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1 # 西窗共剪
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2 # 微雨潤苗
做一個孩子喜歡的老師好,還是做一個家長喜歡的老師好?
個人感覺既要做一個孩子喜歡的老師,同時也要做一個家長喜歡的老師。要做到這一點很難,因為你不一定能想到家長或者孩子的心坎裡去。
要做到這一點其實也並非難如登天,學生進步了,成績輕輕鬆鬆提高了,自然會喜歡你;而孩子學習進步了,家長自然會打心眼裡尊敬你,對你言聽計從。
根據你問題下的一大堆描述,不難看出你是一個很負責任的老師,但你對於學生學習方法的指導,我覺得你還是欠缺一些火候。
方法指導得當,和一定強度的訓練,二者相輔相成,缺一不可。如果你能做到讓學生在很輕鬆的氛圍裡就能準確無誤地學會你所傳授的知識,並在實踐中運用得爐火純青,想必無論是學生還是家長,都會對你心服口服。
我自己上小學五年級的時候,有一位數學老師姓朱,這位老師教學很有一套,上他的課,你只需要認認真真聽取前五分鐘,而在這課堂前五分鐘的教學中,他會把數學例題中的數理及其解題方法分析得深入淺出、入木三分,而且課堂語言非常幽默,讓我們聽來如沐春風。五分鐘過後,他總會說這麼一句話:“好了,這就是我今天要上的新課,剩餘時間我們完成課本中的其他練習題……”
你要讓學生口算不出現錯誤,你得分析他為什麼錯,對症下藥;遇到學生家長,你不該以“告狀”的方式與家長溝通,因為你這樣做了,無論換做哪一個家長心裡都會非常生氣:“我花這麼多錢把孩子送到這個教育機構,結果這孩子連口算都還不會,那我還不如把錢扔進臭水溝裡!”
在與家長溝通的時候,你要把學生的缺陷及如何補救和家長交流,儘量用一種委婉的方式與家長互動,順便肯定孩子的進步之處,這樣做可以讓對方易於接受,不會對你、對孩子產生太多的排斥心態。
此外,你也要在教學方法上有所改進,才能避免類似的烏龍再次出現。
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3 # 九月風滿樓
不請自來。
還是做一個能讓孩子持續進步的老師最好吧?
過程中可能會“得罪”孩子甚至家長,但孩子會感受到老師心意的。
從這個角度而言,還是孩子喜歡的老師最好。
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4 # Nicer個人成長
站在家長的角度來思考這個問題,其實我也希望孩子在既能不耽誤學習的情況下,也能有自己休息娛樂的時間,畢竟誰都希望孩子能身心健康地學習成長,如果因為學習壓力太大,導致孩子鬱悶反感學習,甚至叛逆,這樣的結果也不是我想要的。
我的孩子現在還小,我也不敢確定自己以後是不是能做到,讓他學習娛樂都有時間,但是我會盡力先跟老師溝通好,關於我對自己孩子的教育態度,在對孩子的教育這一塊儘量跟老師達成共識,那麼我想在以後關於孩子的學習問題,就能避免一些不必要的麻煩和誤會。
比如我家孩子,在幼兒園第一學期老師來老家訪時,就提問了我對於孩子在幼兒園想讓他學到些什麼?對孩子的學習要求?因為我家孩子說話晚,平時遇到事情性格有點急躁,然後吃飯那時候還不怎會自己吃,也比較挑食,所以我當時想的第一點,首先是孩子在幼兒園能安全地度過每天,其次是孩子在幼兒園能學會跟其他小朋友一起玩,然後是老師能引導他自己吃飯,儘量不挑食,最後在孩子遇事氣急上能加以引導。
我主要關注的孩子的安全和學習自理能力,沒有要求說他要學習英語單詞,兒歌背誦,舞蹈才藝,老師知道我對於孩子和幼兒園的引導要求以後,就知道平時會注意在那些方面去引導教育孩子,我也會積極配合老師佈置的家庭引導作業,到現在第二學期,孩子的挑食狀況已經好了很多,並且在第一學期沒上多久後就開始能自己獨立吃飯了。
孩子的教育本身就是一件艱鉅的任務,不管是對於家長還是老師,都想盡職盡責把孩子教育好,跟老師達成教育共識,也能更好地配合老師的工作,大家就能互相理解,互相提醒共同把孩子的教育做好。
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5 # 朝畫夕詩
當然是要做一個孩子喜歡的老師!老師服務於孩子教育孩子。孩子才是直接的受益人,而不是家長。
提問者說,孩子口算題錯的太多。把這個問題反饋給家長。而遭到孩子的討厭,而產生困惑,不知如何是好!孩子錯題太多。老師應該第一時間找的是孩子瞭解情況,為什麼口算題錯的那麼多?而不是把這種情況直接反饋給家長。想必老師也是想讓他家長管教孩子。而自己也落的輕鬆一些,這是不負責任的表現!
孩子的學習成績,老師是十分清楚的。老師應該第一時間找到孩子瞭解情況,傾聽孩子的聲音,孩子需要的是關心和理解,絕對不是指責!老師不但沒有這樣做反而第一時間通知了孩子的家長,直接站在了孩子的對立面,孩子怎麼會喜歡這樣的老師呢?你以為把這種事情第一時間反饋給家長家長就會喜歡你嗎?家長真正喜歡的老師是能夠讓孩子也喜歡的老師並能改變孩子的學習現狀的老師,絕不是一個只會打小報告兒,而對孩子不管不顧的老師!
這種小問題根本沒有必要反饋給家長。老師就能夠獨立解決!只要老師多加關心和引導。孩子一定會有所改變,老師是要和孩子站在一起打敗問題的,而不是和家長站在一起打敗孩子的!一個和孩子站在一起打敗問題的老師不僅能夠讓孩子喜歡也會得到家長的芳心
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6 # 石韮花開放的季節
在培訓機構上課,要想做的成功,就要做一個孩子喜歡的老師,家長滿意的老師。這是因為:
輔導機構的教學,是做為學校教育的補充部分,是單純的學業教育。其目的就是要提高孩子的學習成績。所以讓孩子喜歡你,喜歡你的人,喜歡你的課,喜歡和你交流,喜歡把你當做楷模的話。她就會很在意你的評價,願意把你的課學好,爭取你的喜歡。孩子努力了,他們成績就會有一個較大的提高,也就達到了預期的學習效果。
要想做一個孩子喜歡的老師,就必須做到以下幾點:
一是做孩子的朋友,用夥伴的語氣和他們溝通,讓他們有一種親切感,樂意和你接近,傾聽你的心聲。
二是講課要抓住課堂重點,用生動有趣的語言,深入淺出的講解。讓學生聽得進,記得住,能理解,千萬不要眉毛鬍子一把抓,沒有重點滿堂灌,一個問題翻來覆去的講,讓學生不愛聽,心裡煩,感到你是一個沒有能力的教師而疏遠你,不再願意聽你的課,使教學效果大打折扣。
三是對孩子的指導要耐心,避免急燥和厭煩情緒。這樣你才能輔導的有條不紊,有板有眼,學生聽起來才認真細緻,津津有味。
四是多在家長面前誇獎孩子們的進步,使他們在家長面前有一種自豪感和成就感,如果見了家長就告黑狀,讓孩子對你失去信任和敬仰,自然就會疏遠你,不願意聽你所教的課程。
透過努力,你把孩子教好了,成績提高了,家長覺得錢沒有白出,就會感到心滿意足了。也許會就此做為朋友一直交往下去呢!
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7 # 快樂庭院
首先,這個問題是把個案普遍化了,所以人為地把家長和孩子放在了對立面上。如果是這樣,不管老師如何做,這樣的孩子只有一個結果——他的學習和成長會有很大的阻礙。
所以在這裡首先糾正的是:正常的孩子成長過程,應該是家長和孩子是一頭的,是有著共同成長方向的兩位一體,而不是敵對的雙方。所以孩子真正喜歡真正有助於孩子成長的老師也是家長喜歡的老師。
所以儘管題主所描述的問題是全部的過程,可提出的問題卻是區域性的,也是誤導讀者的。我的觀點如下:
孩子學習中遇到問題,如果老師無法單獨幫助孩子解決,老師還是需要和家長溝通的。溝通不是簡單地告訴讓家長解決,而是在尋求幫助孩子解決問題的方法。
如何幫助孩子解決問題?
這就需要先分析問題尋找問題的癥結 ,就如題中所描述的:
“老師,我覺得不應該這樣跟家長說,她本來就是做的太多了,煩了才錯那麼多的,如果再做那麼多的話,她會更煩的。這樣不但提不上去,還會討厭數學,討厭你。”這就是分析過程,對或不對,就用行動去試錯。如果按照這個思路解決了問題,那麼就是對的,如果問題依舊存在,再找其他方法去試錯。
至於題中所說擔心老師告訴了家長,影響了孩子的學習積極性,這是極個別現象,是因為家長的愚昧或者老師的溝通不得法或者沒有解決問題的方法過於粗暴導致的,絕大部分孩子的問題在老師和家長溝通後共同努力之下,得到了很好的解決。
對於這個問題的題主和更多有此疑慮的家長,我建議提升自己的教育觀,逐步地改善自己解決問題的能力,以此給孩子成長更大的助力。因為孩子真正喜歡有助於孩子成長的老師也是家長喜歡的老師。
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8 # 萌媽愛學習
做一個既不刻意迎合孩子,也不刻意討好家長的老師。
一句話,做好你自己。
孩子各有各的脾氣秉性,你沒有辦法讓每個孩子都喜歡你。
家長各有各的想法和要求,你也沒有辦法讓每個家長都滿意。
與其,整日想如何說話辦事讓孩子和家長都喜歡自己。不如把心思,多放在如何提高教學水平上,用自己的專業素養和能力來征服孩子和家長的心。
這是年輕教師首先要做的。
作為一名教師,既想讓孩子喜歡,又想讓家長喜歡。出發點是好的。
然而為了讓對方喜歡自己,就怕這樣做會受家長埋怨,那樣做又會招學生記恨,患得患失,就有些得不償失。
我們每個人都希望被別人喜歡,被別人認可。除了上面講的,靠自己的實力說話外,還需要有較高的情商,懂得一些人與人交往的技巧。
這不是生來就會的,也不是一日之功。他需要時間的打磨,也就是經一事,長一智。
初入職場,初為人師,在學生、家長、老師三者關係處理上,有些茫茫然,不知所措。沒關係,不必過多糾結,慢慢來。最終時間會給你一個滿意的回答。
靠自己的實力說話,慢慢學會相處之道,相信,不遠的將來,您一定會成為深受家長和學生愛戴的好老師!加油!
一位教育機構的老師,晚上輔導小朋友做作業的時候,發現一位一年級的小朋友數學口算錯很多。她媽媽來接她的時候,老師就反饋給家長聽。家長立刻就說週末要做10頁口算。小朋友有點不開心了。
課後另一位小朋友跟老師說:“老師,我覺得不應該這樣跟家長說,她本來就是做的太多了,煩了才錯那麼多的,如果再做那麼多的話,她會更煩的。這樣不但提不上去,還會討厭數學,討厭你。”
在教學當中,經常遇到這樣情況。孩子出現問題,應不應該立刻和家長溝通呢?如果反饋了,孩子可能會由此而不喜歡那個老師,那在教學當中就更難了。孩子會不聽你的話。不愛學那一科。但不溝通的話,家長就會說,老師不負責任。不及時說出問題所在,好及時跟進。
你們說,如何做?
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我還是願意做一個孩子喜歡的老師,因為我教的是一群孩子,而不是一群家長。再說了,孩子喜歡你了,家長也不會反感你的!