平時的話多讀一些中考作文例文，多積累素材，另外考試時注意審題，一般中考會是材料作文，要抓住重點。下來就是構思、選材了，寫時注意條理，注意用詞造句，要突出主題。最好做到鳳頭、豬肚、貂尾。

中考是孩子學習道路上一個重要的轉折點，而隨著高考改革，語文越來越顯現出它重要地位。作文既是語文學習的重點更是難點。要想準備好中考作文，必須做到以下幾點:一，加強閱讀，增長見識，豐富視野。只有形成良好的閱讀習慣，才能逐步形成自己的語感和語文素養。寫作與生活緊密聯絡，只有走到生活中去，才能瞭解人生百態、大千世界，才能寫出有生命的文章。第二，緊扣題意，圍繞中心展開寫作。三，構思新穎而不脫離現實！

老穆解析

對於中考而言，作文佔半壁江山（60分），具有重要地位。

對於大多數學生而言，寫作文可謂是件痛苦的事情，為何呢？

〖1〗字數多，時間長

動輒六百字的作文，就算是讓學生去抄，也需要一定的時間，更何況還需要去思考、構思。

〖2〗審題難，立意淺

寫作文不是寫小說，天馬行空，任你馳騁！ 動筆寫作之前，首先要審題，按6作文要求去寫，如果因為審題有誤，從而導致立意有偏差或淺顯，即便你的文筆再好，也是不符合要求，自然也就得不到高分！

〖3〗缺乏寫作素材

如果你平時不留意生活，不注重素材積累，到了寫作文時，必然沒有東西可寫。巧婦還難為無米之炊，如果寫作文沒有素材，怎能成文？

〖4〗語言表達能力弱

同樣的素材，不同的學生一定會寫出不一樣的文章來！

有的文采斐然，有的乾癟無力，為何？語言表達能力不一樣。 有的學生想象力足夠豐富，但受於語言表達能力限制，寫不出來！

那麼，我們初三學生，該如何備考中考作文呢？感興趣的同學可以接著往下看！

一、考前準備兩篇範文

一篇成長勵志類作文，一篇情感道德類作文。

二、積累寫作素材

可以從學校生活、家庭生活、社會生活和自然中選取有效素材，其中以家庭生活和社會生活為主。

三、練習作文開頭和結尾

開篇和結尾往往是閱卷老師所關注的，所以需要磨鍊。

四、注意字跡規範，工整

五、翻閱歷年中考作文，研究其發展趨勢

蘇州中考作文例舉無錫中考作文例舉六、考前一個月，每天閱讀一篇優秀作文，並做好摘抄工作

七、心態要好，發揮自如

八、學會自圓其說，將平時準備的素材能夠應用到考場中

九、知曉青春感悟類作文寫作套路

親愛的同學們，你們學會了嗎？加油哦！

掌握這個技術，也能幫你中考作文拿高分！

寫中考作文時 ，會不會選擇文體，也是一個關係到你能不能拿高分的問題。那麼，怎麼正確選擇文體呢？我認為，應該把握好以下五點：

現在中考時，各地考題不少都要求“文體不限”，但也有限制文體的。如果有“文體自定”的要求，你就去自由選擇文體；如果有“詩歌除外”的要求，你就不要去寫詩歌；如果有“寫一篇記敘文”的要求，你就不要去寫別的文體。

還有的考題給你限定兩種文體，你只能從這兩種文體中去選擇。比如有一道中考題中這樣要求，“請以生命的重量為話題，寫一篇記敘文或議論文”。在這種情況下，你只能二選一，別的文體就不用考慮了。

總之，考題怎麼要求，你就怎麼去選擇就行了。

有的考題適合寫記敘文 ，有的考題適合寫議論文，還有的考題適合寫多種文體。

如《家事》《媽媽的手》《那一刻，我邁上了一個新臺階》等考題，就比較適合寫記敘文。

《惜》《學會合作》《習慣》等考題，就比較適合寫議論文。

《下雨天，真好！》《奧運，太棒了！》《幸福的顏色》等考題，就比較適合寫散文。

上述這些考題，不是說就不能寫其它文體了，只是說相對比較適合寫該文體。

在考試中，也有的考題，只給題目，隻字不提文體。不提文體，不說要寫什麼文體，也不說“文體自定”，在文體方面什麼也不說。這什麼也不說，也就等於“文體不限”，所以，你就根據考題特點，去選擇文體就行了。

有的人擅長寫人，有的人擅長寫事，有的人擅長寫議論文，有的人擅長寫散文，還有的人擅長寫童話故事……在選擇文體時，要注意發揮自己的優勢，儘量選擇自己拿手的文體去寫，千萬不要寫自己不熟悉、或根本沒寫過的文體。

有名同學平時喜歡讀童話故事，也喜歡寫童話故事。在寫《與你同行》這個題目時，他選擇了擬人故事，把“你”寫成了一個抽象的概念——“堅強”，寫了一篇與“堅強”在一起，戰勝困難的作文。寫得非常成功，獲得了高分。

在選擇文體的時候，還要考慮自己手裡掌握材料的情況。

如果選擇寫一件事，要考慮自己手裡有沒有比較典型、新穎的事例；如果選擇寫一個人，要考慮這個人的事例能不能撐得起主題；如果選擇寫一篇議論文，要考慮自己手裡有沒有充分的論據。

所以，手中材料的多少，也是制約選擇文體的一個因素。

文貴創新。文體也需創新，要讓閱卷老師，眼睛一亮，精神一振。

我們既要學會寫記敘文、議論文、說明文、應用文等常規文體，也要寫一些文學文體，比如小說、童話、寓言等。

還要學一些常用文體的變式和改裝，如書信體、日記體等。

當然，創新也要適當，如果過度追求創新，把握不好，就會造成弄巧成拙，畫虎不成反成狗！

希望廣大中考學生，學學選擇文體的技術，在中考中拿到最理想的成績！

馬上就要中考了，很多同學不知道怎麼準備作文，其實找對方法，寫出一篇40分的作文並不難。40分雖然並不是特別高，但是對平時作文很差的學生來說，已經相當可以了。 一、審題。

中考作文，一般情況下寫記序文比較好，尤其孩子作文差的情況。初中經常練習的是記敘文，容易把握一些，不容易寫跑題。

先講講審題。

中考的作文題目有的時候是孤懸一詞，題目給的資訊量太少，比如《他們》、《我能》、《季節》；有的則是題旨隱晦，帶有迷惑性，比如《懷想天空》、《詩意的生活》、《期待長大》；還有一種則是題旨過寬，無從著手，比如《有句話常掛在嘴邊》、《觸控鄉村》。

比如《他們》，在前面加 :(我愛)他們；(我想念)他們；(我崇拜)他們。

在後面新增:他們(是我的親人)；他們(是我的人生燈塔)；他們(是我的朋友)。

也可同時新增:(我愛)他們，(因為他們是我的好朋友)。

考場上的另一項本領是以不變應萬變，給孩子準備幾件事，無論什麼題目，都可以套用，這些事例，最好有關於親情的、友情的、師生情的、正能量事件的。

比如這樣一件事:一天下午放學，天都快黑了，我的車胎爆了，只能推著回去，小夥伴們怕我走夜路害怕，都陪我推著車子走回去家了。

這樣一件事，只要我們稍微變換一下議論和抒情的句子，可以寫到好多題目的作文裡:《有一種美麗，叫—— 》、《溫馨一刻 》、《在Sunny中成長》 、《芬芳的生活 》、《從此，我不再—— 》、《——在心間流淌 》、《有溫度的話語 》、《——什麼的背後》

最後一個方法，還可以找一些萬能的開頭和結尾，平時背幾個，考試的時候拿來用，也是可以保證能拿一個不錯的分數的。

舉個例子: 如果說友誼是一棵常青樹，那麼澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是由友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

這個開頭中的“友誼”可以換成親情、可以換成師生情，可以換成正能量等等，這就是萬能開頭，準備三四個，基本上可以應付中考了。