所以父母一定要讓他吃飯，但也得用對方法疏通小孩子想辦法使他養成按時吃飯的好習慣，總之是絕對不能不吃飯的，不是嗎?
2、還有，若小孩子生病了，不喜歡吃藥打針，因為藥太苦不好吃，而打針會痛，所以聽從小孩子的話不吃藥，不打針讓他病情惡化，可能嗎?不可能，因為沒有這樣的父母。小孩子不喜歡穿衣服，不喜歡上廁所，父母就真的聽孩子的話，由著孩子嗎?肯定不可能。
3、小孩子的教育從某種程度上講，是一種“強迫式教育”，父母你給他什麼就吸收什麼，因為小孩還不會分辨什麼要或不要，就照單全收，就怕父母不教他，天底下沒有教不會的孩子，只有想不想教的父母。
4、父母想“放任隨便他”。未來的社會競爭是很殘酷的，現在別的孩子都在學，那麼您的孩子如果不學就已經落下了，可以想一下，我們的孩子有沒有競爭力?如果您順著孩子遲早會後悔的，因為長大沒有競爭力就無法在社會立足，您說呢?
5、我們這最小的孩子是三歲，您的孩子五歲已經慢了兩年，您不能再猶豫不決了，您會錯失小孩的黃金時期，諾貝爾獎每次得獎的三個人中就有一個是猶太人，猶太人從孩子一歲半就開始學文字數字，所以孩子不但要學而且越早學越好。
6、孩子未來會成為什麼樣的人跟我們父母的教育意識有直接關係。知識分子的家庭培養的孩子成為優秀人才的可能性就非常大。比如：父母是老師，醫生，公務員。在我們幼兒園老師家的孩子好多都在這裡學。新橋小學校長的雙胞胎兒子在我們這學，教育局分管教學的楊敏科長的孩子在這，呼倫南路的兩位老師家的孩子也在我們這學。孩子的競爭其實就是父母的競爭。父母的意識決定了孩子的未來。
7、一個成功的媽媽是要有效的去運用自己的時間來教導小孩，讓他成為一個優秀的孩子，小孩子不學是不行的，要成功就一定要付出。再說小孩子的學習能力基本沒有什麼困難，是容易的，媽媽你教他什麼他就照單全部吸收下去，所以人們都說，小孩子就像一張白紙，媽媽給塗上彩色的，他的人生就是彩色的，要是你都不塗，那麼他的人生就只能是黑白的，所以不能不學，不能再等了。
8、家長你覺得孩子太小了，不需要學，那他在家做什麼?我想在家無所事事，什麼都學不會，為什麼要讓孩子上幼兒園，就是為了能養成好的習慣，同樣在這也會養成學英語的習慣。創造一個好的學習英語的環境。
9、家長別的孩子都在學，來我們這學習的最小的孩子是3歲，現在和你孩子在一起的是同學，以後就是競爭者，他們班，他們學校好多孩子都在我們這學，舉例子。
教育機構招生本就不容易，尤其是兒童教育機構，因為孩子太小，一來家長不放心，二來孩子也不太能夠離開家長，因此兒童教育機構招生人員就要特別注意了，那麼兒童教育機構招生話術有哪些呢?
拒絕一：孩子太小不想學，或太小了。
應對策略：
1、首先，如果小孩子不想吃飯，很多爸媽就真的聽從小孩子不用吃飯了，好了，讓他餓吧!但是，小孩子不吃東西怎麼會健康成長?所以父母一定要讓他吃飯，但也得用對方法疏通小孩子想辦法使他養成按時吃飯的好習慣，總之是絕對不能不吃飯的，不是嗎?
2、還有，若小孩子生病了，不喜歡吃藥打針，因為藥太苦不好吃，而打針會痛，所以聽從小孩子的話不吃藥，不打針讓他病情惡化，可能嗎?不可能，因為沒有這樣的父母。小孩子不喜歡穿衣服，不喜歡上廁所，父母就真的聽孩子的話，由著孩子嗎?肯定不可能。
3、小孩子的教育從某種程度上講，是一種“強迫式教育”，父母你給他什麼就吸收什麼，因為小孩還不會分辨什麼要或不要，就照單全收，就怕父母不教他，天底下沒有教不會的孩子，只有想不想教的父母。
4、父母想“放任隨便他”。未來的社會競爭是很殘酷的，現在別的孩子都在學，那麼您的孩子如果不學就已經落下了，可以想一下，我們的孩子有沒有競爭力?如果您順著孩子遲早會後悔的，因為長大沒有競爭力就無法在社會立足，您說呢?
5、我們這最小的孩子是三歲，您的孩子五歲已經慢了兩年，您不能再猶豫不決了，您會錯失小孩的黃金時期，諾貝爾獎每次得獎的三個人中就有一個是猶太人，猶太人從孩子一歲半就開始學文字數字，所以孩子不但要學而且越早學越好。
6、孩子未來會成為什麼樣的人跟我們父母的教育意識有直接關係。知識分子的家庭培養的孩子成為優秀人才的可能性就非常大。比如：父母是老師，醫生，公務員。在我們幼兒園老師家的孩子好多都在這裡學。新橋小學校長的雙胞胎兒子在我們這學，教育局分管教學的楊敏科長的孩子在這，呼倫南路的兩位老師家的孩子也在我們這學。孩子的競爭其實就是父母的競爭。父母的意識決定了孩子的未來。
7、一個成功的媽媽是要有效的去運用自己的時間來教導小孩，讓他成為一個優秀的孩子，小孩子不學是不行的，要成功就一定要付出。再說小孩子的學習能力基本沒有什麼困難，是容易的，媽媽你教他什麼他就照單全部吸收下去，所以人們都說，小孩子就像一張白紙，媽媽給塗上彩色的，他的人生就是彩色的，要是你都不塗，那麼他的人生就只能是黑白的，所以不能不學，不能再等了。
8、家長你覺得孩子太小了，不需要學，那他在家做什麼?我想在家無所事事，什麼都學不會，為什麼要讓孩子上幼兒園，就是為了能養成好的習慣，同樣在這也會養成學英語的習慣。創造一個好的學習英語的環境。
9、家長別的孩子都在學，來我們這學習的最小的孩子是3歲，現在和你孩子在一起的是同學，以後就是競爭者，他們班，他們學校好多孩子都在我們這學，舉例子。