每個人的基礎都不一樣，每個人的學習方法也不同。但有一點是相同的，就是每個人要學習的內容都是一樣的，大家都會從字母入手，然後是單詞，語法。上海這方面的業餘進修學校很多，報個離家近的吧，學語言要堅持的。
先來談談學習方法的問題。剛開始接觸韓語的時候大家都覺得發音有點彆扭，尤其是某些子音和收音的發音。 很多人覺得發音難是因為我們的大腦受中文的影響太大，導致接觸中文以外的文字就不太適應。 所以，我們要有從零開始學習的準備，某些問題（比如發音）沒有什麼特別的原因，當這個年輕的語言（600多年，比起其他語言還是較年輕）開始在北韓半島的流行起，語法學上的邏輯並不十分重要。對於初學者，開始要做的就是接受這個語言，接受韓語和中文字質上的不同。
那麼新手應該如何入手呢？俗話說，師傅領進門，修行靠自身。當我們的韓語只是為零的時候，我們需要一名師傅領大家進入韓語的世界。所以，我常常建議初學者參加培訓，而不是自學。當大家有了一定基礎的時候再自學也不遲，萬事開頭難，有好的開頭是非常重要的。開始學習的時候，我們要多讀，方法是邊讀邊寫——這樣能把讀寫結合在一起，對於領悟韓語的表音本質是非常有用的。所謂表音字就是能讀就能寫，能寫就能讀。
不要透過拼寫背單詞,談記憶方法
首先一定要先把所有的子音和母音的拼寫和發音 熟記在心裡. 這是最基本的也是最關鍵的.
然後,看了一個單詞後照著念出來就行了. 也就是說, 如果熟悉子音/母音等發音規則, 即使不認識的單詞也能念出來(儘管可能不知道是什麼意思), 然後憑讀音記憶單詞. 而不是靠拼寫記憶單詞, 這個和英語是完全不一樣的.
千萬不能靠拼寫方式記憶單詞, 這是一個誤區.
記憶單詞的過程應該是:
讀音->理解詞義->記憶
在能正確地讀的情況下才能記憶. 實際上英語到了一定程度後也是透過讀音來記憶單詞的, 而不是簡單的靠字母組合記憶.記讀音要比記形狀要容易.
從這一點上足可以說明韓語要比漢語容易學, 因為漢語既要記住字的形狀(拼寫)同時還要記住音(包括聲調). 而韓語, 只要你熟悉了子音/母音和發音規則, 就不存在這個詞是怎麼讀的問題.
所以, 當你學到一定程度後, 如果還要問"這個單詞怎麼讀?" 那說明你的學習方法有問題, 熟悉讀音規則就不會有讀不出來的單詞.
總上所述, 韓語的特點就是 [能讀出來就能拼出來; 能拼出來就必定會能讀出來], 韓語從來就沒有過不會念的單詞.
反觀漢語, [能讀出來但未必會拼, 能拼但未必會讀]
這是兩種語言的不同之處.
老師你好啊 我是一名學韓語的同學 你覺的怎樣複習 預習好韓語呢 還有學韓語怎樣安排好時間學呢 你能講一些給我聽嗎 一位現在在大學裡剛學韓語又受困擾 的學生
答: 對於剛開始學韓語的初學者，我建議只需要複習，不需要預習。因為開始階段的學習主要側重於字母發音，很多人還沒達到預習的程度。預習的效果可能不是很好。如果您的水平達到一定程度，比如掌握了一些語法，那麼您就應該預習。預習時主要看語法的功能和用法就行了。我想預習的目的是產生疑問，這種疑問要在上課時解決，這就是我們常說的帶著疑問來上課。
學習韓語的關鍵問題
很多人問我學韓語最重要的是語音還是詞彙量還是別的什麼.
其實最重要的是堅持.
學習一門語言是一個長久的工程, 我們都知道一門外語一旦停止學習(或使用)就會漸漸遺忘.
如果不能堅持下來, 以前學過的基礎可能也會忘得差不多.
所以最重要的還是要堅持學習.
學多久才能流利對話，聽懂對方講話？
學外語是長期的過程，短時間內不會突飛猛進。其實我們學了10年英語也未必能流利對話，都能聽懂。所以大家不要有急功近利的想法，連續學習至少半年以上才能有所收穫。如果要達到聽懂一些還能比較流利說上幾句，通常需要堅持學習1年左右。也許有的人覺得1年很長，但對於學一門外語，一年確實不長。
韓語字的結構
所有的韓語字都是A+B或A+B+C的結構，這裡的A=子音，B=母音，C=收音（韻尾）
書寫的時候都是先寫子音，然後寫母音，最後寫收音。書寫的順序是先左後右，先上後下。比起中文，韓語不用筆畫問題(因為字母都很簡單，沒有複雜的) 。所以韓語的書寫還是很簡單的。
學韓語的捷徑
我個人認為，學外語沒有什麼捷徑，如果有捷徑那就是去南韓學習，但這對大部分人都不是很現實。說到捷徑，我想起了1998年風靡一時的一本書，當時真可謂人手一本，但回過頭來看這只是一本書，或許書中闡述的觀點新穎而且有生命力，但畢竟沒有給我們的學習帶來革命。個人認為這本書基本可以認定為一次成功的。同樣近年來也有一些類似的例子，比如，系列，都是成功的商業運作。這些書也許會對我們有某些啟示，但我清楚我沒富起來並不是因為我沒讀上面的書。同樣的道理，大家學不好也不是因為沒有捷徑。
所以，我不打算用“捷徑”來形容學習，我們探討的重點應該是正確的方法。是一個相對簡單的語言，簡單指的是標音文字，不像漢語和英語一樣需要一套系統來說明一個字的讀音(拼音，國際音標)。所以，能否準確理解和掌握字母及收音(韻尾)的發音至關重要。不但要清楚每個音，還要清楚子音和母音結合時的發音，有收音時的發音。待熟練掌握了這些之後，再去背大量單詞，學習語法，這是一個很自然的過程。另外值得注意的是，韓語不同於漢語，韓語的一個字基本上都沒有特殊的意義，這些字只是表示一個特定的音。通常，這些字組合在一起時才會變成一個單詞並表示一個意思。比如[오이]-黃瓜這個單詞，其中的오，이都和黃瓜沒有任何關係，第一個不表示“黃”，第二個字也不表示“瓜”，只有他們組合在一起時才能表示一個單詞－黃瓜。
每個人的基礎都不一樣，每個人的學習方法也不同。但有一點是相同的，就是每個人要學習的內容都是一樣的，大家都會從字母入手，然後是單詞，語法。上海這方面的業餘進修學校很多，報個離家近的吧，學語言要堅持的。
先來談談學習方法的問題。剛開始接觸韓語的時候大家都覺得發音有點彆扭，尤其是某些子音和收音的發音。 很多人覺得發音難是因為我們的大腦受中文的影響太大，導致接觸中文以外的文字就不太適應。 所以，我們要有從零開始學習的準備，某些問題（比如發音）沒有什麼特別的原因，當這個年輕的語言（600多年，比起其他語言還是較年輕）開始在北韓半島的流行起，語法學上的邏輯並不十分重要。對於初學者，開始要做的就是接受這個語言，接受韓語和中文字質上的不同。
那麼新手應該如何入手呢？俗話說，師傅領進門，修行靠自身。當我們的韓語只是為零的時候，我們需要一名師傅領大家進入韓語的世界。所以，我常常建議初學者參加培訓，而不是自學。當大家有了一定基礎的時候再自學也不遲，萬事開頭難，有好的開頭是非常重要的。開始學習的時候，我們要多讀，方法是邊讀邊寫——這樣能把讀寫結合在一起，對於領悟韓語的表音本質是非常有用的。所謂表音字就是能讀就能寫，能寫就能讀。
不要透過拼寫背單詞,談記憶方法
首先一定要先把所有的子音和母音的拼寫和發音 熟記在心裡. 這是最基本的也是最關鍵的.
然後,看了一個單詞後照著念出來就行了. 也就是說, 如果熟悉子音/母音等發音規則, 即使不認識的單詞也能念出來(儘管可能不知道是什麼意思), 然後憑讀音記憶單詞. 而不是靠拼寫記憶單詞, 這個和英語是完全不一樣的.
千萬不能靠拼寫方式記憶單詞, 這是一個誤區.
記憶單詞的過程應該是:
讀音->理解詞義->記憶
在能正確地讀的情況下才能記憶. 實際上英語到了一定程度後也是透過讀音來記憶單詞的, 而不是簡單的靠字母組合記憶.記讀音要比記形狀要容易.
從這一點上足可以說明韓語要比漢語容易學, 因為漢語既要記住字的形狀(拼寫)同時還要記住音(包括聲調). 而韓語, 只要你熟悉了子音/母音和發音規則, 就不存在這個詞是怎麼讀的問題.
所以, 當你學到一定程度後, 如果還要問"這個單詞怎麼讀?" 那說明你的學習方法有問題, 熟悉讀音規則就不會有讀不出來的單詞.
總上所述, 韓語的特點就是 [能讀出來就能拼出來; 能拼出來就必定會能讀出來], 韓語從來就沒有過不會念的單詞.
反觀漢語, [能讀出來但未必會拼, 能拼但未必會讀]
這是兩種語言的不同之處.
老師你好啊 我是一名學韓語的同學 你覺的怎樣複習 預習好韓語呢 還有學韓語怎樣安排好時間學呢 你能講一些給我聽嗎 一位現在在大學裡剛學韓語又受困擾 的學生
答: 對於剛開始學韓語的初學者，我建議只需要複習，不需要預習。因為開始階段的學習主要側重於字母發音，很多人還沒達到預習的程度。預習的效果可能不是很好。如果您的水平達到一定程度，比如掌握了一些語法，那麼您就應該預習。預習時主要看語法的功能和用法就行了。我想預習的目的是產生疑問，這種疑問要在上課時解決，這就是我們常說的帶著疑問來上課。
學習韓語的關鍵問題
很多人問我學韓語最重要的是語音還是詞彙量還是別的什麼.
其實最重要的是堅持.
學習一門語言是一個長久的工程, 我們都知道一門外語一旦停止學習(或使用)就會漸漸遺忘.
如果不能堅持下來, 以前學過的基礎可能也會忘得差不多.
所以最重要的還是要堅持學習.
學多久才能流利對話，聽懂對方講話？
學外語是長期的過程，短時間內不會突飛猛進。其實我們學了10年英語也未必能流利對話，都能聽懂。所以大家不要有急功近利的想法，連續學習至少半年以上才能有所收穫。如果要達到聽懂一些還能比較流利說上幾句，通常需要堅持學習1年左右。也許有的人覺得1年很長，但對於學一門外語，一年確實不長。
韓語字的結構
所有的韓語字都是A+B或A+B+C的結構，這裡的A=子音，B=母音，C=收音（韻尾）
書寫的時候都是先寫子音，然後寫母音，最後寫收音。書寫的順序是先左後右，先上後下。比起中文，韓語不用筆畫問題(因為字母都很簡單，沒有複雜的) 。所以韓語的書寫還是很簡單的。
學韓語的捷徑
我個人認為，學外語沒有什麼捷徑，如果有捷徑那就是去南韓學習，但這對大部分人都不是很現實。說到捷徑，我想起了1998年風靡一時的一本書，當時真可謂人手一本，但回過頭來看這只是一本書，或許書中闡述的觀點新穎而且有生命力，但畢竟沒有給我們的學習帶來革命。個人認為這本書基本可以認定為一次成功的。同樣近年來也有一些類似的例子，比如，系列，都是成功的商業運作。這些書也許會對我們有某些啟示，但我清楚我沒富起來並不是因為我沒讀上面的書。同樣的道理，大家學不好也不是因為沒有捷徑。
所以，我不打算用“捷徑”來形容學習，我們探討的重點應該是正確的方法。是一個相對簡單的語言，簡單指的是標音文字，不像漢語和英語一樣需要一套系統來說明一個字的讀音(拼音，國際音標)。所以，能否準確理解和掌握字母及收音(韻尾)的發音至關重要。不但要清楚每個音，還要清楚子音和母音結合時的發音，有收音時的發音。待熟練掌握了這些之後，再去背大量單詞，學習語法，這是一個很自然的過程。另外值得注意的是，韓語不同於漢語，韓語的一個字基本上都沒有特殊的意義，這些字只是表示一個特定的音。通常，這些字組合在一起時才會變成一個單詞並表示一個意思。比如[오이]-黃瓜這個單詞，其中的오，이都和黃瓜沒有任何關係，第一個不表示“黃”，第二個字也不表示“瓜”，只有他們組合在一起時才能表示一個單詞－黃瓜。