藝術生培訓選擇培訓機構很關鍵。

一、要看他的硬體配套設施，想想看，如果學校不正規了，不用心去做事業了，那他也會湊合著不投入的。

二、要看他的師資力量，一個好的老師，有經驗的老師會對你今後的發展導向起關鍵作用。

三、要試聽課，觀察老師學生的風貌。好的師生必然有好的風貌，好的學習環境。近朱者赤，近墨者黑。不少藝術生由於專業緣故自由散漫，小毛病多。

四、打聽一下往屆生學校的評價。看看他的升學率怎樣？

文化很注重傳承，所以首先要看傳承體系是否清晰。特別是傳統的藝術，如書法和古琴等。

在此基礎上要看理念是否符合傳統，這將引導你建立正確的知見，非常重要。

其次是看教學的方法是否符合上述的理論。

在此基礎上自己準確的把握並按照正確方法實踐，量變產生質變，就能形成正確的結果。

上述三點，任何一個環節出了問題，結果都會受到影響，甚至產生相反的結果。

選擇一個培訓機構正常的首先要看他的經營資質，並且去檢視他的師資力量，最好是能夠有家長帶著孩子一起去聽一下他的試試開課，這樣的話才能方便與你們選擇培訓機構6S培訓機構經常參與的國家級的這種展覽還是很有真是實力的。

1.看三證合一的營業執照跟實際辦學地址是不是相符。

2.看你所學專業的老師有沒有相關的資格證書。

3.跟送學生的家長多聊聊看看口碑怎麼樣。

4.可以讓孩子去試上一節課，看看孩子說行不行，能不能接受這個老師。

第一，辦學經驗豐富，厲年成績突出。

第二，師資力量雄厚，教學模式先進。

第三，配套設施完善，服務體系健全

現在的社會藝術培訓機構在時下政府管理(教育局，市場監督管理局)下都有相應的營業執照和個人的執業資格，主要看師資力量如何？是否能達到自己的學習要求。

要綜合考慮師資力量、課程沒置、教學環境等多方面因素，結合自己實際，慎重選擇藝術培訓機構。具體如下：

1、看師資力量。師資力量是考察一個藝術培訓機構最重要的指標，正規的藝術培訓機構對教師都有一套評估體系，教師大多都來自專業藝術院校，同時也會大量的聘用專職教師。教師擁有高學歷固然是考察的一個重要方面，能與教師面對面的交談也是一種考察溝通、教學能力的方式，再就是看教師是否具有實際的教學經驗。現在很多小的藝術培訓機構打著“低價”“名師”的噱頭招生，其實老師都是兼職，上課時間十分不穩定，很有可能真正開始上課以後，該機構就開始找各種理由更換老師上課，這樣的話，學習效果肯定會大打折扣。

2.看課程設定。針對不同年齡段、學習不同課程、有不同問題、具備不同基礎、擁有不同條件、不同上課頻率、不同學習週期、不同的學習需求的學員，都要有不同的課程安排。好的藝術培訓機構通常具有課程設計合理、符合市場需求、課程更新快、課程標準明確等特點。

3.看教學環境。良好的教學環境也是考量一個優秀藝術培訓機構的重要標準， 讓學員舒適、健康的上課必然能提高教學質量，所使用的教學裝置專業先進，也會大大提高教學體驗和學員學習速度。

總之，來到藝術培訓機構的目的肯定是儘快的掌握該藝術課程，所以學習效果就是一個好的藝術培訓機構的衡量標準。檢視該藝術培訓機構學習的學員有哪些藝術表演經歷、獲得過哪些獎項都可以證明該藝術培訓機構的實力與教學質量。

選擇藝術培訓機構，選好的培訓機構，一定有先了解這樣情況。

美術類，就是所謂的高考美術生，能找個好的培訓機構肯定是至關重要，畢竟只是聯絡到高考。

第一，好的培訓機構肯定會有好的環境，地理位置。如果環境都很差，只能說明這個培訓學校也是小投資。

第二，學校人數多少？一個畫室的人數多少？

學校人數越多越好，人數多說明他的環境，教學質量還好，但是每一個畫室的人數，越少越好，一般20~30個人，一個畫室，兩個美術老師。數太多那些差我的受教的機會就比較少。人數太少。總覺得自己會比較厲害，沒有可比性。

第三，畫室學生作品多貼牆上，老師示範的作品更多，說明老師有用心教學。

第四，學校經常弄學生畫展，每週每個月都有大大小小的專業考試，這樣才能知道自己的進步所在。

第五，瞭解一下，專業老師是哪裡畢業，比如什麼美院畢業等等。

我當年2005美術培訓，算是選對了學校，學校比較大，老師基本都是美院畢業，現在自己也算是半個美術老師。所學的專業知識也比較紮實。

01.尊重孩子的個體差異

每個孩子都有自己特殊的喜好，這也是由孩子個體差異所決定的。孩子總有自己喜歡的領域，比如：畫畫、唱歌、樂器、書法、武術、手工、體育等等。種類雖多，也千萬不要逼迫孩子或者代替孩子選擇，弄不好反而會產生副作用。建議大家帶孩子去上體驗課，然後在作出選擇。

02.培訓班的口碑

培訓班的市場魚龍混雜，到如今，社會上的培訓班也遍地開花了。要想找到適合自家孩子的 ，也是不容易。最簡單的方法，就是了解培訓班的口碑。較好口碑的培訓班，在它的體制上已經有很嚴格的制度、文化。在管理和執行上也很規範。當然這樣的培訓機構價格也不便宜。

03.師資力量

教育部前段時間出臺了很嚴格的規定，不僅在校的教師需要持有教師資格證，培訓機構的教師也需持有教師資格證，可謂是有史以來最嚴格的規定。培訓機構也在國家的管理下越來越正規，我們家長在選擇的時候也可以少走很多的彎路。當然，培訓機構的老師是什麼大學畢業的？學的是什麼專業？你也可以從這些問題中判斷出一二來。

04.多對比

培訓機構的選擇需要你多做對比，現如今很多培訓機構，已經有免費的公開課可以旁聽，老師上課的效果、和孩子作品都是很好的判斷依據。結合孩子的意見我們相對會找到合適自己家孩子的培訓班了！

培訓班雖多，但不要盲目跟風，適合自己的才是最好的！

如何選擇靠譜的藝考培訓機構？

為了讓孩子透過藝考，實現藝術夢想，家長們大都很捨得在孩子身上花錢。其中，考前培訓是最大的一筆開支。大部分考生高中階段會選擇在本地區接受藝考培訓，6月至藝考開考前，在省會、中心城市或北京、杭州以及各美院及其他藝術院校所在地的藝考培訓機構參加培訓，培訓費用少則四五萬，多則以十幾萬元計。

但，燒錢一定會燒出好前程嗎？答案是否定的。首先，每年的藝考報考人數都在不斷攀升，現在藝考，每年都是沒有最難，只有更難。幾乎年年都是“最難藝考年”。

以2019年為例，各藝術名校報考人數暴增，全國各美院都創了歷年報考人數新高，中央美院55571人報名人數增長38.59%、清華美院1.5萬人、中國美院7.9萬人、四川美院10萬以上。

不參加藝考培訓班一定考不好，參加藝考培訓班也不一定考得好，這是藝考生和家長的難題，如何選擇好的培訓班是藝考成功的關鍵要素之一。現在就個人對培訓班的認識和體會和大家聊聊，如何選擇好的培訓機構。

第一、無論選擇何種型別的培訓班或是輔導機構，個人認為，首先要先看看它開辦時間長不長，是不是老牌的培訓機構，可以透過各種手段先查查該培訓機構，中間是否有換手，管理層是否經常有變動，教學骨幹變動是否頻繁。如果是一家管理人員穩定，辦學地點穩定，教師隊伍相對穩定的培訓機構，基本上是可以認定是一家比較靠譜的培訓機構。有的培訓機構自身的宣傳材料裡的老師和管理人員和實際情況都對不上號，這類培訓機構就要慎重考慮了。

第二、是看老師，這些老師包括：考學規劃老師，教學管理老師，專業授課教師。老師的水平決定培訓機構的教學和管理水平。這是大家考察的重點。

考生和家長首先接觸到的是考學規劃老師（當然有的培訓班沒有這類老師）。該類老師是這所培訓機構給考生和家長的第一印象，規劃老師的水平，就很能說明該培訓班水平，因為很多培訓學校的考學規劃老師就是該培訓機構的負責人。規劃老師對美術高考的瞭解程度從一個側面說明該培訓班的辦學經驗和從業年限。

大家知道，國內的藝術類院校眾多，各校招生規則和要求各不相同，考生及家長根本無法對每一所院校的考試要求、往年考試情況有全面瞭解，因此，聽從專業的考學規劃老師給出的建議十分重要。考學規劃老師透過全面瞭解學生各方面的能力和存在的問題，結合考生報考意願、興趣愛好、專業優勢、文化課成績、綜合實力等多方面因素，幫助學生制定出

作為一名藝術機構的老師，我覺得要選擇一家藝術機構有以下三點。

1、看機構是否正規。

是否有正規的經營許可證或者辦學許可證。正規的機構，肯定在當地教育局啊工商局啊會有備案，如果出了問題至少還能透過正規渠道進行調節。不是正規的機構，可能說散就散了，說跑就跑了，沒有保障，出了問題到時候人都找不到。

2、看機構的教育理念。

好的教育機構，應該有一套完整的教學體系，有自己的獨立思想。包括好的校園風氣。一個有教育理念的學校，就好像一個特別有思想有內涵的人，帶給別人的價值也不一樣。相反來說，一個沒有自己想法的人，只會人云亦云，今天看這個好跟這個學，明天看那個好聽那個的。又能帶給孩子什麼呢？

3、看機構的課程和老師。

好的機構，首先肯定要有好的課程體系。課程體系的設計應該是符合孩子生理、心理年齡特徵的。過小的孩子學習過難的知識，會打擊孩子自信心。過大的孩子學習過於簡單的知識，會學不到東西。這些都不利於孩子的健康成長。

好的課程需要好的老師來任教。首先老師一定要有親和力，一味批評孩子的老師，肯定不是一個負責任的好老師。老師應該會合理的掌握批評與表揚那個度，讓孩子又敬又愛。

以上就是我的一點想法，有疑問或者問題也可以隨時溝通交流。