專業作家不只是閱讀，而是閱讀加創作，單是閱讀，讀一輩子都成不了專業作家，只有在閱讀和體驗生活具有寫作能力的基礎上，寫出讀者喜歡閱讀並有要求內的銷售量，才可能成為專業作家。

會閱讀的的人不一定能寫出好作品，一個作家不只是閱讀，更新自己的知識庫，更要多看多寫，不斷積累才能夠寫出好的作品。

不可能的了，想要成為一個作家，首先就要每天大量練習寫作，經常去閱讀經典優秀的書籍。要找到自己學習的楷模，對自己崇拜的作家，多進行研究，多讀他們的作品。要多豐富自己的詞彙，要學會把豐富的詞彙融進生活，多記錄生活中的點滴，只有這樣慢慢才能成為優秀的作家。

這個問題問得太含混，也問得太片面。很難回答的同時，也引起了我的發問：一、小說還有專門的閱讀方法？二、精讀十年可以讀出個“專業的作家”？

讀書的方法是有的，但法無定法，會讀書的人，會因書設法。小說也一樣，一萬部小說，就有一萬種寫法。你說，我該學習哪種“新法”？

“專業的作家”是寫出來的。在鄉村寫，在城市寫；在田間寫，在工廠寫；在農民的炕頭寫；在古老的里巷寫……從來沒有聽說過，可以在書桌上手機裡精讀十年，就讀出個“專業的作家”來的！

個人觀點，不喜勿噴，只讀是可以陶冶情操，吸取精華，起到借鑑而已，自己還是要有紮實的功底，內涵，文筆犀利，要有自己的風格，拋磚引玉吸引忠實的粉絲。我想這是最重要的。

不一定，小說分類非常多，歷史類言情類武俠類，到現在的流行的網路小說，讀書十年，靠別人小說故事來東拼西湊連線成自己的故事，難免太勉強，類似某些電視劇裡面的故事情節不夠愛情湊數拉長劇情。

閱讀方法無非就是正確的社會價值觀理解人家小說的內涵，把故事的內涵用合理的詞語組合成段子到文章。

沒有正確的社會價值觀，不瞭解國家國情和法律和倫理，那麼寫出來的東西出版社不會給你出版的，因為出版社要求符合國家的法律和倫理的社會價值觀。

你想當一個專業的作家，首先要當一個合格的作家，在合格的作家框架下寫作不斷的提升自己的寫作水平和收集故事寫作題材。

你想當一個專業的作家，首先要當一個合格的作家，在合格的作家框架下寫作不斷的提升自己的寫作水平和收集故事寫作題材。

肯定是可以的，只要你掌握了閱讀的方法就可以堅持下來，方法是可以堅持的，學習的專業的知識就掌握成為自己的！前一段時間看了學習觀，裡面講到了知識和記憶的區別，你掌握了閱讀方法只要能把記憶和知識區別開來，那麼就能很好的學習到不錯的新知識的！

什麼是學習方法呢？學習方法都有哪些，有些什麼樣的對比和區別呢?統一如下：

第一，從閱讀方式來比較。

我們可以把閱讀分為兩大類:其一是傳統閱讀法(俗稱為慢讀)，即按照字、詞等少數幾個單字為單位逐個閱讀;其二就是快速閱讀法，它是將被閱讀的文字以組為單位進行整體閱讀,而"組"內所包含的往往是一行、多行甚至整頁內容，是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收資訊的閱讀法。

第二，就大腦對文字資訊處理的過程比較。

在傳統閱讀法中，書面的文字資訊對眼睛產生光學刺激之後，視網膜要把這種物理過程轉化為神經活動的生物過程，傳送到大腦的視覺中樞，由視覺中樞處理後再傳達到語言中樞，語言中樞再傳遞到聽覺中樞，最後由聽覺中樞傳輸到記憶中樞。這是一個自己讀給自己聽的過程，即使是高水平的默讀也是如此，只不過外部動作控制得比較好罷了。所以，一般人在(以傳統閱讀法)閱讀時，實際上是在"讀書"，而不是在真正"看書"。而快速閱讀是一種"眼腦直映"式的閱讀方法，它是將書面的文字資訊對眼睛產生光學刺激之後所產生的整體文字影象，直接傳送到右腦以影象的形式記憶住，之後再由大腦將文字影象解析出來。快速閱讀這種"眼腦直映"式的閱讀的方法省略了語言中樞和聽覺中樞這兩個可有可無的中間環節，即文字訊號直接映入大腦記憶中樞進行理解和記憶。這是一種單純運用視覺的閱讀方式。所以說"眼腦直映"式的快速閱讀，才是真正的"看書"。許多人對這一點感到疑惑，以為自己沒有這種能力。其實，快速閱讀法只是將人們對影象的識別方法運用到文字的閱讀中去，改變人們多年來形成的傳統閱讀習慣，這是完全可以作得到的，也是人人都能學會的。

第三，就閱讀的眼腦配合程度比較。

由於人的思維進行得非常迅速，特別是使用內部言語思維，有很強的跳躍性、簡縮性，常常是一閃而過。但是在傳統閱讀法中，因為文字資訊在到達大腦記憶中樞的過程中，一定要有聽覺中樞的參與。由於聽覺中樞要將文字轉化為聲音，而聲音又只能一個一個"序列"式的傳輸到大腦。所以，傳統閱讀法不能很快、很大量地提供給大腦足夠的資訊進行處理，這樣一快一慢，兩者不能協調運作，效率當然就很差，閱讀速度自然受影響和牽制而快不起來。而快速閱讀法是一種"眼腦直映"的科學運用視力和腦力的方法，這種"眼腦直映"式的閱讀方法省略了語言中樞和聽覺中樞這兩個可有可無的中間環節，將文字訊號直接映入大腦記憶中樞進行理解和記憶，所以，眼睛所看到的文字可以如同影象一樣，一眼所看到的文字資訊同時"並行"地進入大腦中樞，以與大腦思維速度相匹配的速度供給資訊，使二者的工作協調，趨於同步，這就是快速閱讀效率極高的的主要原因。

第四，就閱讀的理解和記憶效果比較。

人們普遍認為，延續了幾千年的細嚼慢嚥的精讀，是理解記憶最好的閱讀，這其實是一種誤解，是把理解和記憶混淆的結果。雖然精讀利於理解，但卻是最不利於記憶的閱讀。其原因就是精讀的過於緩慢的節奏和大腦處理資訊的節奏差距太大，兩者不協調，不匹配。而快速閱讀卻相反，一方面，它是利用人腦對影象的超強記憶能力來整體記憶攝入的文字;另一方面，它運用經訓練後所具備優良的超寬視覺能力，大量和快速地攝取文字資訊，使得它提供資訊的速度和大腦處理資訊的節奏更接近，更容易協調和匹配，能夠在很短的時間處理大量的文字材料。所以經過嚴格、科學、系統地訓練的快速閱讀，其理解記憶水平比傳統閱讀的理解記憶是毫不遜色的。一個技巧熟練的快速閱讀者，在速讀時的理解記憶效果也是相當好的。所以速讀是最有利於記憶的閱讀。

透過以上分析我們可以看出，快速閱讀是一種純粹運用視覺的閱讀，是一種講求效率的閱讀，是一種更符合人的思維特徵的閱讀，是一種節省視力和腦力的閱讀，是一種更有利於記憶的閱讀。

當然可以，前提是堅持，讓自己每天成長，把學到的知識轉化為自己的本能。所謂的專業作家不都是站在前人的知識上不斷突破的嘛

這要看你有沒有自己的思考：如果我們只是輸入，不努力產生輸出。即使讀再多的書也是沒有用的。任何東西都是要新增自己的思考的，如果不注重培養這種能力，就很難寫出優秀的文章，很難產生優秀的思想。

其實在我們身邊有很多的人都是這樣，讀了很多的書，但是你讓他寫一個文案，或者寫一篇文章都寫不出來。大腦的素材可能會很多，但是文章的結構，段與段之間的邏輯捋不清楚。平時寫的少，思考的少。對於文字的學習不繫統，就很難寫出好的有深度的文章。

那我們應該怎麼做呢？

首先，第一點就是堅持輸出

只有我們能夠持續不斷的堅持輸出，多思考多分享，把在書中得到的結論用自己的語言把他們講清楚，講明白。我們在這樣的不斷錘鍊中，文章才可能會越來越好。

其次，聯絡生活。

除了練習之外，我們還要多關注生活，一切景語皆情語，好文章，好的作品，一定來自於平時對生活的感悟。只是單純的讀書閱讀，我們似乎無法真實體會作者的感受，我們模仿著寫出來，也會是乾巴巴的一片。畢竟我們沒有真實的體驗過。

最後，不斷輸入。

堅持輸入這是我們知識的基石，也是我們智慧的基礎。比如說很多人，有分享的衝動，想寫一些東西，但是一提筆，或者一張嘴，就沒有了靈感啦，為什麼？平時的積累太少了。書讀百遍，其意自見，就是這個道理。這一點跟我們之前談論的一點兒都不矛盾，我們強調的不是死讀書，或者讀死書。輸入和輸出永遠都是相輔相成的存在的。

持續的輸入系統的學習累積能量。持續的輸出小試牛刀檢驗輸入的成效；這樣一入一出，就是寫出好作品的最好的方法。

不一定，讀書和寫作其實是兩回事。在葉聖陶和夏丏尊的《文心》中就曾提到過這個問題，讀書並不是用來學習寫作的，讀書的目的在於收穫文章裡的意趣，而不是收穫寫作方法。如果只靠讀書來學習寫作方法的話，最多隻能學到書中的陳言老套，而沒有什麼創新之處。無論是讀書還是寫作，都講究有新的感受。之前就有人說過，第一位把玫瑰比作愛情的人是天才，第二位就只能算庸才了。類似的將月有陰晴圓缺比喻人有悲歡離合，將流水易逝比作年華難再等等，這種話寫出來就等於在複述別人的說法，而沒有表達自己的觀點。當然，這種新的感受也非常難培養，貴在堅持，無論是讀書還是寫作都跟自身所聽所見、所思所想相結合，看能不能有新的感受，然後將其記錄，一兩句也好，一段文字也好，長期堅持下去必有收穫。

這是我個人認為看到的比較靠譜的關於讀書與寫作的論點，自己也準備將其應用到實踐上去。當然，如果真的能堅持精讀十年，那麼收穫肯定是非常大的，對於自己準備寫作素材、寫作思路等方面會有很大的幫助，但是寫作只靠讀書是不行的，除了讀書以外，還要堅持寫作，不斷總結自己寫作中出現的問題，不斷去完善自己，只有將閱讀與寫作結合起來才能成為一個好的作家。