為什麼要學習企業管理？這裡我也不多說了，先來看我們一直在學習的企業家怎麼說的，看完我再給你接著說：

如果想創業，必然是要學習企業管理的。如果已經是老闆了，企業管理更是要加緊學習的內容。想要做好一家企業，做好企業經營，不單單是要懂得佈局、戰略規劃要做好，佈局做的再好，沒有人，一切都是白瞎。為什麼？因為企業歸根結底其實就是人，一群人幹一件事。這也就是，為什麼我們中華五千年文化流傳下來的文字“企”拆開來看是一個“人”和一個“止”，因為沒有了人，這個企業就只剩下止步不前，到此為止。很多企業在經營過程中出現問題，其實都是人出了問題。企業管理做不好，企業的根基不穩，核心不紮實，最終之後走向滅亡。

前天我這發了一篇文章《你不知道的：今年80%的老闆在為員工打工……》下面就有人評論說：他們的企業不但拖欠員工工資，甚至還欠債。這其實就是企業的管理問題，管理做不好，一旦戰略上出問題，或者政策上發生改變，市場發生改變等等任何外界因素，都有可能讓企業陷入死局。打個比方，你管理做不好，財務管控能做好嗎？人都管不住，何談成本節約，何談節流開支？做企業，每一分錢都是花在刀刃上的，該花的錢要花，不該花的錢也不能浪費，短時間內你覺得那是很小的數目不在乎，但是這種浪費就像滾雪球一樣，越是棄之不顧，越是容易越滾越大，最後你一看，啊，怎麼浪費了這麼多錢！這就是問題。

很多做企業做了十幾年的老闆還在學習企業管理，學習企業的經營真相，為什麼呢？兩個原因：一，不想被飛速發展的經濟和市場淘汰，世界在變，政策在變，人們的需求也在變，如果不學習，跟不上時代的腳步，那企業必定是越做越死；二，想做大，不願意只做一個小小的個體戶，或者連鎖店等。

當你站到一定的高度，你會發現，企業越小，危機越大，只有當企業做得足夠大，真正的能夠獨當一面，你才有站在頂層說話的資本，你的企業才能長青。很多企業不是死在同行手上的，是死在跨行業的大企業手上。

很多做企業的老闆、創業的老闆都知道，你這個專案很好，你要把他做起來，你也有機會做，但這個商機一旦被諸如阿里巴巴、騰訊等大企業看到，他們去做了，那你還有機會嗎？不是被大佬搶佔市場，就是成為大佬爭奪的犧牲品。小黃車不用說了吧？大家都清楚它死掉的原因。不知道的可以網上搜一下，這裡就不做多的闡述了。

企業管理是一門很深的學問，企業管理包括方方面面，從最前端的市場，到物流，到研發，到後期的技術支援，這個是整條產品線的。企業經營必須有自己的行政支撐體系，財務、法務部等等。對於一個完善的企業來說，這些都是必不可少的組織。那麼如何把這些組織運作好，選擇合適的人來運作這些組織，能夠讓一個企業有效的運作起來，這些都是有一些成功的理論和方法在裡邊的。

所以，想要管理一個企業，必須掌握如何運營企業的一些方式和方法。作為企業管理者，還必須有前瞻性與預見性，即：能夠帶領企業走向一條正確的道路，或者說，即使犯錯誤，也不會犯致命的錯誤，要讓企業能夠長久的發展和壯大。雖然這方面內容主要靠實踐，但還是有可以借鑑的一些內容在企業管理學中的。以及，一個企業管理最重要的就是企業文化管理，一個企業必須要有自己的文化，一個企業文化的好壞，決定了一個企業發展的前途，如何創造一個良好的企業文化？這也是有一套學問在裡邊的。

企業家圈知名講師韓安宏老師經常說的一句話是：一個企業如果想成功，就必須學習，必須與時俱進。如果不學習，就是對企業的背叛，企業就會出問題。老闆如此、企業如此、員工也是如此。

我們有個客戶，非常有意思。他跟著韓安宏老師學企業經營真相學了很長一段時間，一有空就約韓老師面談，有時候是在我們公司的在南山茶書院裡，和韓老師面對面坐著，邊喝茶邊聊天；有時候是在韓老師的辦公室裡記著筆記學習；最有趣的是，這位老闆約不上韓老師，就會等，等著韓老師一天忙完了，大晚上的去韓老師家裡和他聊，一定要和他學習。後來呢？這位老闆的企業成功上市，還專門給韓老師寫感謝信。

我說這個事，不是說韓老師有多牛x，而是說學習是一個人一輩子的事，是你想要得到什麼，想要成為什麼樣的人，站到什麼樣的高度，就要付出多少努力去學習。古人常說“活到老，學到老”，這些話都是經過歷史沉澱才能夠流傳下來的，不是隨便說說的。

所以，即使你是大老闆，你的企業已經做得很大了，你仍然要學習。王健林為什麼會負債？因為他學習沒有跟上進度，他的企業經營遇到了瓶頸，他需要走出這個瓶頸。最後他做了什麼動作呢？他透過變賣資產、股份等手段來將財產變現，從而才有了前幾天“王健林攜帶3000億，萬達逆襲歸來”的熱點。這就是他學習之後突破瓶頸，調整戰略之後做出的結果。如果他沒有學習，他就無法突破瓶頸，無法突破瓶頸，那就真如很多看客所說的“萬達要不行了”。王健林是誰？王健林是首富，不管他是前首富還是現首富，沒有兩把刷子誰能坐上首富的寶座？

所以，大家發現沒有，凡是把企業做大的人，做大事的人，他都在學習，每天都會學習。包括阿里巴巴馬雲，騰訊馬化騰，格力董明珠，小米雷軍等等。所以，學習很重要，學習企業管理更重要。你想不平凡，你想做大做強，你想成為萬人之上，你想成就一群人，你就得不斷的學習，學習企業戰略，學習企業管理，學習企業財稅，學習營銷等等等等。

提高一下能力，可以更好適應各種環境 　

1、溝通能力。為了瞭解組織內部員工互動的狀況，傾聽職員心聲，一個管理者需要具備良好的溝通能力，其中又以“善於傾聽”最為重要。惟有如此，才不至於讓下屬離心離德，或者不敢提出建設性的提議與需求，而管理者也可藉由下屬的認同感、理解程度及共鳴，得知自己的溝通技巧是否成功。 　　

2、協調能力。管理者應該要能敏銳地覺察部屬的情緒，並且建立疏通、宣洩的管道，切勿等到對立加深、矛盾擴大後，才急於著手處理與排解。此外，管理者對於情節嚴重的衝突，或者可能會擴大對立面的矛盾事件，更要果決地加以排解。即使在狀況不明、是非不清的時候，也應即時採取降溫、冷卻的手段，並且在瞭解情況後，立刻以妥善、有效的策略化解衝突。只要把握消除矛盾的先發權和主動權，任何形式的對立都能迎刃而解。 　　

3、　規劃與統整能力。管理者的規劃能力，並非著眼於短期的策略規劃，而是長期計劃的制定。換言之，卓越的管理者必須深謀遠慮、有遠見，不能目光如豆，只看得見現在而看不到未來，而且要適時讓員工瞭解公司的遠景，才不會讓員工迷失方向。特別是進行決策規劃時，更要能妥善運用統整能力，有效地利用部屬的智慧與既有的資源，避免人力浪費。 　　

4、決策與執行能力。在民主時代，雖然有許多事情以集體決策為宜，但是管理者仍經常須獨立決策，包括分派工作、人力協調、化解員工紛爭等等，這都往往考驗著管理者的決斷能力。 　　

5、培訓能力。管理者必然渴望擁有一個實力堅強的工作團隊，因此，培養優秀人才，也就成為管理者的重要任務。 　　

6、統馭能力。有句話是這樣說的：“一個領袖不會去建立一個企業，但是他會建立一個組織來建立企業。”根據這種說法，當一個管理者的先決條件，就是要有能力建立團隊，才能進一步建構企業。但無論管理者的角色再怎麼複雜多變，贏得員工的信任都是首要的條件。

要回答這個問題，首先要理解企業。得搞清楚二個問題：

一、我們要在企業管人管事，首先就要認識企業。對企業的認識，最重要的是把握兩點：

第一，企業是物流及資訊流的環節；

第二，競爭是企業天然的本性。

企業是什麼呢？企業是創造財富的組織，是向社會提供產品和服務的機構，更確切的說：企業就是物流、資訊流過程中的一個個環節。

物流就是物質在社會上的流動過程，流動中會發生變化和增值，比如一家企業把生產所需的原材料、電力、水、辦公用品、防護用品等透過採購流入工廠內。

然後這些物質在員工手中轉化成了產品，又從這裡流動出去，這個企業就是典型的物流過程中的一個環節；商業企業也同樣是這樣的一個環節，區別在於商業企業不改變物質的狀態。

除物流外，還有資訊流，比如學校，各種知識透過書籍、音像資料和教師（教師是知識的載體）流入學校，知識也就是資訊，學校把這些資訊經過加工又流動到了學生手裡，資訊再透過畢業的學生繼續流動，學生來到企業，把知識用在生產中，資訊就流動到了產品上了。

物流和資訊流是社會經濟生活的主體，這種流動的規模越大，說明國家經濟實力越強，說明社會財富的總量越大；這種流動的速度越快，說明經濟發展水平越高。

物流和資訊流是由無數個企業來構成的，每個流動的環節不只有一個企業，而是有許多企業，每個企業的最高理想都是使自己成為某個環節的唯一的企業，於是就產生了競爭。

為什麼說“競爭是企業天然的本性，不理解競爭就不理解企業”，就是這個道理。有人把競爭看成是市場經濟的固有特點，是市場經濟帶來了競爭，把競爭看成是企業所處的環境造成的，這是不確切的。

市場經濟是一種經濟體制，它保護競爭、規範競爭，但無法產生競爭，競爭產生於企業自身，這一點我們一定要清醒，沒有人逼我們去競爭，只要是企業就一定要有競爭的本性，作為企業的管理者我們也就必須在自身充分體現這種本性，否則是不可能成為合格的企業管理者的。

二、企業是資本的產物，把錢存起來，這錢就不是資本，把錢用來投資，透過投資賺更多的錢，投資的錢就是資本。

資本投資的結果產生了企業，企業是為資本的增值而出現和存在的，企業的天職就是使資本增值。

一個企業出現了，就需要一群人在企業中工作，這個群體就需要管理者，這些管理者的根本職責就是帶領在企業中工作的一群人透過努力使企業賺錢，實現資本的增值，在這個過程中，這群人也獲得了物質收入和美好人生。

來自廣東河源一位學員的信:在沒有走進大印文化課堂之前，我是一個缺乏自信的人、可能是因為文化不高的原因導致老覺自己低人一等、沒有資格感。記得第一次去大印的時候，在飯桌上大家都在做自我介紹，而我卻在發抖，不敢說。後來因為報名學習後上臺分享、那是我第一次站在這麼多人的面前說話，下面全是黑壓壓的人頭，奇怪的是，我竟然沒有發抖，我不知道哪來的力量，彷彿我就屬於這個舞臺，我就是超級演說家！從那以後我感覺整個人都自信了很多、現在不管面對任何人，我都不吭不卑、這種感覺讓我越來越喜歡舞臺。

第二個收穫是、我和我老公結婚，25年了、我們是做紅木傢俱的、在外人聽來做紅木傢俱、是高大上的、然而真的不是你們想象的這麼好、又苦又累、一年到晚都沒有假期、除了過年，那幾天休息、從來都沒有好好的休息過、我老公是個技術，全能型的技術男、一天到晚都在工廠裡面忙得不可開交、覺得只有自己在工廠裡面才能把東西做好、有時候想叫他陪我逛過街都很難、感覺夫妻感情越來越冷淡、，而我也成天呆在店裡，不敢出去，怕出去了就錯過了客戶、放心不下業務員、有時候就在想，人家怎麼可以做的這麼輕鬆？而我們自己卻做的那麼累！

自從走進李萬博老師的課堂之後，我們現在越來越輕鬆、現在每個月可能只有幾天的時間呆在店裡、但是生意也沒少做呀，而且還做的比以前還好、而且老公現在都會主動的陪我逛街、感情也越來越好、感覺又回到]初戀的時候、有時還會去參加一些戶外活動、真正做到了身心解放、相信這樣的結果，大家都想要的是嗎？

第三個收穫、我的三個小孩都在上大學、當他們知道我們去學習大印文化的《Quattroporte演說思維》課程之後、都說我們是不是被人家騙了、極力的反對、我就跟他們說，如果爸媽不是在課堂上交點學費，可能以後會在市場上交更多的“學費”、如果我再不去學習的話，我就更無法跟你們溝通，更無法去引導你們以後怎麼去創業、再後來他們確實看到了我的改變、而且說的都是滿滿的正能量、以前的我總是喜歡用命令的口氣跟他們說話、經常會鬧得很不愉快、自從上了萬博老師的課程之後、現在更知道怎麼樣去跟他們溝通，怎麼樣去引導他們、現在我們每次去上課都會跟我們說：“爸爸媽媽，你們一定要用心聽課，一定要好好的寫日記哦！爸爸媽媽是我們永遠的榜樣”！在這裡我真的很感謝李萬博老師、從我第一次走進萬博老師的課堂，我就知道我已經找到了最有愛心最有智慧的人生導師，他給我的感覺也特別親切、所以我強烈感召大家，如果你的人生不夠自信、家庭之間不夠和諧、企業管理不夠有效，你們一定要走進大印，走進萬博老師的課堂！

首先企業是由不同的個人組成的，每個人的性格、技能、習慣都不相同，如果大家各自為戰、或者沒有規矩鬆鬆散散，那這樣的企業能夠有效率嗎？顯然是不能的，而企業管理就是要在規章制度的約束下，讓大家能夠步調統一。這是最基本的管理出發點。隨著管理制度的產生，在企業的生產 經營中，會發現雖然大的方向有所把控，但有很多細節還是可以最佳化的，這就是在基礎之上做提升，不斷的完善企業管理方法！

去掉企業兩個字這個問題更容易說清楚。

為什麼要學習管理?

我們身處的這個社會是由無數個組織支撐，包含企業，團體等。學習管理可以瞭解組織運作的方法，規律。對於個人未來發展有指導意義。同時，可做為一項技能支撐個人價值實現。

學習永無止境，更何況國內企業正處於尋求高質量發展的階段。時代發展是迅速的，也是無情的，你不進步，它不會等你，還會狠狠地把你拋之腦後，這是一方面。

另一方面，企業管理不僅是一門學問，還是一門科學、一門藝術，因為管理者管的不僅是事、還有人心。或許你可以很快習得某個崗位的專業技能，但你不一定能很快領悟“如何駕馭人心”。

在企業管理中，優秀的領導多半是出色的心理學家，他們懂得攻心為上。所以很多企業管理培訓也會在第一課時展開思維、心智的糾正，只有從認知上擺脫陳舊腐朽的管理觀念，才能真正學到科學前沿的管理知識。

企業因何而生？如何發展？往何處去？是每個企業管理者必須考慮的問題。當企業進入較為成熟的階段或規模逐漸擴大的時候，這時候明確使命就是必要的。明確公司的使命，並與全體員工共同擁有這一使命。

很多企業都想成為華為，學習華為，借鑑華為，但是如何把學習到的華為知識轉化成自己的知識並運用到自己的企業中，是每一個企業家都需要掌握的。

如果戰略選擇對了，無論對個人的職業發展，還是對組織的事業投資，就會產生較大的或巨大的“價值放大效應”。所以人們常說“選擇大於努力”。