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1 # 靜女其姝7
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2 # 貝靜
經濟獨立才能講話硬氣,全職媽媽沒有收入,不想當弱媽媽也不行啊!我也想經濟獨立,可是誰帶孩子呢?唉,女人本可福國安民,只因操持家小,無力發展!只能每天做著一些重複的事情,且都是理所應當的!
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3 # 慧媽媽家庭教育
如果家裡是男寶,做個弱媽媽真是好處多多。我本是個很強勢的人,在工作和生活中都可見一斑。然而工作教育了我,讓我成為一個弱媽媽。在高校10年的時間裡,我發現了一個規律,那些懦弱膽小的男孩子,背後一定有一個強勢的媽媽。看多了那些說話都怯生生的大男生,我就下決心改變自己,努力做一個弱媽媽,讓兒子成為男子漢。
1、一山不容二虎,在親子關係中,有強便有弱。強勢的媽媽從小對孩子的要求比較嚴格,給孩子選擇較少,孩子在爭取權利的“鬥爭”中也有過努力,但都被強勢的媽媽壓倒,於是孩子慢慢適應媽媽的強勢,自己就變得不決定、不選擇、怯懦膽小。尤其是在媽媽強勢之下變得隱忍和懦弱的父親更是孩子的模板,也許在孩子小的時候會瞧不起父親的軟弱,然而,在孩子成年後又不自覺變成父親一樣的人。當然,弱媽媽是行為方式而不是對孩子的無原則縱容。
2、弱媽媽才能讓孩子有擔當,有膽量、有魄力。我家小壯2歲多的時候就發現媽媽膽子太小了,滑滑梯不敢玩,高坡險灘不敢過。所以每次遇到這樣的地方,他都會說,媽媽有我呢,然後拉著我的手慢慢透過,邊走還邊說,小心點,沒關係,不要怕。我的示弱讓孩子產生了大無畏的精神。有一次打雷下雨,突然停電了,我第一反應就是在樓下玩的小壯肯定害怕。當我正要跑下樓的時候,他已經在樓梯上用玩具車給我照亮,說:“媽媽,是停電了,不要害怕,我陪著你”,那個淡定的神情儼然一個男子漢。
養育男孩也是養育未來的男人,未來的丈夫、未來的爸爸,所以,塑造一個勇敢、自信的男孩是全家的幸福,也是社會的福音。
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4 # 寶媽唐唐
示弱可以增強孩子的自信心,‘示弱’更多的是不要控制,給孩子更多的空間成長和發展,
父母示弱的過程就是給孩子成長的機會,促進孩子思考進步,從而增強孩子的自信心。如果家長一味地強勢,什麼事都替孩子辦,那可就剝奪了孩子成長的機會。
日常生活中當面臨一個簡單的孩子可以完成的,挑戰家長們就要適當的示弱。
比如做家務,讓孩子幫忙
再比如,想孩子請教問題,(激發孩子的學習興趣,家長可以裝做忘記了,或是不知道像孩子請教)
特別有男孩的,做個‘’弱媽媽‘’,育出‘’強孩子‘’
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5 # 悠悠l23
當個弱媽媽不好,一家人都拿媽媽當免費保姆使喚的時候,孩子也覺得媽媽像個奴隸,當有一天這個弱媽媽有機會掙錢強大自己的時候,那個強大的媽媽給孩子做了榜樣,孩子也會覺得媽媽好厲害!樣樣都做得好,孩子也會覺得強大的媽媽是學習的版本!
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6 # 家有淘氣臭寶
如果單指和孩子的相處之道來看,當然是好的!都說女子本弱,為母則剛!確實,從十指不沾陽春水的小姑娘,到家裡外頭一把抓的大女人,現實逼得女人慢慢長大,你是孩子的依靠,你怎麼能夠不強大?!可是,強勢的媽媽對孩子真的好嗎?
從各種資訊來看,過於強勢的媽媽更容易造就沒有責任感、不能自強自立,甚至不會吃飯穿衣,依賴性特別嚴重的孩子!媽媽像超人一樣,無所不能的安排著孩子的一切,限制他、剝奪他的成長空間!
其實孩子沒有媽媽們想象的那麼弱!從孩子的發展角度來看,兩三歲的寶寶就已經會學著父母的樣子幹家務。當他(她)的行為得到了父母的肯定時,就會表現出高興、快樂的情緒。因此父母要給予孩子獨立意向,自主的空間,讓他(她)不斷的進步!
而當個弱媽媽正是培養孩子獨立性的好機會!
1、讓孩子適當的操心有這麼一個小故事,孩子8歲了,吃飯穿衣還要依賴媽媽,平時在家也只知道搗亂,從不幫媽媽幹活。一天,爸爸要出差一週,想讓孩子能聽話點就說:兒子,爸爸要出差一段時間,我很不放心家裡,特別是你媽媽一個女生,你長大了,是小男子漢了,你能幫爸爸照顧好媽媽嗎?晚上休息時,你能幫媽媽檢查門窗嗎?孩子當然回答:能!爸爸出門時按著孩子的肩膀,又提醒道:兒子,爸爸把媽媽和這個家就交給你了!我相信你能照顧好!之後,孩子突然就像變了個人似的,每天自己穿衣吃飯、睡前檢查門窗、什麼事都自己動手,甚至還會提醒媽媽關煤氣。一週後,爸爸回家了,聽媽媽說孩子的變化,特別高興。抱著孩子說:你真棒!可孩子告訴爸爸:我是男子漢!男子漢就應該把媽媽照顧好,等爸爸回來!
2、會做“偷懶的”媽媽有一句話叫:能幹媽媽養笨娃。媽媽越能幹,孩子越懶惰、越不肯動腦筋。所以媽媽適當的“偷偷懶”,比如:媽媽好累啊,寶寶可以幫忙洗個蘋果給我嗎?相信孩子肯定樂意幫忙,這樣既鍛鍊孩子的動手能力,也提高了他的積極性。
3、適當做個“笨”媽媽媽媽不要當寶寶的《百科全書》。當孩子好奇地問問題時,媽媽沒有必要有問必答,更不需要開啟電腦。此時不妨也帶著好奇的神態問問他:“媽媽也不知道,你能說說看是怎麼回事嗎?”如果孩子回答不了,就拿出《十萬個為什麼》,或者帶孩子去圖書館,教他如何自己找答案。也可以裝作忘記某些事,比如:玩具放哪裡了?書看到第幾頁了?等等,引導孩子自己動腦去思考。
媽媽適當的示弱,給孩子成長、思考的空間,相信他(她)會像我們期望的那樣,成為有能力,有擔當的人。
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7 # 燕媽小窩
誠邀。
1.我的觀點是當個弱媽媽當然是好。當一個媽媽太強,孩子會視媽媽的付出為理所當然,缺少感恩的心,我的體會是:向孩子適當的示弱,能更好的教孩子細心體貼,關心他人。
2.會向孩子示弱的媽媽,更能收穫一個懂事乖巧的小孩,向我和兒子上街買東西,他總是學他爸,要求幫我拎東西。重量輕的一般我都會交給他,同時讓滿足他的存在感,被需要感,我又收穫一個貼心的小情人,何樂而不為。
3.媽媽太強大,孩子就弱化了,你強他就事事依靠你了,永遠長不大;你弱他就強,孩子更容易獨立成長;你依靠他,靠著靠著,他就長大了。
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8 # 妞買
也好,也不好。現實中,多數媽媽面對孩子時比較強勢。所以適當提倡扮演弱角色或許是可以的。但如果是一個純粹只會示弱的媽媽,並不能給孩子樹立一個正確的為人處事的形象。
對孩子,我提倡把他當成一個平等的個體對待。就當你的面前站的是一個小大人。你有苦的時候可以找他訴,有累的時候可以找他扛。當然是在他能理解,已經能夠辦到的範圍內。
例如題目中說的收衣服,提東西,照顧媽媽等等。這些其實都是在孩子能夠理解,以及能夠做到的範圍內。在這個情況下,把他當成平等的個體,收斂一下我們為母則強的實力,其實是可以的。
但是當孩子感到恐懼,感到無助,感到不知道如何解決問題的時候,一個鎮定勇敢的大媽媽,才是孩子需要的。
孩子生出來的時候太弱小。這個弱小的個體不斷在成長。可是我們時常不能夠及時調整我們對他的態度。事實上我認為,太多的留戀與疼愛,使得我們錯過了孩子潛能開發的好時機。
在他能理解和能夠做到的範圍內,就當他是個大人吧。即使他冷了,餓了,凍了,摔了,痛了,心傷了,也只能遠遠的看著,鼓勵著,或者默默地抱著,安撫著。而不是一手包辦的強大著。
生活中經常看到媽媽給孩子出頭。在同學矛盾,師生矛盾中扮演著母雞護小雞的角色。也不少孩子常說的:我告訴我媽媽。這樣的孩子看著膽大,似乎無所畏懼。其實不是一個強大的角色。其實他已經逃避了自己的責任,這些困難是應該她自己去面對的,這些委屈是他應該自己去受的,這些麻煩是應該他自己去解決的。可惜一個強大的媽媽,將這些化為了烏有。
對於這樣的媽媽,我認為,還是弱小些好。強大於事無補。
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9 # 青青寶貝
這要看孩子的年齡,在孩子很小的時候,媽媽不能太過嬌弱。孩子大了後,可以適當的示弱,培養孩子的動手能力與解決問題的能力。
1、0——2歲的孩子這一時間段的孩子很需要媽媽用心的呵護與關愛。孩子有需求的時候、碰到問題的時候、傷心的時候、求抱抱的時候、摔倒受傷的時候等等,都需要媽媽及時有效的關注他們。
媽媽最好不要動不動就鬧情緒、哭、向孩子示弱、撒嬌等,因為這一時段的孩子很依賴父母,自己能做的不多,媽媽的示弱會讓他無所適從。
2、3——6歲的孩子這一時段的孩子媽媽可以適當的放手,讓孩子學會基本自理能力,比如:穿衣、吃飯、沖涼洗刷、上廁所、洗毛巾、收拾玩具、房間等。
媽媽不要太過無所不能了,為孩子包辦代勞一切,從而讓孩子不能學會自己的事情自己做,過分依賴父母的幫助。比如孩子提出無理要求;不願意做自己的事情;碰到困難就求助,沒有及時得到滿足就亂髮脾氣等時,媽媽除了適度引導孩子,也可以向孩子示弱,讓孩子學會自我管理!
3、7歲以上的孩子這一年齡段的孩子基本都能管理好自己的事情,也很願意去幫助別人。媽媽可以提出孩子力所能及的事情,請求他們的幫助。
比如:一起幫忙打掃房間、整理物品、幫媽媽送茶遞水、搬椅子、找東西、一起購物提東西等,媽媽可以請求他們做我們的小幫手。孩子因為能幫到媽媽、幫助家裡幹活而感到特別高興、自豪,覺得自己非常的了不起!
1.每天放學都得被寶寶拉著逛逛,走著走著就要抱抱,“寶貝,媽媽也好累,你看還得提這麼多東西”。沒想到寶貝二話不說,接手我手上的東西就大步往前走。
2.寶貝總不自己吃飯,要喂。“寶貝,媽媽的肚子實在餓,一點力氣都沒”。看了我一眼,直接自己就拿起勺子大口地吃起。
3.“寶貝,媽媽的手抬不起了,你要不幫我收下衣服”。這小胳膊小腿的,跑了五趟才把衣服收光光,還順便疊好了。
看來寶貝還是有男子漢情結的,弱媽媽懶媽媽這個角色還是不錯的喔。
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偶爾假裝示弱,可以培養孩子的獨立性自理能力,訓練寶貝做一些力所能及的家務。這種手段還是比較低階的哈,只能騙騙小朋友,大一點就不好使了,也只能偶爾為之,經常頻繁地用的話,孩子應該會有逆反心理,覺得被家務所勞逸,不開心了。作為媽媽,更多地是應該具備被孩子崇拜的榜樣力量,不怕吃苦,勤勞上進,把自己優秀的品質潛移默化地傳遞給孩子,也是拼媽媽的情商的時候了,希望我們都能把兒子培養成暖男,閨女培養地更加貼心!