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1 # 豫北寶媽
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2 # 虞海棠
同班，說明教育資源相同；同樣認真聽，說明學習態度相同都很認真！成績卻相差很大，那就要客觀看待學習者的個人情況了！
1.首先大家得承認孩子個體是不同的，智力差異肯定是存在的，有的孩子悟性好，學習理解接受能力強，自然學得更輕鬆，效率也更高！即便同班，同樣認真聽，一節課下來聽的學的效果還是有些不同的，理解力強的可能聽一半就全會了，學習能力弱點的可能有的知識還沒聽明白！
2其次課後功夫很重要！臺上3分鐘臺下10年功，不要以為上課認真聽了，就萬事大吉了，課後再次消化，複習和鞏固老師所教知識，還要花相當的時間的，只有課後及時複習再練習，才能學的更紮實！不少家長和孩子可能忽視了課後的功夫，這也是造成學習沒有達到理想狀態的一個重要原因！
3適合自己的方法也很重要！好方法可以提高學習效率；可以彌補學習能力的不足也就是提高了學習效率，所以學生要總結和找到適合自己的學習方法，可以起到事半功倍的效果！
學習態度不端正，方法不對路肯定學不好，學習認真了也不一定就成績好，要客觀分析自己的原因，及時發現自己的短板並積極改善，方能進步！
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3 # 伽利略之思
智商是前提！你都理解不了聽不懂就談不到好，這就像0前邊的1，沒有這個1，0再多還是0；態度是保證！智商再高，老師講的再好，我就是不聽、不思，那1就只能是1；習慣是基礎！學習好的同學總能抓住重點，主動做筆記，學習差的同學是這樣的：老師說這是重點，請同學們記下來，不動！xxx同學把這記下來，奧奧。我們平時說打好基礎，最重要的就是養成良好的習慣。這三點都滿足，想不好都難！
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4 # 積學園
聰明的腦袋不用知識來武裝會變成滑頭！
笨拙的頭腦透過知識的洗禮會成為睿者！
同樣的班級、同樣的教材、同樣的教師、同樣的試題，為什麼成績不一樣？
學習成績與智商有關，但智商差別沒有多麼大。
詳情請參考《高中全程升級攻略》，京東、手機淘寶等有售。
僅供參考。
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5 # 讀教育
同班、同樣同學認真聽課，考試的成績卻不一樣，這個和智商沒有多大的關係，因為每位每個學生的智商相差不大。我覺得成績好壞主要是以下幾個方面造成的：
第一、學習基礎不一樣有的學生學習基礎非常好，在課堂上課一聽老師講課的內容就能聽懂，能掌握上課的重點。
然後會做筆記，直接就在短短的課堂上消化吸收！對一些基礎差勁的學生，往往效果非常糟糕。
上課又不認真、心不在焉，又沒做筆記，這樣考試成績當然不一樣了，最重要就是自己懶而已。
第二、學習方法不對頭學習不對頭，再努力也是白費！有的學生在課堂上課也非常認真，平時學習也很努力，偏偏到了考試，成績一直墊底，糟糕透頂！
主要是沒能掌握好學習方法和技巧，這也會嚴重地拖著自己考試成績的後腿。
自己可以請教身邊學習好的同學或者老師，多向他們學習，自己對來說絕對大有幫助，成績肯定也提升上來。
第三、興趣不同學習興趣和愛好也非常重要，有的學生死活對學習不溫不熱，早早已把學習冷落在窗外。
俗話說：“興趣是最好的老師”，一點都不假，如果對學習一點都不感興趣，學習成績是很難提高的。
所以，自己想成績好，想辦法提高興趣至關重要。
第四、沒有課程預習有的學生平時喜歡貪玩，課前沒有進行預習，所以在課堂上，聽老師上課的知識很難弄懂，消化和吸收！
有一些學生還在課堂上，裝懂似懂，其實根本就不懂。這樣學習也是自己的不負責的表現。
所以，同樣上課的同學成績不一樣，是屬於非常正常的現象，上面是我個人總結成績差的學生主要原因。
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6 # 豫北寶媽
孩子學習暫時出現困難，家長千萬要撐住氣！且慢，且慢，不要瞎著急啊，這一急，就氣，一氣，就想著揍人。
然後呢？問題都沒解決新的問題來了，爸媽心急得睡不著覺，孩子呢？本來考這點分，在學校被老師批評，害怕同學笑話，心裡也不好受，回到家裡，老爸老媽，各種……
還有啊，這娃上初中了，長大了，你說的他不聽，還給你頂嘴，軟硬不吃。
你看，你看，就這麼個事，還沒開始，就把一家人攪得個個不得安寧。
咋辦？？？
咋辦？得先了解情況，光看分數，能解決個啥問題。重要的事情說三遍，
不要管任何人的評價，評判！
不要管任何人的評價，評判！
不要管任何人的評價，評判！
即便是老師說的話也不要太放到心上，老師說孩子不好，只是盡到自己的職責告知你，孩子在學校的情況，這沒毛病。
要說如果是我的孩子，看到這個樣子，也會，煩躁，難過，甚至茫然。這個誰都會有，但這並不是全部。孩子出現了問題，我們就要想想到底是哪方面的問題？
成績掉隊了，總體來說可以從這幾個方面找，
1，學校學習情況
孩子出現問題了，我們可以和老師溝通，他在學校是不是發生什麼事情了？孩子大部分時間在學校，老師是最清楚的，那我們要從老師那裡來了解孩子的情況。
這成績掉隊這麼厲害，老師也著急啊。這肯定是要喊家長的。
老師認為娃在學校和女同學有點~~~
學習態度不行，要家長及時的監督。
2，學習態度
說到學習態度啊，瞭解一下孩子有什麼問題，做作業用心了嗎？
是否有這種情況：你不能催他，不能喊他，不能管他，他說要用手機查就要用手機查，有的時候用學習機掃題。有的問題只拐了一點點彎，就不願意想，直接掃。即使你看了答案也要，仔細地想想才能有效果。
我個人覺得吧，這幾何題，看答案還麻煩些，還不如自己想來得簡單，方便。
3，學習方法
孩子的成績在小學的時候，我是非常清楚的，成績不錯呀！現在，即便是退步也不至於這麼厲害。
初中和小學明顯的區別是，學科增多，自學能力大大的加強。如果你資質平平，平時只做老師佈置的那點作業，考試想考好，那的確是有點困難。
在這種狀況下，學習的方法就顯得尤為重要了。比如說，時間管理，精力分配都是自己需要思考的。
現在的孩子幸福很多啊，每天只用學習啥也不用管。
4，身體狀況
觀察一下，孩子上課有無打瞌睡。
如果有，自然，課沒有聽進去，題也做不倒。不管是自控力，還是大腦的正常的工作，都需要充足的睡眠，這是至關重要的，也是決定學習效率的重要因素。
為什麼晚上十點睡，早上六點鐘起來，還是沒有睡夠呢？
是不是身體狀況出現了問題，是不是精神緊張，或是壓力過大，晚上睡不著，還是心裡有其他的事情，晚上沒有辦法入睡？
這些都是我們要考慮的因素。
這樣一來，問題就非常明瞭，只有兩方面。一種是學習本身出現的問題，一種是身體出現了狀況。
孩子學習暫時出現困難，這要解決起來也非常簡單，那具體要怎麼解決呢？
1、溝通
可能你會說，我都跟他講了好多啊，他就是不聽，我還請老師給他做思想工作啊，也說了不少啊，沒用！
老天，那不是溝通。你只是單向對講機，不停地換人給他講那些大道理，那些學習的重要性，要是我也煩啊！就別談什麼學習了！
所以在和孩子談之前建議做好以下幾項，
a,我們要先處理心中的情緒，把心裡放平靜再來。一旦帶著情緒，那沒法繼續，你說的話就是炸藥！傷自己也傷娃。
b,接納孩子的所有，孩子的任何成績，都是他取得的。就算我們是家長，沒有必要覺得，沒面子，付出沒有回報的想法。
c,感受孩子的感受。先想想，如果是你，你會是什麼樣的一種感受呢？成績掉得一塌糊塗，老師批評，同學嘲笑，回到家後他需要什麼呢？
先把這三項處理好了，再來和孩子談吧！
2、找原因
任何問題的出現，都是有原因的。只要我們願意花時間去尋找，是一定找得到的。
比如學習方面，是上課，還是課後，是學習方法，還是時間管理上出現了問題……
你看，只要你把問題具體化，不斷地思考，不斷地深入，就很快能找到原因。
3、制定計劃
一個問題的背後可能有多個原因，需要有一定的時間，我們可以和孩子一起制定一個學習計劃，或者說是解決問題的方案。
比如，是學習方法不對，那我們就要加強學習方法的學習，可以去和那些進步大，成績好的同學聊聊，看他們是怎麼學習的。有什麼秘訣。
也可以向老師說出自己的困惑，聽聽老師的建議。再結合自己的情況，做一個學習計劃來。不要著急，一步步一點點找到突破口，慢慢來！
4、教孩子和同學相處
這個階段的孩子，剛剛進入青春期，喜歡交朋友，尤其是對異性朋友產生好奇。
這些都是再正常不過了，只是都是第一次長大，所以不知道如何和女孩子相處，怎麼處理一些日常的關係。可能也會遇到困惑，但是有不知道如何對爸爸媽媽講。
那我們就可以和孩子聊聊，如何和異性朋友相處的話題，教他一些準則和規範。
這樣一說你還著急嗎？還覺得問題比天大嗎？
一個孩子的成長，出現點問題，太正常了，別擔心，只要你想，都會解決的。
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7 # 虞海棠
同班，說明教育資源相同；同樣認真聽，說明學習態度相同都很認真！成績卻相差很大，那就要客觀看待學習者的個人情況了！
1.首先大家得承認孩子個體是不同的，智力差異肯定是存在的，有的孩子悟性好，學習理解接受能力強，自然學得更輕鬆，效率也更高！即便同班，同樣認真聽，一節課下來聽的學的效果還是有些不同的，理解力強的可能聽一半就全會了，學習能力弱點的可能有的知識還沒聽明白！
2其次課後功夫很重要！臺上3分鐘臺下10年功，不要以為上課認真聽了，就萬事大吉了，課後再次消化，複習和鞏固老師所教知識，還要花相當的時間的，只有課後及時複習再練習，才能學的更紮實！不少家長和孩子可能忽視了課後的功夫，這也是造成學習沒有達到理想狀態的一個重要原因！
3適合自己的方法也很重要！好方法可以提高學習效率；可以彌補學習能力的不足也就是提高了學習效率，所以學生要總結和找到適合自己的學習方法，可以起到事半功倍的效果！
學習態度不端正，方法不對路肯定學不好，學習認真了也不一定就成績好，要客觀分析自己的原因，及時發現自己的短板並積極改善，方能進步！
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8 # 伽利略之思
智商是前提！你都理解不了聽不懂就談不到好，這就像0前邊的1，沒有這個1，0再多還是0；態度是保證！智商再高，老師講的再好，我就是不聽、不思，那1就只能是1；習慣是基礎！學習好的同學總能抓住重點，主動做筆記，學習差的同學是這樣的：老師說這是重點，請同學們記下來，不動！xxx同學把這記下來，奧奧。我們平時說打好基礎，最重要的就是養成良好的習慣。這三點都滿足，想不好都難！
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9 # 積學園
聰明的腦袋不用知識來武裝會變成滑頭！
笨拙的頭腦透過知識的洗禮會成為睿者！
同樣的班級、同樣的教材、同樣的教師、同樣的試題，為什麼成績不一樣？
學習成績與智商有關，但智商差別沒有多麼大。
詳情請參考《高中全程升級攻略》，京東、手機淘寶等有售。
僅供參考。
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10 # 讀教育
同班、同樣同學認真聽課，考試的成績卻不一樣，這個和智商沒有多大的關係，因為每位每個學生的智商相差不大。我覺得成績好壞主要是以下幾個方面造成的：
第一、學習基礎不一樣有的學生學習基礎非常好，在課堂上課一聽老師講課的內容就能聽懂，能掌握上課的重點。
然後會做筆記，直接就在短短的課堂上消化吸收！對一些基礎差勁的學生，往往效果非常糟糕。
上課又不認真、心不在焉，又沒做筆記，這樣考試成績當然不一樣了，最重要就是自己懶而已。
第二、學習方法不對頭學習不對頭，再努力也是白費！有的學生在課堂上課也非常認真，平時學習也很努力，偏偏到了考試，成績一直墊底，糟糕透頂！
主要是沒能掌握好學習方法和技巧，這也會嚴重地拖著自己考試成績的後腿。
自己可以請教身邊學習好的同學或者老師，多向他們學習，自己對來說絕對大有幫助，成績肯定也提升上來。
第三、興趣不同學習興趣和愛好也非常重要，有的學生死活對學習不溫不熱，早早已把學習冷落在窗外。
俗話說：“興趣是最好的老師”，一點都不假，如果對學習一點都不感興趣，學習成績是很難提高的。
所以，自己想成績好，想辦法提高興趣至關重要。
第四、沒有課程預習有的學生平時喜歡貪玩，課前沒有進行預習，所以在課堂上，聽老師上課的知識很難弄懂，消化和吸收！
有一些學生還在課堂上，裝懂似懂，其實根本就不懂。這樣學習也是自己的不負責的表現。
所以，同樣上課的同學成績不一樣，是屬於非常正常的現象，上面是我個人總結成績差的學生主要原因。
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孩子學習暫時出現困難，家長千萬要撐住氣！且慢，且慢，不要瞎著急啊，這一急，就氣，一氣，就想著揍人。
然後呢？問題都沒解決新的問題來了，爸媽心急得睡不著覺，孩子呢？本來考這點分，在學校被老師批評，害怕同學笑話，心裡也不好受，回到家裡，老爸老媽，各種……
還有啊，這娃上初中了，長大了，你說的他不聽，還給你頂嘴，軟硬不吃。
你看，你看，就這麼個事，還沒開始，就把一家人攪得個個不得安寧。
咋辦？？？
咋辦？得先了解情況，光看分數，能解決個啥問題。重要的事情說三遍，
不要管任何人的評價，評判！
不要管任何人的評價，評判！
不要管任何人的評價，評判！
即便是老師說的話也不要太放到心上，老師說孩子不好，只是盡到自己的職責告知你，孩子在學校的情況，這沒毛病。
要說如果是我的孩子，看到這個樣子，也會，煩躁，難過，甚至茫然。這個誰都會有，但這並不是全部。孩子出現了問題，我們就要想想到底是哪方面的問題？
成績掉隊了，總體來說可以從這幾個方面找，
1，學校學習情況
孩子出現問題了，我們可以和老師溝通，他在學校是不是發生什麼事情了？孩子大部分時間在學校，老師是最清楚的，那我們要從老師那裡來了解孩子的情況。
這成績掉隊這麼厲害，老師也著急啊。這肯定是要喊家長的。
老師認為娃在學校和女同學有點~~~
學習態度不行，要家長及時的監督。
2，學習態度
說到學習態度啊，瞭解一下孩子有什麼問題，做作業用心了嗎？
是否有這種情況：你不能催他，不能喊他，不能管他，他說要用手機查就要用手機查，有的時候用學習機掃題。有的問題只拐了一點點彎，就不願意想，直接掃。即使你看了答案也要，仔細地想想才能有效果。
我個人覺得吧，這幾何題，看答案還麻煩些，還不如自己想來得簡單，方便。
3，學習方法
孩子的成績在小學的時候，我是非常清楚的，成績不錯呀！現在，即便是退步也不至於這麼厲害。
初中和小學明顯的區別是，學科增多，自學能力大大的加強。如果你資質平平，平時只做老師佈置的那點作業，考試想考好，那的確是有點困難。
在這種狀況下，學習的方法就顯得尤為重要了。比如說，時間管理，精力分配都是自己需要思考的。
現在的孩子幸福很多啊，每天只用學習啥也不用管。
4，身體狀況
觀察一下，孩子上課有無打瞌睡。
如果有，自然，課沒有聽進去，題也做不倒。不管是自控力，還是大腦的正常的工作，都需要充足的睡眠，這是至關重要的，也是決定學習效率的重要因素。
為什麼晚上十點睡，早上六點鐘起來，還是沒有睡夠呢？
是不是身體狀況出現了問題，是不是精神緊張，或是壓力過大，晚上睡不著，還是心裡有其他的事情，晚上沒有辦法入睡？
這些都是我們要考慮的因素。
這樣一來，問題就非常明瞭，只有兩方面。一種是學習本身出現的問題，一種是身體出現了狀況。
孩子學習暫時出現困難，這要解決起來也非常簡單，那具體要怎麼解決呢？
1、溝通
可能你會說，我都跟他講了好多啊，他就是不聽，我還請老師給他做思想工作啊，也說了不少啊，沒用！
老天，那不是溝通。你只是單向對講機，不停地換人給他講那些大道理，那些學習的重要性，要是我也煩啊！就別談什麼學習了！
所以在和孩子談之前建議做好以下幾項，
a,我們要先處理心中的情緒，把心裡放平靜再來。一旦帶著情緒，那沒法繼續，你說的話就是炸藥！傷自己也傷娃。
b,接納孩子的所有，孩子的任何成績，都是他取得的。就算我們是家長，沒有必要覺得，沒面子，付出沒有回報的想法。
c,感受孩子的感受。先想想，如果是你，你會是什麼樣的一種感受呢？成績掉得一塌糊塗，老師批評，同學嘲笑，回到家後他需要什麼呢？
先把這三項處理好了，再來和孩子談吧！
2、找原因
任何問題的出現，都是有原因的。只要我們願意花時間去尋找，是一定找得到的。
比如學習方面，是上課，還是課後，是學習方法，還是時間管理上出現了問題……
你看，只要你把問題具體化，不斷地思考，不斷地深入，就很快能找到原因。
3、制定計劃
一個問題的背後可能有多個原因，需要有一定的時間，我們可以和孩子一起制定一個學習計劃，或者說是解決問題的方案。
比如，是學習方法不對，那我們就要加強學習方法的學習，可以去和那些進步大，成績好的同學聊聊，看他們是怎麼學習的。有什麼秘訣。
也可以向老師說出自己的困惑，聽聽老師的建議。再結合自己的情況，做一個學習計劃來。不要著急，一步步一點點找到突破口，慢慢來！
4、教孩子和同學相處
這個階段的孩子，剛剛進入青春期，喜歡交朋友，尤其是對異性朋友產生好奇。
這些都是再正常不過了，只是都是第一次長大，所以不知道如何和女孩子相處，怎麼處理一些日常的關係。可能也會遇到困惑，但是有不知道如何對爸爸媽媽講。
那我們就可以和孩子聊聊，如何和異性朋友相處的話題，教他一些準則和規範。
這樣一說你還著急嗎？還覺得問題比天大嗎？
一個孩子的成長，出現點問題，太正常了，別擔心，只要你想，都會解決的。